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Programa de canciones infantiles para desarrollar la expresion oral en los niños de 4 años de la I.E.I. N° 619 caserio Puquio, del distrito de Callayuc, provincia Cutervo, región Cajamarca.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-03-08)
La presente trabajo académico se realiza en la Institución Educativa Inicial N° 619
Caserío Puquio Distrito de Callayuc, Provincia Cutervo, Región Cajamarca. Del aula
de 4 años de edad, se aplicó un Programa de canciones ...
Aplicación de un programa de juegos verbales: canciones y poesías para desarrollar la expresión oral en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 10236 de la provincia Cutervo región Cajamarca.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-03-08)
La presente trabajo académico se realiza en la Institución Educativa Inicial N°10236
Provincia Cutervo, Región Cajamarca, del aula de 4 años de edad, se realizó las
coordinaciones con la directora para aplicar un ...
Aplicación de un programa de habilidades linguísticas para desarrollar la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de edad de la I.E.I. N°109 de Pujun del distrito de San Marcos, Huari-Ancash.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-05)
La educación inicial requiere de un tratamiento específico, porque estos
primeros años son decisivos y porque el niño es sencillamente eso, un niño
en proceso de maduración, de desarrollo; en base a esto se puede decir ...
Aplicación de un programa de cuentos infantiles “leo con alegría” para desarrollar la expresión oral en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 599 caserío Huayllaraccra distrito, provincia y región Huancavelica
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-11)
Está dirigido a promover en los niños y niñas la mejora de una de sus
necesidades primordiales como es el Lenguaje a través de un Programa de
cuentos infantiles consistente en la Técnica de la narración de cuentos para ...
Aplicación de un programa de juegos verbales “Mi Pequeño Orador” para desarrollar la expresión oral en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 856 Ahñacara Distrito de Chulucanas, Provincia Morropón, Región Piura.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-02-27)
El presente Trabajo Académico se ha centrado en la aplicación de un programa
de juegos verbales “Mi pequeño orador” para desarrollar la expresión oral en los
niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa ...
Estrategias didácticas para desarrollar la expresión oral en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 86729 – Huacran del distrito de Anta - Provincia de Carhuaz
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-05)
La educación inicial requiere de un tratamiento específico, porque estos primeros años son
decisivos y porque el niño es sencillamente eso, un niño en proceso de maduración, de
desarrollo; en base a esto se puede decir ...
Aplicación de un programa de juegos verbales: rimas y adivinanzas para desarrollar la expresión oral en los niños de 3 años del Consorcio Educativo Particular “Talentos” distrito de José Leonardo Ortiz, provincia Chiclayo, región Lambayeque.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-05-17)
El presente trabajo académico se realiza en la Institución Educativa Particular “Talentos”
Distrito de José Leonardo Ortiz Provincia Chiclayo, Región Lambayeque. Del aula de 3 años
de edad, se aplicó un Programa de ...
Programa de rimas y adivinanzas para desarrollar la expresión oral en los niños y niñas de 4 años de la I.E. I. Nº 10236 distrito y provincia de Cutervo, región Cajamarca.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-13)
El presente trabajo académico se realiza en la Institución Educativa Inicial N°
10236 Distrito y Provincia Cutervo, Región Cajamarca. Del aula de 4 años de
edad, se aplicó un Programa de rimas y adivinanzas para el ...
Modelo de las Etapas de Escritura para la Producción de Textos
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-01-24)
Con el propósito de optimizar el proceso de enseñanza aprendizaje del área de
Comunicación se plantea el siguiente problema se observa en el proceso de aprendizaje de los
estudiantes del Segundo Grado de Educación Primaria ...
Modelo de estrategias didácticas para el fortalecimiento de la expresión oral basada en la teoría de Jurgen Habermas en el área de comunicación en los estudiantes del VII ciclo de educación secundaria de la I.E. N° 6089 Jorge Basadre Grohmann del distrito de San Juan de Miraflores.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
El presente trabajo de investigación contiene la propuesta de un “Modelo de
estrategias didácticas para el fortalecimiento de la expresión oral basada en la
teoría de Jurgen Habermas en el área de comunicación en los ...