Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Gerencia Educativa Estratégica: Envíos recientes
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Fortalecimiento de las relaciones interpersonales y de convivencia democrática para el desarrollo del clima institucional en los procesos de gestión en la Institución Educativa N° 11584 Rafael Mallor Gómez del distrito de José Leonardo Ortiz – Chiclayo - 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-09-15)En el presente trabajo de investigación realizado en la Institución Educativa N° 11584 “Rafael Mallor Gómez”, del Distrito de José Leonardo Ortiz - Chiclayo se observaron dificultades en las relaciones interpersonales y ... -
Programa de estrategias de liderazgo basado en la teoría de Likert para mejorar el clima institucional en la Institución Educativa N° 10834 del distrito de José Leonardo Ortiz – región Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-09-15)Actualmente, se puede observar la existencia de instituciones educativas carentes de un buen sistema directivo, que a su vez se traduce en ausencia de un liderazgo eficaz y eficiente por, parte de su líder gestor que muestra ... -
Propuesta de un programa de Gestión Institucional para mejorar la participación de los padres de familia en los procesos escolares de la I.E N° 10126 “Nuestra Señora de Fátima” del Distrito de Jayanca”- 2013
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-08-27)La presente Tesis tiene la finalidad proponer un programa de gestión institucional basado en la teoría de la relaciones humanas de Elton Mayo, la teoría del capital social de Coleman, Putnam y Bourdieu y la teoría de las ... -
Plan estratégico de desarrollo organizacional basado en Liderazgo Transformacional para promover una eficiente gestión educativa del equipo directivo de la I.E. “Sara A. Bullón” del distrito de Lambayeque – 2012
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-08-26)La presente investigación surge por la deficiencias encontradas en el proceso de gestión educativa en la Institución Educativa “Sara A. Bullón” del distrito de Lambayeque – 2012, observándose en el proceso de desempeño ... -
Aplicación de las bases del coaching estratégico para mejorar el clima institucional. I.E. N° 41026 “María Murillo de Bernal” nivel primario Arequipa 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-08-26)El presente trabajo de investigación es el resultado de un estudio que consiste en el análisis de la relación de las variables Coaching Estratégico y el Clima institucional, relación que se ha determinado como resultado ... -
Proponer la contextualización de la programación curricular con enfoque intercultural en el proceso enseñanza aprendizaje en el área de Personal Social de los estudiantes de la I.E N° 10814 del caserío de Oxapampa, distrito de Incahuasi, provincia de Ferreñafe y región Lambayeque 2014-2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-03-10)El informe de tesis, tiene por objetivo proponer la contextualización de la programación curricular con enfoque intercultural en el proceso enseñanza aprendizaje en el área de Personal Social de los estudiantes de la ... -
Estrategia metodológica para desarrollar la gerencia en el aula de los docentes de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen N° 16151 Centro Poblado Piquijaca, Distrito San Felipe, Provincia De Jaén, Región Cajamarca, 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-03-05)La estrategia de aula ha sido asumida por las diversas concepciones teóricas como el conjunto de estrategias educativas, métodos, y técnicas; que cotidianamente utiliza el maestro en el aula. Para poder desarrollar de ... -
Estrategias de liderazgo transformacional, para mejorar el clima institucional del nivel secundario en la IE Nº 2086 “Perú-Holanda, localidad de Collique, distrito de Comas, Lima - 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-02-21)El presente trabajo de investigación “Estrategias de liderazgo transformacional para mejorar el clima institucional del nivel secundario en la I.E. Nº 2086 Perú – Holanda de la localidad de Collique, distrito de Comas, ... -
Modelo de capacitación en habilidades sociales para mejorar el clima institucional del personal directivo y docente de la I.E. “San Vicente Ferrer” - Los Olivos.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-02-21)El presente trabajo de investigación científica, tiene una connotación de carácter cuasi experimental propositiva la cual se ha elaborado En la Institución Educativa San Vicente Ferrer de Lima - Los Olivos. Es un ... -
Modelo de gestión institucional en las relaciones interpersonales para mejorar el clima organizacional entre la directora y docentes de la I.E. N° 020 del distrito de San Martin de Porres
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-02-21)El presente trabajo de investigación científica, tiene una connotación de carácter cuasi experimental propositiva la cual se ha elaborado al notar que en la Institución de la I.E. N° 020 del distrito de San Martin de ... -
