Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Gerencia Educativa Estratégica: Envíos recientes
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Estrategias de acompañamiento pedagógico para mejorar el desempeño docente en la institución educativa Claret, Arequipa, 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)En la Institución Educativa Claret, se observa que los docentes tienen deficiencias en el desempeño docente; por lo que, el objetivo es proponer un programa de estrategias de acompañamiento pedagógico para mejorar el ... -
Modelo de gestión para el desarrollo del liderazgo transformacional y directivo en la gestión de la Institución Educativa Víctor Raúl Haya de la Torre del Distrito Gregorio Pita - Provincia de San Marcos - Región Cajamarca - 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)El presente trabajo de investigación, lo he realizado con el objetivo de diseñar un Modelo de Gestión para el desarrollo del Liderazgo Transformacional y Directivo en la Gestión de la de la institución educativa Víctor ... -
Propuesta de gestión estratégica para la sostenibilidad del proceso de acreditación en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "Pomacanchi" - Acomayo - Cuzco - 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)La presente investigación revela una serie de deficiencias en la gestión educativa, caracterizados en la poca capacidad de gestión institucional, escasas políticas en la propuesta pedagógica, escaso soporte institucional ... -
Diseño de un plan estratégico para una eficiente gestión pedagógica centrada en los aprendizajes en la red Educativa Institucional “Túpac Amaru” del distrito San José de Lourdes, San Ignacio-Cajamarca-2013
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2016)En la presente investigación se aborda el problema de la deficiente Gestión pedagógica centrada en los aprendizajes; que se expresa en un limitado manejo de una propuesta curricular multigrado rural pertinente, en la ... -
Propuesta de programa de gestión de liderazgo para mejorar las relaciones interpersonales de los docentes de la Institución Educativa Emblematica “San Juan de la Libertad” del distrito de Chachapoyas, provincia de Chachapoyas, región Amazonas en el 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)Los sistemas educativos siempre estuvieron conformes con la figura del director al frente de una institución educativa, que cumpliendo con las formalidades del caso, se encargaba de las tareas administrativas y pedagógicas, ... -
Estrategias metodológicas para mejorar los conflictos interpersonales docentes de la I.E. N° 0397 “Sarita Colonia”, barrio la Victoria, distrito Juanjuí, provincia de Mariscal Cáceres, departamento de San Martín, Año 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2022)Las estrategias metodológicas permiten identificar criterios, principios y procedimientos que configuran el camino al aprendizaje y la manera de actuar de los docentes, en correspondencia con el programa, la implementación ... -
Proyecto de valores y relaciones interpersonales
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de los Valores en las Relaciones Interpersonales , esta investigación se aplicó a los adolescentes de una Institución Educativa Pública de ... -
Estrategias gerenciales para el mejoramiento del liderazgo directivo en las I.E. del distrito de Huacllán – Aija - Ancash - 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2016)En el presente siglo nuestra sociedad está compuesta por una serie de organizaciones los que planean y promueven actividades orientadas a la producción de bienes o prestación de servicios, convirtiéndose la administración ... -
El diseño de competencias directivas basado en la teoría de la inteligencia emocional para la mejora del clima organizacional en la Institución Educativa N° 14287 ampliación secundaria del caserío Laguna de Succhirca, distrito de Huarmaca, 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)La investigación tuvo como objetivo diseñar competencias directivas basado en la teoría de inteligencia emocional para contribuir a mejorar el clima organizacional en la Institución Educativa No 14287 -Huarmaca, 2015. La ... -
Modelo de monitoreo y acompañamiento pedagógico, basado en la teoría de gestión del talento humano de Idalberto Chiavenato, para optimizar la planificación curricular de los docentes de la I.E. Corazón de Jesús de Tiracanchi, distrito de San Salvador, provincia Calca – Cusco 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)El objetivo de la presente investigación es diseñar, fundamentar y aplicar un modelo de monitoreo y acompañamiento pedagógico basado en la teoría de gestión del talento humano de Idalberto Chiavenato, para superar deficiencias ... -
