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Programa de capacitación basada en la teoría de Donald Schon para la elaboración de proyectos educativos en el proceso de gestión educativa del nivel inicial en la Institución Educativa Inicial “Victoria Barcia Boniffatti” – Chiclayo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-09-20)
La presente investigación comenzó detectando que las docentes de la
Institución Educativa Victoria Barcia Boniffatti no contaban con proyectos
educativos dentro de sus planificaciones, descubierto el problema, surge ...
Liderazgo pedagógico del director para la optimización del rendimiento académico de los estudiantes del segundo grado de secundaria en el área de Historia, Geografía y Economía en la Institución Educativa Primaria Secundaria Club de Leones de Lemgo Alemana, Iquitos-2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-10-18)
El problema científico del trabajo de investigación radica en los deficientes niveles de
rendimiento académico de los estudiantes del segundo grado de secundaria en el área de
Historia, Geografía y Economía en la ...
Modelo de gestión para el desarrollo del liderazgo transformacional en la gerencia educativa de la Institución Educativa N° 098 El Gran Chilimasa del distrito de Aguas Verdes, Tumbes-2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-08-09)
En la realización del estudio, se pretende investigar sobre el liderazgo
transformacional y proponer un modelo de gestión educativa que lo promueva teniendo
en cuenta que los directores son los que deben iniciar este ...
Participación de los agentes educativos en la elaboración de los instrumentos de gestión pedagógica de la Institución Educativa N° 82929, distrito de Jesús, provincia y región Cajamarca, 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-09-20)
La presente investigación parte de observar que los agentes educativos de la
Institución Educativa N° 82929, tiene una escasa participación en la elaboración
de los instrumentos de gestión pedagógica; en tal sentido, ...
Las Teorías de Elton Mayo, la Teoría de las Necesidades Humanas de Abraham Maslow para Desarrollar las Relaciones Interpersonales, en la Institución Educativa Nº 10103 “Carmen Rosa Fernández Barrera” del Caserío La Capilla – Pueblo Nuevo - Ferreñafe
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-03-28)
El objetivo del trabajo es diseñar estrategias para mejorar las relaciones
interpersonales de los directivos y docentes de la Institución Educativa Nº 10103
“Carmen Rosa Fernández Barrera” del Caserío la Capilla – Pueblo ...
Gestión Estratégica para mejorar el clima institucional en la Institución Educativa Estratégica Hildebrando Fuentes N° 64721 Distrito de Raimondi Provincia de Atalaya.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-07-03)
Se observa en la Institución Educativa Estratégica Hildebrando Fuentes N° 64721, un
desfavorable clima institucional y se manifiesta: débil autoridad directiva
,desmotivación de parte de los directivos hacia sus subordinados ...
Gestión de procesos pedagógicos del docentedirector para mejorar el logro de aprendizajes de los estudiantes de la I.E. “Pedro Julio Valdivia Deza”, distrito de Condoroma, provincia de Espinar – Cusco. 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-07-25)
La presente investigación científica, lleva por título: “Gestión de procesos
pedagógicos del docente-director para mejorar el logro de aprendizajes de los
estudiantes de la I.E. “PEDRO JULIO VALDIVIA DEZA”, distrito de ...
Estilos de liderazgo directivo para optimizar el desarrollo del desempeño docente en la I.E.I CJ N° 364 Bello Horizonte de la ciudad de Iquitos-2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-10-23)
El problema científico del trabajo de investigación fue: insuficiente desarrollo del
desempeño profesional docente en la I.E.I. CJ N°364 Bello Horizonte de Iquitos. El
objetivo general: Diseñar, elaborar y aplicar una ...
El manejo de conflictos para los procesos de gestión en la I.E. N°10103- “Carmen Rosa Fernández Barrera” -La Capilla-Ferreñafe
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2021)
En la presente investigación titulada: El manejo de conflictos para los procesos de gestión en la I.E. N°10103- “Carmen Rosa Fernández Barrera” -La Capilla-Ferreñafe, se asume que en la gran mayoría de las entidades públicas ...
Gestión para desarrollar la dimensión administrativa en la Institución Educativa N° 82929, distrito de Jesús, provincia y región Cajamarca, 2017-2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
La gestión administrativa es una de las dimensiones de gestión educativa, que
sustenta la labor pedagógica, social-comunal e institucional. En la institución
educativa N° 82929 del distrito de Jesús, de la provincia y ...