Talleres de liderazgo para mejorar la gestión pedagógica de la I.E. Nº 18219 del Dos de Mayo - Leymebamba
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-02-14)El objetivo de este proyecto es proponer talleres de liderazgo para mejorar la gestión pedagógica en los que debe tenerse en cuenta. La educación educativa emanada por el ministerio de educación con el objetivo de mejorar ... -
La negociación y mediación como estrategias de gestión de conflictos para mejorar el clima institucional en la Institución Educativa de Secundaria Ramón Castilla del Distrito de Pucala, Provincia de Chiclayo - Región Lambayeque 2014”.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-02-12)Los diversos aportes teóricos resaltan la importancia que tienen los aspectos teóricos y prácticos en la resolución de conflictos en las organizaciones sociales, los mismos que se construyen a partir de valores, creencias, ... -
Estrategias sobre comunicación basadas en la Teoría de Carl Rogers para mejorar las relaciones interpersonales de los estudiantes de la I.E. N°82842 del C.P. Yuragalpa, distrito de San Bernardino, provincia San Pablo – Cajamarca.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-02-12)Se espera con la presente investigación el desarrollo del conocimiento científico en el área de Comunicación y que permita ayudar a mejorar el rendimiento académico en los estudiantes, desarrollando la Comunicación ... -
Estrategia de intervención docente sustentada en las Teorías de Chester Barnard, de Daniel Goleman y Max Scheler para mejorar la convivencia escolar en la I.E N° 14374, Centro Poblado Curilcas – Pacaipampa, Ayabaca, año 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-02-12)Realizamos nuestro trabajo de investigación, con el objetivo de diseñar una Estrategia de Intervención docente para mejorar la Convivencia Escolar de la Institución Educativa Primaria N° 14374, Centro Poblado Curilcas, ... -
Estrategias didácticas para mejorar las relaciones Interpersonales de los docentes del nivel primario de la I.E N° 14367 “Hildebrando Castro Pozo” de Pacaipampa, Piura, 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-02-12)El hombre actual es un ser social, pues para satisfacer sus necesidades se relaciona con otros seres humanos, teniendo la oportunidad a la vez de satisfacer las necesidades de ellos. El problema científico de nuestra ... -
Programa de liderazgo para fortalecer la gestión institucional en la Institución Educativa Inicial Nº 280 “Lucerito del Huascaran” del centro poblado de Tumpa distrito y provincia de Yungay año 2017 y 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-02-11)El objetivo de esta tesis es proponer un programa de liderazgo basado en la teoría de las necesidades de Maslow y la teoría del liderazgo transformacional para fortalecer la gestión institucional en la institución ... -
Estrategias de monitoreo y asesoramiento pedagógico para mejorar la gestión del proceso de enseñanza – aprendizaje de los docentes de la I.E. N° 10059 “Juan Galo Muñoz Palacios” provincia y distrito de Ferreñafe, región Lambayeque 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-02-10)El presente informe: ESTRATEGIAS DE MONITOREO Y ASESORAMIENTO PEDAGÓGICO PARA MEJORAR LA GESTIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LOS DOCENTES DE LA I.E. N° 10059 JUAN GALO MUÑOZ PALACIOS, PROVINCIA Y DISTRITO ... -
Diseñar una estrategia de desarrollo organizacional basado en un programa de relaciones interpersonales en la Institución Educativa “Ramón Castilla” del nivel secundario distrito Asunción, provincia y región Cajamarca - 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-02-10)El presente trabajo de investigación tiene por finalidad, “Diseñar una estrategia de desarrollo organizacional, basado en un Programa de Relaciones Interpersonales, para actuar con pertinencia en los alumnos de la I.E. ... -
Propuesta de liderazgo cooperativo para mejorar la gestión institucional del Instituto Superior Pedagógico Público “Ignacio Amadeo Ramos Olivera” de la provincia de Yungay, año 2017-2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-02-07)Se realizó el presente trabajo de investigación con el objetivo de Diseñar y proponer un programa de liderazgo cooperativo para mejorar la gestión institucional del instituto superior pedagógico público “Ignacio Amadeo ... -
La actitud docente y su impacto frente a la cultura organizacional en el nivel secundario de la Institución Educativa N° 17074 de Bagua Grande, provincia de Utcubamba, región Amazonas, en el año 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-02-07)El desarrollo de la profesionalidad y la identidad docente, comprende el proceso y las prácticas que caracterizan la formación y desarrollo de la comunidad profesional de docentes. Refiere la reflexión sistemática sobre su ...
