Doctorado en Ciencias de la Educación
Envíos recientes
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Estrategias sociales educativas en la reducción de estereotipos y promoción de la educación intercultural en estudiantes universitarios, Lambayeque- 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-01-29)La educación intercultural bilingüe en Perú continúa registrando avances restringidos, particularmente en contextos rurales donde confluyen la escasez de docentes preparados y la carencia de materiales didácticos ... -
Propuesta de un modelo sistémico de redacción para la elaboración de textos académicos
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-01-28)El estudio tuvo como propósito principal proponer un modelo sistémico de redacción para la elaboración de textos académicos en estudiantes universitarios de Lambayeque, particularmente en estudiantes de enfermería del ... -
Propuesta formativa con el aprendizaje basado en problemas (ABP); para contribuir al desarrollo de las competencias investigativas en los estudiantes de educación programa LEMM de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo - facultad de ciencias histórico sociales y educación - sede Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-01-16)El estudio tuvo como objetivo diseñar una propuesta formativa basada en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) para fortalecer las competencias investigativas del estudiantado del programa LEMM de la UNPRG–FACHSE (sede ... -
El aprendizaje paralelo y la inserción al mercado laboral de los estudiantes y egresados de la familia profesional de Computación e Informática CETPRO Cajamarca, Cajamarca 2020
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-03-31)Esta investigación examina el impacto del aprendizaje paralelo en la empleabilidad y desarrollo profesional de los egresados de CETPRO Cajamarca. En un contexto donde la educación técnica se ha vuelto crucial en el siglo ... -
Modelo de Gestión estratégica de monitoreo, evaluación y acompañamiento de Instituciones de Educación Superior Tecnológicos Públicos de la Región Cusco.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-12)El presente trabajo de investigación surge a la falta de un Sistema de Monitoreo, Evaluación y Acompañamiento en Instituciones de Educación Superior, lo que dificulta que no se tenga información integral de la parte, ... -
Propuesta de aplicativo musical de la tableta para mejorar la creatividad en estudiantes de aula multigrado de zona rural Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-24)Esta investigación tiene como objetivo proponer un aplicativo musical de la tableta para mejorar la creatividad en estudiantes de aula multigrado de zona rural de Lambayeque 2022, de tipo descriptivo propositivo, se ... -
Modelo didáctico para la resolución de problemas por competencias matemáticas en el aprendizaje de los estudiantes de la carrera profesional de Mecánica Automotriz del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Túpac Amaru del Cusco.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-04-26)La presente investigación tiene por finalidad resolver el problema latente, se observa en los estudiantes ingresantes presentan dificultades cognitivas en la unidad didáctica de matemática de la institución educativa ... -
Propuesta de la gestión del aprendizaje para la mejora del desempeño docente en el nivel secundario
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-08-07)Esta investigación tiene como objetivo elaborar una propuesta de gestión del aprendizaje para mejorar el desempeño docente en el nivel secundario de la zona rural del distrito de Pucalá, Chiclayo. Se trabajó con una ... -
Rediseño curricular con enfoque socio formativo para la mejora del desempeño docente en una Institución Educativa rural N° 11527 del distrito de Saña
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-10-23)La presente investigación tuvo como propósito proponer un rediseño curricular con enfoque socioformativo para mejorar el desempeño docente en la Institución Educativa N.o 11527, ubicada en un contexto rural. El problema ... -
Programa de convivencia escolar para prevenir el bullying en estudiantes de instituciones educativas de educación secundaria de Jaén, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-05)La presente investigación tuvo como propósito “proponer un programa de convivencia escolar para prevenir el bullying en estudiantes de instituciones educativas de educación secundaria de Jaén, 2023”; por consiguiente, ... -
Modelo de Pensamiento Lateral en el desarrollo creativo de habilidades de investigación en estudiantes de la Escuela Profesional de Estadística- UNPRG
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-08-27)El presente estudio tuvo como objetivo determinar en qué medida el modelo de pensamiento lateral contribuye a mejorar el desarrollo creativo de habilidades de investigación en estudiantes de la Escuela Profesional de ... -
Modelo de plan estratégico para mejorar la gestión institucional de los Institutos y Escuelas de Educación Superior de la región Arequipa 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-05-18)El presente trabajo de investigación es de carácter crítico, descriptivo y propositivo, se realizó, al observar en los directivos, docentes y administrativos deficiente manejo de la gestión institucional, lo cual se ... -
Modelo didáctico basado en el pensamiento creativo y la formación de actitudes para elevar los niveles de comprensión de lectura en las IIEE Públicas del nivel Primario y Secundario de la Provincia de Calca - Región Cusco
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-09-29)La presente investigación parte de investigar los bajos niveles de comprensión lectora en el área de comunicación de los estudiantes de las IIEE públicas del nivel primario y secundario de la provincia de Calca debido a ... -
Modelo de competencias socio afectivas y su contribución al clima institucional de los docentes de la I.E. N° 42198. Tacna
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-03-18)El presente trabajo titulado Modelo de Competencias Socio Afectivas y su contribución al clima institucional de los docentes de la I.E. N° 42198. Tacna, surgió como respuesta al problema del inadecuado manejo de competencias ... -
Modelo Pedagógico para el desarrollo de la Competencia Indaga en estudiantes del nivel secundario, Institución Educativa Modesto Basadre- Tacna
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-03-31)El informe final de esta investigación se denomina: Modelo Pedagógico para el desarrollo de la Competencia Indaga en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Modesto Basadre de Tacna, surgió como una ... -
Estrategia de enseñanza aprendizaje de comunicación basado en un modelo metacognitivo integrador para la mejora de la compresión lectora
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-07-31)El objetivo fue proponer la estrategia de enseñanza aprendizaje de comunicación basado en un modelo metacognitivo integrador para mejorar la comprensión de textos en los alumnos del tercero de secundaria de la institución ... -
Estrategia de enseñanza-aprendizaje del cálculo basado en un modelo holístico para el mejoramiento del rendimiento académico de estudiantes de ingeniería
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-05-26)En el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de ingeniería civil de la Universidad Nacional de Jaén de la Región Cajamarca se muestran dificultades en la comprensión, análisis y resolución de problemas ... -
Estrategia didáctica virtual para desarrollar la producción escrita del idioma inglés en estudiantes de un centro de idiomas – 2022
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-01-27)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar el nivel de producción escrita de los estudiantes del nivel A2, Elementary 1 del Centro de Idiomas de la Universidad “Señor de Sipán”. El estudio estuvo ... -
Modelo de comunidad profesional de aprendizaje desde el paradigma socio-crítico para fortalecer la gestión escolar
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-03-31)Esta investigación propone un Modelo de Comunidad Profesional de Aprendizaje (CPA) desde el Paradigma Socio-Crítico para fortalecer la gestión escolar en instituciones educativas secundarias de gestión pública en la ... -
Modelo pedagógico basado en la educación afectiva para fortalecer la atención voluntaria en el área de ciencias sociales en las estudiantes de 2do grado de educación secundaria en la I.E “Sara Bullón” - Lambayeque 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-02-09)Las funciones cognoscitivas como la atención son fundamentales para afrontar con éxito las demandas que trae el aprendizaje Hoy se requiere de seres humanos que trasmitan afectividad, emociones, sentimientos dado a la ...
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