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Juegos psicomotrices para afianzar nociones espaciales en niños y niñas de 5 años I.E.I N° 1265 La Cordillera, San Ignacio, 2022
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2024-01-26)
Los niños y niñas en el jardín se encuentran con experiencias educativas las que
involucran movimiento y expresión, en un momento cuando se está produciendo una fase
de transición en las capacidades motrices del alumno, ...
Programa de educación física para el aprendizaje del saque en el voleibol, con estudiantes del 3° de secundaria I.E. “Inca Garcilazo de la Vega”, Centro Poblado Pacherrez, Pucalá, Chiclayo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-12-06)
La investigación que se presenta se denomina: Programa de educación física para el aprendizaje del saque en el voleibol, con estudiantes del 3° de secundaria I.E. “Inca Garcilazo de la Vega”, Centro Poblado Pacherrez, ...
Modelo pedagógico y la enseñanza del curso de lenguaje y comunicación en la Universidad Nacional de San Martín - Tarapoto
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2021-11-17)
La presente investigación parte del reconocimiento de la realidad problemática que viene afectando a los estudiantes del curso de lenguaje y comunicación, en particular a los estudiantes de la Universidad Nacional de San ...
Competencia resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio y la comprensión lectora en estudiantes del primer grado de secundaria
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2024-03-22)
La investigación tuvo como principal objetivo determinar el nivel de relación entre las variables competencia resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio y comprensión lectora en estudiantes de primer grado ...
Programa Académico Infantil, en Pronoí “Niño Jesús” Comunidad La Palma, Distrito Chadín, Chota, según las Teorías de Piaget y de Vygotsky
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2024-01-26)
El objetivo general de la presente investigación fue evaluar el efecto del programa académico infantil en el desarrollo de niños y niñas en el Pronoei "Niño Jesús". El estudio es de tipo aplicado, con enfoque cuantitativo, ...
La convivencia escolar democrática fundamentada en la teoría de la sociología fenomenológica de Schutz – Berger y Luckman como estrategia en la institución educativa No 002 Ramón Castilla de la ciudad de Tumbes
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2024-02-12)
En la institución educativa No 002 Ramón Castilla de la ciudad de Tumbes en relación a los docentes y directivos se observa: La ausencia de directrices precisas sobre el manejo de la disciplina escolar ha obstaculizado su ...
La psicomotricidad global para aprender conceptos matemáticos cuantitativos en niños de 4 años Institución Educativa Inicial N° 125, San Ignacio, 2022.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2024-02-02)
Al iniciar con el aprendizaje en matemáticas, los niños necesariamente empiezan a conocer parte de los conceptos básicos del tema, puesto que son fundamentales en sus futuros aprendizajes. Por ello, es importante la firmeza ...
Programa metodológico para desarrollar competencias digitales en los docentes del programa LEEM-UNPRG
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-08-18)
La presente investigación tuvo como objetivo proponer un programa metodológico para desarrollar competencias digitales en los docentes del programa LEEM UNPRG. La metodología planteada fue un enfoque cuantitativo, nivel ...
Talleres de dramatización y desarrollo de habilidades sociales en niños de 5 años de la IEI 484 de Molulo – Huarmaca.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2024-02-16)
La siguiente investigación tiene como objetivo general proponer talleres de dramatización para el desarrollo de habilidades sociales en niños de 5 años de la IEI 484 de Molulo - Huarmaca. Fue una investigación básica, ...