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Mostrando ítems 51-60 de 138
Sistema estratégico de vinculación universidad – desarrollo emprendedor estudiantil para mejorar la formación profesional en la carrera de contabilidad – FACEAC – UNPRG
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
Esta investigación, asume el objeto de estudio denominado percepción cualitativa de las
actitudes, conocimientos, habilidades para emprender de los estudiantes de V al X ciclo de contabilidad y el entorno universitario ...
Modelo de regresión logística en la predicción de la conducta antisocial en adolescentes de una Institución Educativa de la ciudad de Lambayeque. 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2021)
La presente investigación es de enfoque cuantitativo de diseño no experimental, transversal correlacional. Se analizaron las variables sociodemográficas como: grado, sexo, edad, convivencia, trabaja, rendimiento en los ...
Estilos de Liderazgo Directivo para optimizar el Desempeño Docente en la Institución Educativa Mariscal Cáceres de Atalaya-Ucayali - 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020)
El problema quedó formulado así: se evidencia insuficiente desempeño docente y se
expresa a través de los siguientes indicadores: La falta de interés por la evaluación de
su desempeño docente, la desmotivación de los ...
Propuesta Didáctica para desarrollar el vocabulario en inglés de los estudiantes del segundo año de la I. E. Alejandro Sánchez Arteaga de Bagua Grande.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general diseñar una propuesta didáctica basada en el enfoque Lexical y el método de Respuesta Física Total (TPR), para desarrollar el vocabulario en inglés de los ...
Liderazgo transformacional para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del 5° año de secundaria en la Institución Educativa San Francisco de Asis- Atalaya - 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020)
El problema científico del trabajo de investigación, se observa en los estudiantes de 5°
año de secundaria insuficientes niveles de rendimiento en el área de Matemática de los
estudiantes de 5° grado de secundaria de la ...
Estrategia Gerencial para Mejorar la Gestión Educativa en la I.E. N° 10450 - San Juan de Nungo, Distrito de Tacabamba, Provincia de Chota, Región de Cajamarca, 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
La gestión de la educación es un proceso que tiene como objetivo fortalecer los programas educativos de una institución, lo que beneficia a conservar la autonomía de la institución dentro del marco de las políticas públicas ...
Estrategia de la innovación para optimizar el clima organizacional, carrera profesional educación inicial, Universidad Nacional de San Martín, Tarapoto, 2020
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
La Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica como Órgano Dependiente del Vicerrectorado de Investigación acorde a la Ley Universitaria 30220 es la responsable de promover la gestión del conocimiento en los servicios ...
Estrategias metodológicas lúdicas para mejorar el nivel de atención de los niños y niñas de 3 años de la I.E.I. No 042 “Mi pequeño universo” Chongoyape- 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
La presente investigación ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS LÚDICAS PARA
MEJORAR EL NIVEL DE ATENCIÓN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE
LA I.E.I. No 042 “MI PEQUEÑO UNIVERSO” CHONGOYAPE – 2017, parte de la observación a los niños ...
Estrategia basada en el desarrollo de liderazgo directivo para mejorar la gestión educativa en el área de influencia de la Ugel Pacasmayo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
Esta indagación resalta el problema del deficiente desarrollo de la calidad de la gestión
escolar en las Organizaciones Escolares Estatales del nivel de educación secundaria, de la UGEL de Pacasmayo.
“Respecto al tipo ...
Programa de gestión educativa para la prevención de la deserción escolar en la I.E “COLEGIO NIEVA”, Distrito de Nieva, Provincia Condorcanqui.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
El abandono del sistema escolar o también llamado deserción estudiantil es la escasa
perspectiva del desarrollo enseñanza y aprendizaje que se crea en los estudiantes, no se trata nada más que el abandono escolar en los ...