Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Gerencia Educativa Estratégica: Envíos recientes
Mostrando ítems 181-200 de 567
-
La teoría de las relaciones humanas de Elton Mayo como programa de liderazgo asertivo para mejorar las relaciones interpersonales en la institución educativa N° 10158 – Julio César Tello del distrito de Mórrope en la región Lambayeque, año 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2017-09)El presente trabajo de Investigación tiene como punto de partida el estudio metodológico de una dimensión de la gestión escolar, la gestión administrativa, precisamente la gestión del recurso humano de la Institución ... -
Estrategia gerencial para mejorar la gestión educativa en la Institución Educativa N°14349 del caserío de Parihuanás, distrito de Frías, provincia de Ayabaca, región Piura, año 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)El ser un buen gestor significa empoderar su institución educativa, generar identidad institucional, ser un líder, trabajar en equipo y generar un buen clima institucional donde todos se sientan bien y su dedicación ... -
Programa de estrategias para desarrollar el liderazgo estudiantil en la ESFAP “Mario Urteaga Alvarado” del distrito, provincia y región Cajamarca - 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)El presente trabajo de investigación surge a raíz de que en la IEP: Escuela Superior de Formación Artística Pública “Mario Urteaga Alvarado” del Distrito, Provincia y Región Cajamarca, se observa escaso liderazgo estudiantil ... -
Lineamientos estratégicos sobre gestión escolar que contribuyan a orientar las funciones del personal directivo en los centros de educación inicial públicos de la ciudad de San Pablo - Cajamarca -2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2017)El objetivo del presente informe de tesis es proponer lineamientos estratégicos que logren orientar la gestión escolar ejecutada por los directores de los centros de educación inicial de la Ciudad de San Pablo en la Región ... -
Propuesta de un programa de fortalecimiento de capacidades de liderazgo de los docentes, para mejorar los desempeños: “propicia un ambiente de respeto y proximidad” y “regula positivamente el comportamiento de los estudiantes”, en la Institución Educativa 15029 “Santa Teresa de Jesús” nivel secundario, distrito de Sullana, provincia de Sullana, región Piura 2016-2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2017)El interés de esta investigación fue determinar los factores de liderazgo para la aplicación de un programa de fortalecimiento de capacidades que permita mejorar su desempeño en las Rúbricas: “propicia un ambiente de ... -
Programa de cultura organizacional orientado en la teoría de Edgar Shein para la mejora de la conducta ética de los docentes en la Institución Educativa César Vallejo - Chiclayo, Año 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)Se hizo la siguiente labor de investigación, con la finalidad de elaborar un plan de Cultura de la Organizacion con base en la hipotesis de "Edgar Schein" para optimizar la conducta ética de los maestros de la I.E. “César ... -
Taller de liderazgo basado en la teoría transformacional de Bernard M. Bass- James Mc. Gregor Burns para mejorar la gestión educativa en la Institución Educativa N° 17650 centro poblado San Francisco - distrito de La Coipa - provincia de San Ignacio – 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo diseñar y proponer un “Taller de liderazgo transformador” en la Institución Educativa No 17650 centro poblado San Francisco, distrito de La Coipa, provincia de San ... -
Nivel de liderazgo que ejerce el director en la Institución Educativa N° 11084 “San Juan Bautista” del distrito de Cayalti – Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021-09-06)El presente informe pone atención sobre un tema relevante de la gestión educativa de la institución educativa N° 11084 “San Juan Bautista” del distrito de Cayalti – Chiclayo, vinculado al ejercicio de la función directiva, ... -
Satisfacción y desempeño laboral docente y su relación con la calidad de enseñanza percibida por el estudiante de la institución educativa “Juan Felipe Gastulemendi” del distrito de San Juan de Licupis, Chota, Cajamarca, Perú-2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021-09-06)El presente trabajo de Investigación se trata de ver la caracterización de Satisfacción y desempeño laboral docente y su relación con la calidad de enseñanza percibida por el estudiante de la institución educativa “Juan ... -
Modelo de evaluación de la gestión del talento humano de la I.E. “Jorge Basadre Grohmann” Huangalá-Sullana-Piura
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021-09-02)En las instituciones educativas se hace necesario desarrollar estrategias de evaluación que orienten la gestión del talento humano para brindar un servicio educativo de calidad. El problema es enunciado a continuación ¿De ... -
