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Proyecto de secuencia de actividades de expresión corporal para desarrollar las habilidades gimnasticas a manos libres, sustentadas enlas teorías de Camisan y Morocho, en los estudiantes de tercer ciclo dela Especialidad de Educación Física, Programa LEMM de la Universidad Nacional “Pedro Ruíz Gallo” oficina de extensión Cutervo, 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
Los estudiantes del tercer ciclo de la especialidad de Educación Física del Programa
LEMM de la sede de Cutervo, tienen dificultades en el desarrollo de habilidades
gimnásticas a manos libres, como: expresión corporal, ...
El aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes del primer ciclo, Facultad de Educación y Humanidades, Universidad Nacional de San Martin, sede Tarapoto, región San Martin, 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
En el presente trabajo de investigación denominado “El aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento crítico en el aula, en los estudiantes del primer ciclo, Facultad de Educación ...
Liderazgo y proceso de decisión para fortalecer el clima organizacional, facultad de educación, universidad andina, Nestor Cáceres Velásquez, Juliaca,2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
El presente trabajo de investigación denominado “Liderazgo y proceso de decisión
para fortalecer el clima organizacional, facultad de educación, universidad andina
“Néstor Cáceres Velásquez” de Juliaca” plantea que cuando ...
Impacto del programa de Licenciatura en Educación Modalidad Mixta -LEMM -FACHSE -Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, en la formación profesional docente, sede Los Olivos, Lima
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
El Objetivo del presente estudio ha sido Determinar el impacto del Programa de
Licenciatura en Educación Modalidad Mixta -LEMM FACHSE -UNPRG, en la
calidad de la formación docente de los alumnos de la Sede Los Olivos, ...
Estrategia Didáctica para promover la investigación en estudiantes del Programa de Licenciatura en Educación Modalidad Mixta -FACHSE – UNPRG 2021
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
El presente trabajo de investigación nace a partir del problema observado en los estudiantes del Programa de Licenciamiento en Educación Modalidad Mixta de la FACHSE de la Universidad Nacional “Pedro Ruiz Gallo”, quienes ...
Guía Didáctica “Speak Up” basado en el Método Directo para desarrollar la producción oral del idioma inglés en los estudiantes del tercer ciclo de la especialidad de idiomas extranjeros de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
El inglés es hoy en día, la segunda lengua de muchos países del mundo. Saber inglés, permite llegar y comunicarse con los ciudadanos de la mayoría de los países.
El presente trabajo de investigación es realizado con el ...
Sistema estratégico de vinculación universidad – desarrollo emprendedor estudiantil para mejorar la formación profesional en la carrera de contabilidad – FACEAC – UNPRG
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
Esta investigación, asume el objeto de estudio denominado percepción cualitativa de las
actitudes, conocimientos, habilidades para emprender de los estudiantes de V al X ciclo de contabilidad y el entorno universitario ...
Estrategia de la innovación para optimizar el clima organizacional, carrera profesional educación inicial, Universidad Nacional de San Martín, Tarapoto, 2020
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
La Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica como Órgano Dependiente del Vicerrectorado de Investigación acorde a la Ley Universitaria 30220 es la responsable de promover la gestión del conocimiento en los servicios ...
Diseño y elaboración de medios y materiales educativos para el aprendizaje de la matemática en los estudiantes de quinto ciclo de la facultad de educación – Fachse – de la universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
El objetivo del estudio consiste en diseñar un Taller basado en la Teoría del Aprendizaje
Significativo de David Ausubel, para mejorar las deficiencias en la elaboración y manejo
de Medios y Materiales Educativos, que ...
Programa de estrategias evaluativas por competencias para mejorar las prácticas evaluativas en docentes de educación con especialidad en Ciencias Histórico Sociales y Filosofía, FACHSE – UNPRG – Lambayeque, 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022-11-23)
La educación superior en el país ha transitado en la última reforma del país en el año
2014 con la promulgación de la Ley 30220 a una estación donde la razón primordial es
mejorar la calidad de servicios a los estudiantes, ...