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Mostrando ítems 351-360 de 369
Plataforma Moodle y proceso enseñanza aprendizaje de los docentes de la institución educativa Víctor A. Sánchez Olano de Huallangate, Chota, 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2021)
La situación de emergencia sanitaria decretada en nuestro país a partir de año 2019,
desnudó nuestras falencias en materia sanitaria, educativa y la corrupción en los
estamentos de la administración pública y privada. ...
Estrategia de intervención docente sustentada en las Teorías de Chester Barnard, de Daniel Goleman y Max Scheler para mejorar la convivencia escolar en la I.E N° 14374, Centro Poblado Curilcas – Pacaipampa, Ayabaca, año 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-02-12)
Realizamos nuestro trabajo de investigación, con el objetivo de diseñar una Estrategia de
Intervención docente para mejorar la Convivencia Escolar de la Institución Educativa
Primaria N° 14374, Centro Poblado Curilcas, ...
Tutoría y orientación educativa: propiciando la convivencia democrática y ciudadana en los estudiantes del segundo año de la Institución Educativa Secundaria Ambulco Grande, del distrito y provincia de Cutervo, 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-11-17)
En los estudiantes del segundo grado de la institución educativa secundaria de Ambulco Grande del distrito de Cutervo en la región Cajamarca, se observa deficiente formación democrática y ciudadana, debido que no se cuenta ...
Talleres Psico emocional-afectivo para promover el desarrollo de la autoestima en niños de primaria de contexto rural en la I.E. 10608, caserío Quio-Santa Cruz
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-01-31)
La investigación encontró en el desarrollo de las distintas actividades educativas
algunas falencias de orden académico; al momento de compartir algunas actividades relacionadas con la manifestación de la afectividad se ...
Factores Asociados al Rendimiento Académico de los estudiantes de la Escuela de Estadística mediante regresión lineal múltiple en la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo semestre 2018-II.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-02-26)
El objetivo de la investigación fue determinar los factores académicos, socioeconómicos y personales para el promedio ponderado de los estudiantes de la Escuela Profesional de Estadística de la UNPRG utilizando la regresión ...
Estrategias especiales para identificar trastornos del lenguaje en el aprendizaje de los niños y niñas del segundo grado de Educación Primaria de la I.E. N° 14743 “Sagrado Corazón de Jesús” Ciudad del Pescador Paita
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-10-06)
El presente trabajo de investigación trata sobre los diferentes trastornos que ocurren en el lenguaje oral de los estudiantes de segundo grado de Primaria, los mismos que, si no son tratados adecuadamente tienen repercusiones ...
Propuesta de estrategias de interacción para mejorar la competencia oral en el área de inglés en los estudiantes del III ciclo académico de primaria del IESPP Sagrado Corazón de Jesús
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-11-27)
La investigación centra su atención en la problemática sobre la competencia oral en el idioma inglés en los estudiantes de III ciclo académico. Al definirse la problemática, se planteó de la siguiente manera ¿Cómo mejorar ...
Taller de autoestima a los alumnos del cuarto grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 10795 del pueblo joven “Jesús Nazareno Cautivo – Monsefú.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020)
Se observa que los estudiantes del 4° grado de educación primaria de la institución educativa N° 10795 del pueblo joven “Jesús Nazareno Cautivo – Monsefú, presentan comportamientos agresivos, inseguros, susceptibles, poco ...
Estrategias de gestión transformacional y el trabajo en equipo docente, Institución Educativa María Auxiliadora, N° 40167, distrito Cotahuasi, region Arequipa, 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2021)
En el presente trabajo de investigación denominado “Estrategias de gestión transformacional y el trabajo en equipo docente, Institución Educativa María Auxiliadora, N° 40167, distrito Cotahuasi, region Arequipa, 2019” se ...
Estrategia didáctica del discurso argumentativo y el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes del I ciclo de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, Universidad Nacional “Toribio Rodríguez de Mendoza” sede Bagua, región Amazonas, 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-02-28)
El presente trabajo de investigación denominado “Estrategia didáctica del discurso
argumentativo y el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes del I ciclo de la
Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, ...