Estrategias administrativas como instrumento de gestión para fortalecer la organización educativa y el desempeño docente en la IEPSM N° 601050 – Micaela Bastidas, distrito de Iquitos – 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021-08-31)El generar opinión institucional significa capacidad de gestión, niveles de compromiso y capacidad de desempeño profesional acorde a las exigencias de la sociedad del conocimiento. Se realizó este trabajo de investigación, ... -
Plan de monitoreo y acompañamiento basado en el enfoque crítico reflexivo para mejorar el desempeño docente de los profesores del nivel secundario de la I.E. N° 10061, Colaya, Salas – 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021-08-25)La presente investigación se ha realizado en la I.E. N° 10061 del distrito Salas y se enfoca en determinar las áreas de mejoras o puntos críticos del desempeño docente, en el ámbito áulico, de los once profesores del nivel ... -
Gestión pedagógica y clima institucional de la I.E. "José Andrés Rázuri"
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021-08-20)En la institución educativa en estudio, las relaciones interpersonales, se encuentran un poco deterioradas, la desmotivación es notoria y las capacidades organizacionales son débiles que no permiten hacer tangible lo ... -
El liderazgo pedagógico y su relación con el desempeño docente en la Institución Educativa “Santo Tomás”, distrito de Santo Tomás, provincia de Luya, región Amazonas - 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021-08-12)Esta investigación se ubica en el área de la Gerencia Educativa, Línea de Investigación Sociedad Educadora y Estado Docente, referida al liderazgo del director y el desempeño laboral de los docentes, planteándose como ... -
Propuesta metodológica para la gestión de la responsabilidad social del docente en la gestión del aula de la IEE. “Nuestra Señora del Carmen N° 20288”- provincia de Canta – Lachaqui – Lima
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021-08-10)La investigación que presento, tiene como denominación “Propuesta Metodológica, para la gestión de la Responsabilidad Social del Docente, en la Gestión formativa del Aula, de la I.E.E. “Nuestra Señora del Carmen 20288”, ... -
Estrategias motivacionales para fortalecer el trabajo en equipo de los docentes de educación secundaria en la Institución Educativa Juan. Z. Montenegro distrito de Querocotillo provincia de Cutervo región Cajamarca año 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021-08-09)La presente investigación surge como repuesta al problema escaso trabajo en equipo observado en la Institución Educativa, que se manifiesta a través de la apatía, la intolerancia, el individualismo, el escaso sentido de ... -
Programa de relaciones interpersonales para un adecuado clima institucional en la Institución Educativa N° 86473 "Micelino Sandoval Torres" del distrito de Caraz, provincia de Huaylas, región Ancash, 2013
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021-07-07)El objetivo del trabajo fue lograr un adecuado Clima Institucional en la IE No 86473 “MICELINO SANDOVAL TORRES”, del distrito de CARAZ, provincia de HUAYLAS, región ANCASH, a través de la aplicación de un Programa de ... -
Estrategias de intervención basadas en el liderazgo transformacional para mejorar la calidad del desempeño docente en la institución educativa N° 10888 “Señor de los Milagros” caserío Chepito Olivos, distrito de Mórrope, provincia y región Lambayeque, 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021-07-05)El presente trabajo denominado “El desempeño laboral docente en la institución educativa N° 10888 “Señor de los Milagros” del caserío Chepito Olivos, del distrito de Mórrope, provincia y región Lambayeque” asume que entre ... -
Estrategias de trabajo en equipo para mejorar el Clima Institucional de la I.E. 40175 G.L. Simón Bolívar, de Simón Bolívar del distrito de José Luis Bustamante y Rivero de la región de Arequipa-2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)Esta tesis titulada: “Estrategias de trabajo en equipo para mejorar el clima institucional de la I.E 40175 del Gran Libertador Simón Bolívar, del distrito de José Luis Bustamante y Rivero – Arequipa”. El problema está dado ... -
Gestión de participación y de autorealización en relación con la cultura organizacional en la Institución Educativa "Ernesto Merino Rivera" Ayabaca. 2020
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021-06-03)La gestión educativa, ha sido asumida desde diversos enfoques, conceptuando a este constructo como el proceso que conduce o dirige el directivo en la totalidad del proceso administrativo de una institución pedagógica, con ...
