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Las estrategias de interacción y las relaciones interpersonales, en los estudiantes del tercer grado a del nivel secundaria de la I.E. José Carlos Mariátegui” – San Juan De Bigote – Morropon – Piura – 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-09-06)
En el presente trabajo se ha investigado el problema de investigación que
ha sido formulado con la interrogante siguiente: ¿ LAS ESTRATEGIAS DE
INTERACCIÓN Y LAS RELACIONES INTERPERSONALES, EN LOS
ESTUDIANTES DEL TERCER ...
Autoestima y comprensión lectora en los estudiantes de cuarto grado de primaria de la I.E.P. N°17967 Torohuaca Tabaconas.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-08-09)
Nuestra investigación tuvo como principal objetivo, determinar la relación que
existe entre la Autoestima y comprensión lectora en los estudiantes de cuarto de
primaria de la IE.P. N°17967 Torohuaca Tabaconas.
; cuya ...
Programa de comprensión de textos narrativos para la comprensión lectora en los estudiantes del primer grado de educación secundaria. Institución Educativa N° 17646 Ahuyaca del Distrito de Colasay, 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-04)
La presente investigación trata sobre la comprensión de textos narrativos en
estudiantes de primer grado de educación secundaria en la Institución Educativa
N° 17646 Ahuyaca del distrito de Colasay, la cual surge de la ...
Aplicación de juegos recreativos como estrategia didáctica para mejorar el nivel de socialización, en el área de personal social, en los niños y niñas de 5 años de la I. E. I Nº 301 – Cutervo- Cajamarca, en el año 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-06-07)
El estudio del problema, tuvo como propósito: “APLICACIÓN DE JUEGOS
RECREATIVOS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA MEJORAR EL
NIVEL DE SOCIALIZACIÓN, EN EL ÁREA DE PERSONAL SOCIAL, EN LOS
NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA I. ...
Programa de habilidades sociales para la convivencia escolar en los miembros de la comunidad educativa de la Institución Educativa Privada San José del distrito de La Perla, Callao. 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-30)
La vida comunitaria escolar se concibe como una realidad colectiva, en la cual todo el personal
de la comunidad educativa asume la responsabilidad de concebir respetando las reglas que cada
uno tiene, interactuando y ...
Nivel de relaciones interpersonales en los estudiantes de sexto grado de primaria de la I.E. N° 14629 “San Martin de Porres”, la Matanza – Morropón 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-12-30)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo identificar el nivel de
relaciones interpersonales en los estudiantes del sexto grado de primaria de la I.E.
N° 14629 “San Martin de Porres” del caserío Piura La ...
Aplicación de la técnica de las canciones en la producción de textos descriptivos, en el área de idiomas inglés, de los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa “22 De Octubre” de Urcurume, distrito y provincia de Cutervo, en el año 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-05-08)
El presente Informe de Investigación titulado: Aplicación de la técnica de las
canciones en la producción de textos descriptivos, en el área de idiomas Inglés, de
los estudiantes de primer grado de educación secundaria ...
Nivel de comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de primaria de la I.E. N° 10175 “Consagrada Inmaculada Virgen María” – Olmos, 2019.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-16)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo identificar el nivel de
comprensión lectora en los estudiantes del sexto grado de primaria de la I.E. N°
10175 “Consagrada Inmaculada Virgen María de Olmos, 2019. ...
Programa de estrategias metodológicas para mejorar la convivencia escolar en los estudiantes de la I.E. 82223
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-20)
El presente trabajo de investigación sistematiza en su contenido la propuesta de un Programa de
Estrategias Metodológicas para mejorar la convivencia escolar en los estudiantes de la institución
educativa Nº 82223, ...
Las relaciones interpersonales y su influencia en el aprendizaje significativo de los niños y niñas del 4, 5 y 6 grados de la I.E. N° 15104 distrito Colasay, provincia Jaén, región Cajamarca 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-09-11)
Debemos ser conscientes que las sesiones de aprendizaje deben de
realizarse en un ambiente armonioso y acogedor donde el educando
pueda desenvolverse con confianza y sin temor donde interactúe con
sus pares y pueda ...