Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Gerencia Educativa Estratégica: Envíos recientes
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Modelo de monitoreo y acompañamiento pedagógico, basado en la teoría de gestión del talento humano de Idalberto Chiavenato, para optimizar la planificación curricular de los docentes de la I.E. Corazón de Jesús de Tiracanchi, distrito de San Salvador, provincia Calca – Cusco 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)El objetivo de la presente investigación es diseñar, fundamentar y aplicar un modelo de monitoreo y acompañamiento pedagógico basado en la teoría de gestión del talento humano de Idalberto Chiavenato, para superar deficiencias ... -
Plan de estrategias en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (Informática e Internet), para mejorar las actividades de aprendizaje en la Institución Educativa “San Bernardino” del distrito de San Bernardino, provincia de San Pablo – departamento de Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)Sabiendo que hoy en día no basta que una Institución posea Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), entendiéndolas a estas como las tecnologías digitales que se necesitan para la gestión y transformación de la ... -
Liderazgo pedagógico para mejorar el servicio educativo de la institución educativa N° 14059 Cruz Del Norte – distrito de La Unión – provincia de Piura
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)La presente investigación tiene como propósito identificar la relación existente entre el liderazgo pedagógico y la calidad del servicio educativo. En la realización del estudio, se pretende investigar sobre el liderazgo ... -
Programa de capacitación de competencias gerenciales para director y docente de la I.E. N°11245. Jotoro – Jayanca Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)Si nuestro propósito es contribuir al mejoramiento de la educación, debemos partir por auscultar la diversidad de procesos que se den en el mismo. Siendo lo esencial dentro del proceso de gestión institucional. Diseñar ... -
Propuesta de un programa estratégico para desarrollar la competencia de comprensión lectora, con el fin de elevar el nivel de comprensión de los estudiantes del quinto grado de educación primaria, de la institución educativa N° 14126 de Villa Vichayal, distrito La Arena, provincia y región de Piura
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)El presente trabajo de investigación titulado: “Propuesta de un programa estratégico para desarrollar la competencia de comprensión lectora, con el fin de elevar el nivel de comprensión de los estudiantes del quinto grado ... -
Propuesta de programa de gestión de liderazgo directivo para mejorar el desempeño docente en la Institución Educativa N° 65139 “Monseñor Juan Luis Martín Bissón” distrito Manantay, provincia de Coronel Portillo, región Ucayali, 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)El presente trabajo de investigación titulado “Propuesta de programa de gestión de liderazgo directivo para mejorar el desempeño docente en la institución educativa N° 65139 “Monseñor Juan Luis Martín Bissón”, distrito ... -
Relación entre liderazgo transformacional y desempeño docente. Centro de Educación Básica Alternativa N° 83003, San Francisco, Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)El presente estudio es descriptivo correlacional, cuyo objetivo fue establecer la relación que existe entre el liderazgo transformacional y el desempeño docente, según la percepción de los estudiantes del Centro de Educación ... -
Propuesta de programa de gestión del talento humano para desarrollar los aprendizajes de los estudiantes del tercer año de secundaria de la institución educativa “San Lorenzo N° 11057” del distrito de José Leonardo Ortiz, provincia de Chiclayo, región Lambayeque en el 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)El proceso de enseñanza científica basado en experimentos ha florecido en muchos países del mundo. Este hecho se debe a que su implementación ha mostrado resultados alentadores en el cultivo de estudiantes de nivel básico. ... -
Propuesta de programa “El Buen Clima Institucional” para mejorar las relaciones humanas entre los docentes de la Institución Educativa Inmaculada Concepción N° 11014 nivel primaria de Chiclayo, provincia Chiclayo, región Lambayeque 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)El clima institucional se divide en dos vertientes. Un clima favorable representa apertura, participación, ideal y coherencia. Desde la perspectiva académica, social y emocional, la formación integral es más probable porque ... -
Propuesta de programa las buenas relaciones humanas para mejorar el clima institucional en la Institución Educativa La Inmaculada, distrito de Callería, provincia Coronel Portillo, región Ucayali, 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)En el presente trabajo de investigación se asume que el clima institucional comprende desde la parte administrativa, los valores, normas formales o informales, hasta la conducta asociada; constituyendo una integración de ... -
