Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Gerencia Educativa Estratégica: Envíos recientes
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Relación del liderazgo transformacional de la gestión escolar y la comunicación asertiva en la IE. Mariano Melgar N°16040, del Distrito de las Pirias, Jaén Departamento de Cajamarca, durante el año 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)Nuestro trabajo de investigación diagnostico que en la gestión educativa de la Institución Educativa Mariano Melgar N°16040, del Distrito de las Pirias el liderazgo y la comunicación de sus directivos y docentes es deficiente ... -
Plan de estrategias de trabajo en valores para contribuir al buen clima institucional entre directivos y docentes de la I.E. “Inmaculada Concepción” del distrito de José Luis Bustamante y Rivero” Arequipa 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)Este trabajo de tesis titulado Plan de Estrategias de trabajo en valores para contribuir al buen clima Institucional entre directivos y docentes de la I.E. Inmaculada Concepción del distrito de José Luis Bustamante y ... -
Programa de estrategias de gestión institucional para mejorar la identidad institucional en los docentes del nivel primario de la I.E. N° 10075 – Caserío Pampa La Victoria, distrito de Patapo-2012
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021-05-26)Indagar acerca de la identidad institucional en los docentes del nivel primario de la I.E. N° 10075 – caserío Pampa La Victoria, distrito de Patapo, y lo que refiere la literatura sobre el tema es una forma de reconocer y ... -
Programa de innovaciones en la gestión para mejorar el desempeño docente de Educación Inicial de la I.E. 10855 Motupe
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)La presente Investigación abordó un problema caracterizado por el deficiente desempeño docente de educación Inicial de la I.E. N°10855 “Divino Señor Cautivo” del distrito de Motupe en la provincia de Lambayeque, caracterizado ... -
Gestión de un programa de estimulación multisensorial para desarrollar la capacidad comunicativa de los niñas y niños de la I.E. N°206 de Sialupe Huamantanga. Mochumí 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021-05-17)La presente investigación titulada: “Gestión de un programa de estimulación multisensorial para desarrollar la capacidad comunicativa de los niñas y niños de la I.E. N° 206 de Sialupe Huamantanga. Mochumí 2016”, tiene como ... -
Programa de liderazgo colectivo para mejorar la Gestión en el Área Institucional de la Institución Educativa “Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzales” de Mancos, región Ancash, año 2017-2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)Se realizó el presente trabajo de investigación debido a las deficiencias existentes en el área de gestión institucional, las que se manifiestan con una fuerte herencia del comportamiento organizacional tradicional y ... -
Modelo de gestión administrativa sistémica para mejorar el desempeño laboral directivo en la IEPSM 60014 “Santo Cristo de Bagazan”, distrito de Belén – Iquitos – 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021-04-30)En la investigación realizada en la IEPSM 60014 “Santo Cristo De Bagazan”, distrito de Belen – Iquitos, acerca de la gestión, se infieren limitaciones en el desempeño laboral directivo en las cuales el factor casi ... -
Programa de estrategias innovadoras de gestión para mejorar la participación de los padres de familia de la institución educativa N° 40148 “Gerardo Iquira Pizarro” Alto Misti – Miraflores - provincia y región de Arequipa 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)El presente trabajo de investigación lleva por título: “Programa de estrategias innovadoras de gestión para mejorar la participación de los padres de familia de la Institución Educativa N° 40148 “Gerardo Iquira Pizarro” ... -
Programa estratégico para desarrollar competencias organizacionales entre el personal jerárquico - administrativo y docente de la I.E. “Salvador Lavalle” distrito de Vichayal – Paita, región Piura, año 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2016)El principal objetivo de investigación ha sido elaborar un Programa Estratégico para mejorar el desarrollo de competencias organizacionales entre el personal jerárquico - administrativo y docente de la I.E. “Salvador ... -
Programa de estrategias sustentadas en la Teoría de Renisis Likert, Daniel Goleman, para mejorar las relaciones interpersonales de los docentes de la Institución Educativa “Lizardo Montero”, distrito de Ayabaca, provincia de Ayabaca, región Piura, año 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2016)El propósito de esta investigación es diseñar un Programa de Estrategias para mejorar las relaciones interpersonales de los docentes de la Institución Educativa “Lizardo Montero” del Distrito de Ayabaca, Provincia de ... -