Plan de estrategias en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (Informática e Internet), para mejorar las actividades de aprendizaje en la Institución Educativa “San Bernardino” del distrito de San Bernardino, provincia de San Pablo – departamento de Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)Sabiendo que hoy en día no basta que una Institución posea Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), entendiéndolas a estas como las tecnologías digitales que se necesitan para la gestión y transformación de la ... -
Liderazgo pedagógico para mejorar el servicio educativo de la institución educativa N° 14059 Cruz Del Norte – distrito de La Unión – provincia de Piura
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)La presente investigación tiene como propósito identificar la relación existente entre el liderazgo pedagógico y la calidad del servicio educativo. En la realización del estudio, se pretende investigar sobre el liderazgo ... -
Programa de capacitación de competencias gerenciales para director y docente de la I.E. N°11245. Jotoro – Jayanca Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)Si nuestro propósito es contribuir al mejoramiento de la educación, debemos partir por auscultar la diversidad de procesos que se den en el mismo. Siendo lo esencial dentro del proceso de gestión institucional. Diseñar ... -
Propuesta de un programa estratégico para desarrollar la competencia de comprensión lectora, con el fin de elevar el nivel de comprensión de los estudiantes del quinto grado de educación primaria, de la institución educativa N° 14126 de Villa Vichayal, distrito La Arena, provincia y región de Piura
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)El presente trabajo de investigación titulado: “Propuesta de un programa estratégico para desarrollar la competencia de comprensión lectora, con el fin de elevar el nivel de comprensión de los estudiantes del quinto grado ... -
Propuesta de programa de gestión de liderazgo directivo para mejorar el desempeño docente en la Institución Educativa N° 65139 “Monseñor Juan Luis Martín Bissón” distrito Manantay, provincia de Coronel Portillo, región Ucayali, 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)El presente trabajo de investigación titulado “Propuesta de programa de gestión de liderazgo directivo para mejorar el desempeño docente en la institución educativa N° 65139 “Monseñor Juan Luis Martín Bissón”, distrito ... -
Relación entre liderazgo transformacional y desempeño docente. Centro de Educación Básica Alternativa N° 83003, San Francisco, Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)El presente estudio es descriptivo correlacional, cuyo objetivo fue establecer la relación que existe entre el liderazgo transformacional y el desempeño docente, según la percepción de los estudiantes del Centro de Educación ... -
Propuesta de programa de gestión del talento humano para desarrollar los aprendizajes de los estudiantes del tercer año de secundaria de la institución educativa “San Lorenzo N° 11057” del distrito de José Leonardo Ortiz, provincia de Chiclayo, región Lambayeque en el 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)El proceso de enseñanza científica basado en experimentos ha florecido en muchos países del mundo. Este hecho se debe a que su implementación ha mostrado resultados alentadores en el cultivo de estudiantes de nivel básico. ... -
Propuesta de programa “El Buen Clima Institucional” para mejorar las relaciones humanas entre los docentes de la Institución Educativa Inmaculada Concepción N° 11014 nivel primaria de Chiclayo, provincia Chiclayo, región Lambayeque 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)El clima institucional se divide en dos vertientes. Un clima favorable representa apertura, participación, ideal y coherencia. Desde la perspectiva académica, social y emocional, la formación integral es más probable porque ... -
Propuesta de programa las buenas relaciones humanas para mejorar el clima institucional en la Institución Educativa La Inmaculada, distrito de Callería, provincia Coronel Portillo, región Ucayali, 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)En el presente trabajo de investigación se asume que el clima institucional comprende desde la parte administrativa, los valores, normas formales o informales, hasta la conducta asociada; constituyendo una integración de ... -
Propuesta de grupos cooperativos para mejorar la gestión pedagógica de la participación docente en la institución educativa pública N° 82260 San Bernardino distrito de San Bernardino provincia de San Pablo Cajamarca año 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)El objetivo que se persigue con la presente investigación es proponer estrategias de grupos cooperativos para mejorar la gestión pedagógica de la participación docente en la Institución Educativa N° 82260 del distrito de ...