Propuesta de grupos cooperativos para mejorar la gestión pedagógica de la participación docente en la institución educativa pública N° 82260 San Bernardino distrito de San Bernardino provincia de San Pablo Cajamarca año 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)El objetivo que se persigue con la presente investigación es proponer estrategias de grupos cooperativos para mejorar la gestión pedagógica de la participación docente en la Institución Educativa N° 82260 del distrito de ... -
El enfoque ambiental con base en la teoría de protección y conservación del medio ambiente de Salomón Vílchez Murga para desarrollar el proyecto educativo institucional de la Institución Educativa “El Cumbe” – Cutervo – Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2016)La presente investigación comienza cuando se detecta que el PEI de la Institución Educativa “El Cumbe”, no incluye algún instrumento de gestión, para mejorar el vínculo entre moradores y el medio ambiente del Centro Poblado ... -
Modelo de clima organizacional, para mejorar las relaciones interpersonales de docentes de la Institución Educativa N° 004 “Señor de la Buena Esperanza” del Asentamiento Humano La Flores del distrito de Tumbes – 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)Las relaciones interpersonales en los centros de enseñanza han cambiado, haciéndose muchas veces más conflictivas, debido a que muchas instituciones educativas no han sabido buscar nuevos modelos de organización de la ... -
Modelo sistémico de cultura organizacional de directivos y docentes fundamentada en la inteligencia emocional y su incidencia sobre el rendimiento académico en los estudiantes de la Institucion Educativa N° 51002-Alejandro Sanchez Arteaga del nivel primario, del distrito, provincia y departamento del Cusco, 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)El objetivo de esta investigación es diseñar, fundamentar y aplicar un modelo sistémico de cultura organizacional de directivos y docentes fundamentada en la inteligencia emocional para superar deficiencias en el rendimiento ... -
Modelo de gestión de calidad total para mejorar los procesos de dirección y control que afectan la administración educativa de la I.E. Emblemática “Colegio de la Libertad”, Huaraz, año 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)La presente investigación tiene como objetivo Diseñar un Modelo de Gestión de Calidad Total para mejorar los Procesos de Dirección y Control que afectan la Administración Educativa de la Institución Educativa Emblemática ... -
Modelo de estrategias de liderazgo instruccional y su influencia en el desempeño docente del nivel secundario en la Institución Educativa Parroquial “San Agustin”- Zarumilla, 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2017)En el presente trabajo de investigación, conoceremos más lo que trata las estrategias de liderazgo instruccional en la organización y los distintos conceptos que se le da a los diferentes enfoques que tienen cada uno. Para ... -
Estrategias de gestión basado en la teoría del desarrollo organizacional para el clima Institucional de la Institución Educativa N.° 21001 - Luis Pardo del distrito de Sayán – Huaura – Lima
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)En las fases administrativos de un colegio, el clima institucional, se presenta como un fenómeno, que se ubica dentro de ámbito social económico, político y cultural del Distrito de Sayán- Huara- Lima. La presente tesis ... -
El manejo de conflictos para los procesos de gestión en la I.E. N°10103- “Carmen Rosa Fernández Barrera” -La Capilla-Ferreñafe
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)En la presente investigación titulada: El manejo de conflictos para los procesos de gestión en la I.E. N°10103- “Carmen Rosa Fernández Barrera” -La Capilla-Ferreñafe, se asume que en la gran mayoría de las entidades públicas ... -
Estrategias de trabajo en equipo para mejorar el clima organizacional docente del nivel primario en la Institución Educativa N° 10094 “Rosa Muro Guevara de Barragán” del distrito de Manuel Antonio Mesones Muro, provincia de Ferreñafe, región Lambayeque, 2015 - 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)El objetivo del presente informe de tesis es proponer estrategias de trabajo en equipo para mejorar el clima organizacional de la Institución Educativa N° 10094 “ROSA MURO GUEVARA DE BARRAGÁN” del distrito de Manuel Mesones ... -
Las relaciones internas entre los docentes de las Instituciones Educativas de la UGEL N° 04 Trujillo Sur Este y su influencia en el desempeño laboral de los coordinadores de educación
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021)La presente propuesta de investigación tiene como objetivo determinar de qué manera influyen las relaciones internas entre los docentes de las Instituciones Educativas de la UGEL No 04Trujillo Sur Este y el desempeño laboral ...
