Buscar
Mostrando ítems 41-50 de 97
Estrategias Vivenciales y el Desarrollo de la Personalidad de los niños de 5 años en la Institución Educativa Inicial Nº 1610 Corazón de Jesús. Caraz. 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2017-10-05)
La educación inicial es un derecho que tienen los niños hasta los seis años de recibir una educación que contribuya a desarrollar sus capacidades y constituye los cimientos de lo que será el ciudadano y profesional del ...
Modelo del Perfil Profesional para Responder a las Nuevas Tendencias en la Formación de Niños y Niñas del Nivel Inicial FACHSE- UNPRG-2012.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2017-09-29)
Uno de los grandes problemas en la formación de profesionales de Educación Inicial es el débil soporte metodológico y uso de las TICS, adecuación y actualización de contenido a la enseñanza, uso de medio y materiales ...
Propuesta de Evaluación por Competencias Sustentado en la Teoría Socio Crítico, para Mejorar el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de la Matemática, en los Estudiantes del Tercer año de Educación Secundaria de la Institución Educativa Marcial Acharan y Smith del Distrito de TrujilloO - 2014”
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2017-04-17)
La propuesta contribuye a la mejora de la calidad de los procesos de enseñanza aprendizaje, por tanto su naturaleza es de carácter formativo, con el que se pretende elaborar un sistema de evaluación integral de los ...
Influencia de un programa de educación sexual en el desarrollo de la conducta sexual en adolescentes del cuarto año de secundaria de la IE Federico Villarreal Túcume 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
Los adolescentes viven en un riesgo social ya que no cuentan con una Educación Sexual progresiva y adecuada a su sexualidad en el aspecto biológico, afectivo, social y espiritual que le permita una conducta sexual equilibrada ...
Estrategia histórico crítica, para lograr aprendizajes significativos del área personal social en los estudiantes del segundo grado "B" de la Institución Educativa Primaria Nº10340 del distrito de San Andrés. Provincia de Cutervo - 2013.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
La presente investigación nace a partir de una realidad problemática encontrada en los estudiantes del Cuarto Grado "B" de Educación Primaria de la I.E.No 10340 de San Andrés de Cutervo, que es el bajo nivel de aprendizaje ...
Gestión de estrategias innovadoras para optimizar el clima organizacional, basado en la teoría de Rensis Likert, caso escuela profesional de educación, nivel primario de la Universidad Nacional "Pedro Ruiz Gallo" Lambayeque, año 2011.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
Nuestra investigación tiene como objetivo Gestionar Estrategias Innovadoras para optimizar el clima organizacional en la Escuela Profesional de Educación, nivel primario de la Universidad Nacional "Pedro Ruiz Gallo" de ...
Estrategia de Gestión Empresarial Sustentado en la Teoría del Pensamiento Lateral y la Teoría de la Contingencia, para Fomentar el Emprendurismo en los Alumnos del Quinto Grado de Edducaciòn Secundaria de la Institución Educativa “Lagunas de San Pablo”, Pacaipampa, Ayabaca, Año 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2017-10-06)
En la actualidad, en la mayoría de los países desarrollados y en vía de desarrollo, la educación y la formación emprendedora está empezando a ser una de las piezas fundamentales en los planes de estudios (LI y MATLAY, ...
Gestión Pedagogica en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje en la Institución Educativa N° 821488 “Los Angeles ” de Jose Sabogal, San Marcos - 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2017-09-29)
El presente trabajo de investigación tiende a elaborar una propuesta modelo de Gestión Pedagógica para los docentes de la Institución Educativa Nº821488 “Los Ángeles” José Sabogal San Marcos 2016, que permita el mejoramiento ...
Programa de estrategias metacognitivas basado en la teoría de Polya y Vigotsky para la resolución de problemas en el área de matemática en los niños y niñas del V ciclo de la I.E. n° 10628 Barriada Nueva Santa Cruz, 2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2014)
Una de las dificultades que encontramos en nuestros alumnos es que no aplican estrategias adecuadas y de esa manera desarrollar habilidades metacognitiva en la resolución de problemas en el área de matemáticas. Por tal ...
rograma de Estrategias Metodológicas para elevar la Autoestima de los Estudiantes del Curso de Iglés del Primer Ciclo de la Escuela Profesional de Educación - Fachse - Uunprg.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2017-10-06)
E l p r e s e n te tr a b a jo d e in v e s tig a c ió n titu la d o “ P R O G R A M A D E E S T R A T E G IA S
M E T O D O L Ó G IC A S P A R A E L E V A R L A A U T O E S T IM A D E L O S
E S T U D IA N T E S D E L ...