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Programa de estrategias metacognitivas basado en la teoría de Polya y Vigotsky para la resolución de problemas en el área de matemática en los niños y niñas del V ciclo de la I.E. n° 10628 Barriada Nueva Santa Cruz, 2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2014)
Una de las dificultades que encontramos en nuestros alumnos es que no aplican estrategias adecuadas y de esa manera desarrollar habilidades metacognitiva en la resolución de problemas en el área de matemáticas. Por tal ...
Estado y mejora del clima organizacional de la Facultad de ciencias histórico sociales y educación. UNPRG.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2014)
El presente trabajo se ha centrado en el estudio de uno de los procesos relevantes de la gestión institucional de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación, de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de ...
Estrategias didacticas para mejorar el rendimiento academico de los estudiantes del tercer ciclo de la escuela profesional de enfermería, caso Universidad Catolica "Santo Toribio de Mogrovejo", Chiclayo 2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2014)
La presente investigacion tiene como objetivo diseñar estrategias didacticas para mejorar el rendimiento académico en los estudiantes del tercer ciclo de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Catolica ...
La promoción de un clima Institucional adecuado en el marco del buen desempeño del directivo y su influencia en la calidad educativa de la Institución Educativa "José María Raygada Gallo" - Querecotillo - Sullana, 2013.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2014)
El recurso humano es determinante en las organizaciones, ya que es el que agrega valor en los productos y servicios de las mismas. Debido a la alta competitividad a nivel de la sociedad globalizada, muchas organizaciones ...
Propuesta Metodológica de evaluación por competencias en la clínica odontológica
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2014)
Desde el paradigma hermenéutico de la investigación educativa se realiza un estudio descriptivo de corte transversal y crítico prepositivo, que diseña y fundamenta una propuesta teórico metodológica de Evaluación por ...
Modelo de estrategias cognitivas basadas en la inteligencia emocional para mejorar la expresión oral en los alumnos del segundo año de Secundaria en el área de comunicacion integral de la Institucion Educativa "ADEU"- CHICLAYO.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2014)
El problema a abordar en la presente investigación es la deficiente expresión oral debido al vocabulario pobre, baja inteligencia emocional y falta de estrategias cognitivas; trayendo como consecuencias, dificultad en ...
Habilidades sociales para incrementar el clima institucional en director y docentes de la institución educativa Carlos Augusto Salaverry. Centro Poblado de la Pareja. Morropón. Piura. 2013.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2014-06-14)
El reconocimiento del clima institucional proporcionaría retroalimentación acerca de las
causas que determinan los componentes organizacionales, permitiendo introducir cambios planificados en acciones tales como: capacitación, ...
Programa de relaciones interpersonales para mejorar el clima institucional del Centro Educativo No 1107 Javier Prado del distrito de La Victoria
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2014-11-22)
La presente investigación denominada “Programa de relaciones interpersonales para
mejorar el clima institucional del Centro Educativo N° 1107 Javier Prado, del distrito La
Victoria – Lima”, propone un programa sustentado ...
Aplicación de un software educativo multimedia basado en hotpotatoes, exeleraning en la unidad de aprendizaje “Números enteros” para desarrollar la capacidad de resolución de problemas en el área de matemática de los alumnos del primer grado del colegio nacional N° 80146
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2014-05-08)
La presente investigación tuvo como objetivo central la aplicación de un software educativo multimedia basado en Hot Potatoes y Exelearning en la unidad de aprendizaje "Trabajando con números enteros", con el propósito de ...
Programa de gestión para superar la deficiente planificación de la Institución Educativa 889-8185 del distrito Santa Rosa, dpto. de Lima
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2014-11-21)
El informe final sobre la investigación denominada: Programa de Gestión para superar la
Deficiente Planificación de la Institución Educativa 889-8185 del distrito Santa Rosa,
Dpto. de Lima, propone un programa sustentado ...