Estrategias de capacitación docente sustentadas en las teorías de Henry Fayol y Peter Drucker para superar la deficiente administración institucional de la Institución Educativa “San Vicente”, Centro Poblado de Curilcas - Pacaipampa, Ayabaca, año 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2015)En la I.E. “San Vicente” del Centro Poblado de Curilcas – Distrito de Pacaipampa, Provincia de Ayabaca; existe una deficiente administración institucional ya que no se planifica, diseña, e implementa un sistema eficiente ... -
Modelo de gestión educativa para desarrollar habilidades gerenciales en el Instituto Superior de Educación público “13 de Julio de 1882” del distrito de San Pablo, región Cajamarca - 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)La presente Investigación surge por la problemática encontrada en el Instituto Superior de Educación Público “13 de julio de 1882” del distrito y provincia de San Pablo, región Cajamarca, en el que se evidencian deficiencias ... -
Propuesta de plan de acción, para la mejora de la gestión escolar en la Institución Educativa San Antonio Puente Piedra, San Miguel de el Faique, Huancabamba, Piura 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2014)Con el fin de dar inicio y potenciar los procesos de cambio en la Institución Educativa y avanzar hacía “la escuela que queremos” y lograr que todos los estudiantes aprendan y que ninguno se quede atrás, la Institución ... -
Estrategias orientadas al dominio del idioma inglés para mejorar la capacidad gerencial del personal directivo y docente del Instituto Jorge Desmaisón Seminario – Pacasmayo 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)La importancia del idioma inglés , no solo radica en la educación básica sino también en el nivel de educación superior, siendo este de vital importancia, la aplicación eficaz del idioma inglés en el nivel superior, ... -
Modelo de gerencia educativa estratégica basada en la teoría del liderazgo transformacional de James Mc. Gregor Burns y Bernard M. Bass para mejorar la gestión institucional de la I. E. “My. PNP. Roberto Morales Rojas”, Sullana, 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)La presente investigación denominada “Modelo de gerencia educativa estratégica basada en la teoría del liderazgo transformacional de James Mc. Gregor Burns y Bernard M. Bass para mejorar la gestión institucional de la I. ... -
Programa técnicas de redacción para mejorar la producción de textos escritos de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria en el área de comunicación de la I.E C.R.F.A-Chalaco – Morropón – Piura 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2016)Esta investigación de tipo crítico propositiva, aborda el problema de la baja capacidad para la producción de textos en los alumnos de la Institución Educativa donde se desarrolló la investigación, evidenciado en la limitada ... -
Participación de la comunidad educativa en la elaboración del proyecto educativo institucional para mejorar la calidad de la educación, Institución Educativa N° 14123 del caserío Sincape. La Arena, Piura, 2013
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2013)En el aspecto pedagógico se puede notar una desarticulación entre problemas priorizados en el PEI y las programaciones de unidades didácticas y sesiones de aprendizaje. Es por eso que es nuestra preocupación mejorar los ... -
Estrategias metodológicas para superar los conflictos interpersonales en los docentes de la I.E. N° 15138 del caserío Vilcas, distrito de Pacaipampa, provincia de Ayabaca, región Piura, año 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2016)Nuestra investigación, analiza los Conflictos Interpersonales Docentes de la I.E. N° 15138 del Caserío Vilcas, Distrito de Pacaipampa, Provincia de Ayabaca, Región Piura. En este sentido, se propone Estrategias Metodológicas ... -
Estrategias de gerencia para fortalecer el liderazgo estratégico en la I.E. “San José” Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)Del Proyecto Educativo Nacional, uno de sus objetivos estratégicos plantea, la necesidad de transformar las entidades de Educación Básica, de tal manera que asegure una educación pertinente y de calidad, en la que los ... -
Gestión de un modelo de perfil sistémico complejo para la caracterización laboral del docente en Ciencias Histórico Sociales de la Fachse – Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)El objetivo del presente trabajo consiste en gestionar los procesos de elaboración de un modelo de perfil sistémico complejo sustentado en las teorías del pensamiento sistémico, complejo; y, de la Formación docente para ...
