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Mostrando ítems 111-120 de 128
Estrategias metodológicas para desarrollar el pensamiento crítico en el aula en los estudiantes del primer ciclo de la Escuela Académica Profesional de Ingeniería Sanitaria, Facultad de Ecología, Universidad Nacional de San Martin, Sede Moyobamba, Región San Martin, 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-03-12)
El presente trabajo de investigación denominado; “estrategias metodológicas para desarrollar el pensamiento crítico en el aula en los estudiantes del primer ciclo de la Escuela Académica Profesional de Ingeniería Sanitaria, ...
Estrategias de gestión pedagógica para desarrollar la comprensión de textos en alumnos del segundo grado de la Institución Educativa “San Martín de Porres”- Yanacancha Grande-La Encañada de la provincia de Cajamarca período marzo-julio 2021
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-10-25)
Para abordar la problemática en el desarrollo de la comprensión de textos de los
estudiantes de la Institución Educativa “San Martín de Porres” del ámbito rural de Cajamarca se diseñó una estrategia desde la gestión ...
El cuento como estrategia para mejorar la comunicación oral en los niños de 5 años de la I.E.I, N ° 452, San Camilo, Jaén
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-11-08)
El objetivo del presente estudio fue proponer el cuento como estrategia para mejorar
la comunicación oral en los niños de 5 años de la I.E.I. N° 452, San Camilo, Jaén, 2021. La investigación tiene enfoque cuantitativo, ...
Los hábitos del habla en el hogar de los niños de la Institución Educativa Liceo Naval German Astete y su influencia en la expresividad con sus pares – de el Callao.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-07-07)
El siguiente trabajo de investigación tiene como objetivo principal “Los hábitos del habla en el hogar de los niños de la Institución Educativa Liceo Naval German Astete y su influencia en la expresividad con sus pares”, ...
Propuesta de un programa de habilidades sociales para mejorar las relaciones interpersonales de los docentes del nivel secundario de la institución educativa Augusto Salazar Bondy- Chiclayo año 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-11-17)
El objetivo principal es Proponer un Programa de Habilidades Sociales para
mejorar las Relaciones Interpersonales en los Docentes del Nivel Secundario de la
Institución Educativa “Augusto Salazar Bondy”.
La investigación ...
Nivel de expresión oral en preescolares de la Institución Educativa Inicial N.° 089 San Lorenzo, Bellavista, Jaén, 2021
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-12-27)
Este estudio evaluó el nivel de expresión oral en preescolares de la Institución Educativa Inicial N.° 089 San Lorenzo, Bellavista, Jaén, 2021, centrándose en las áreas de claridad, coherencia y fluidez. La metodología ...
Programa de intervención psicopedagógica para desarrollar habilidades sociales en las estudiantes del 2° grado de educación secundaria de la I.E. N° 11521 “María de Lourdes”- Pomalca.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-05-02)
El propósito de la investigación fue diseñar un programa de intervención psicopedagógica para desarrollar habilidades sociales en estudiantes de segundo grado de educación secundaria, por ende, se conoció en primera instancia ...
Estrategias cognitivas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del IV ciclo del nivel inicial, escuela profesional de educación de la facultad de ciencias de la educación de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez” de Juliaca, año 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2021-10-13)
La comprensión lectora es una habilidad única de los seres humanos, que incluye ser capaz de leer texto, deletrear palabras psicológicamente y no solo comprender el significado de las palabras por sí solas, sino también ...
Nivel de Comprensión auditiva en inglés en una Institución Educativa Pública de Chiclayo 2023
(2023-10-17)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar el nivel de comprensión auditiva en inglés de los estudiantes del 5to grado de secundaria de una Institución Educativa Pública. Este trabajo tuvo como ...
Programa de intervención Psicopedagógico para desarrollar habilidades en la producción de textos literarios en el Área de Comunicación, en los estudiantes de tercer ciclo Educación Primaria de la Institución Educativa N° 821542 Caserío Nuevo Porvenir del distrito Jesús, provincia de Cajamarca 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022-11-03)
En la Institución Educativa N° 821542, se observa que los estudiantes tienen deficiencias en la producción de textos literarios, que incide en su rendimiento académico; por lo que, el objetivo es proponer un programa de ...