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Mostrando ítems 1-7 de 7
Propuesta didáctica “Let’s communicate together” para desarrollar la producción oral en inglés de los estudiantes del instituto de idiomas de la Universidad de Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
En el Aprendizaje cooperativo, los alumnos trabajan diferentes actividades en grupo en la que cada alumno es responsable de su propio aprendizaje y se le anima a impulsar el de sus compañeros.
Esta investigación fue ...
Propuesta Didáctica para desarrollar el vocabulario en inglés de los estudiantes del segundo año de la I. E. Alejandro Sánchez Arteaga de Bagua Grande.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general diseñar una propuesta didáctica basada en el enfoque Lexical y el método de Respuesta Física Total (TPR), para desarrollar el vocabulario en inglés de los ...
Modelación Psicopedagógica para reforzar los referentes cognitivos en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de la Carrera Profesional de Administración de Empresas
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022-07-11)
El Objetivo de la investigación presenta el reto de elaborar y proponer un proyecto de
Modelación Psicopedagógica sustentado en las teorías científicas relacionadas con Psicología cognitiva, Psicología aplicada a la ...
Programa de intervención didáctico para mejorar la pronunciación del idioma inglés dirigido a los estudiantes de segundo grado de secundaria- institución educativa n° 20469 ciudad Noe Cura Mori – Catacaos – Piura.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-07-19)
La Institución Educativa N° 20489 Ciudad Noé Cura Mori-Catacaos-Piura-2022, los
estudiantes de segundo grado de educación secundaria sección B en el aprendizaje del
idioma ingles se detectó dificultades en la pronunciación ...
Uso del Key-Book para incrementar la expresión oral en los estudiantes del 6to Grado “A” de Primaria en la I.E.P Peruano-Chino “Diez de Octubre” sede Sun Yat Sen” de Pimentel, Chiclayo. 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-03-30)
El presente informe de trabajo académico se ha centrado en la aplicación de una estrategia didáctica de aprendizaje, basada en la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel y en los tres enfoques más usados para ...
Estrategias educativas para mejorar la creatividad del idioma inglés de los alumnos primer grado secundaria de la I.E Elvira García y García 2022.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-05-31)
El presente trabajo se ha denominó “Estrategias educativas para mejorar la creatividad
del idioma inglés de los alumnos primer grado secundaria de la I.E Elvira García y
García 2022.” Buscó proponer estrategias educativas ...
Nivel de Comprensión auditiva en inglés en una Institución Educativa Pública de Chiclayo 2023
(2023-10-17)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar el nivel de comprensión auditiva en inglés de los estudiantes del 5to grado de secundaria de una Institución Educativa Pública. Este trabajo tuvo como ...