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Programa de estrategias psicopedagógicas para mejorar las habilidades sociales en estudiantes del tercer grado del nivel primario de la I.E. Nº 10227 del caserío San Bernardino distrito de Tucume– Lambayeque. año 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-09-21)
La presente investigación nace a raíz de la problemática que se encuentra en los
estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa
N°10227 del caserío San Bernardino Distrito de Túcume, región ...
Impacto agrosocioeconómico del incendio forestal en el Santuario Histórico Bosque de Pómac, en el desarrollo de los caseríos La Zaranda y Ojo de Toro – Región Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-19)
El presente trabajo se realizó en los caseríos de La Zaranda y Ojo de Toro, pertenecientes a las zonas de amortiguamiento del Santuario Histórico Bosque de Pómac en la región Lambayeque, la finalidad de esta investigación ...
Estilos De Aprendizaje Y Su Relación Con El Desarrollo De Las Competencias Del Área Curricular De Historia, Geografía Y Economía En Estudiantes Del Segundo Grado De Secundaria I.E. Sebastian Fustamante Linares Comunidad ChacreriasLa Ramada Cutervo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-09-15)
Bajo la premisa de que los Estilos de aprendizaje y las competencias en Historia,
Geografía y Economía son vitales para el desarrollo del aprendizaje y conocimiento,
esta investigación busca determinar si estas variables ...
Programa de juegos verbales para desarrollar la expresión oral en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°407 de San Martin de Paras, distrito de Mirgas, provincia de Antonio Raimondi, región Ancash
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2017-03-08)
El caserío de San Martín de Paras se encuentra ubicado en el distrito de Mirgas,
provincia de Antonio Raimondi, región Ancash, a una altitud de 3530 msnm. Con
un clima variado, presentando de enero a abril época de lluvias ...
Estrategias de liderazgo carismático y liderazgo transformacional para mejorar el clima organizacional de la institución educativa N° 16088, caserío Bomboca, distrito Colasay, provincia Jaén, región Cajamarca, 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-02-13)
En las instituciones educativas de nuestro país se suele presentar un clima laboral inadecuado, donde las relaciones entre los docentes con los gestores-directivos son hasta cierto punto tensas, que no les permiten interactuar ...
Programa educativo con uso del aprendizaje basado en problemas para desarrollar la comprensión de textos argumentativos en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I. E “Fe y Alegría N° 28” – Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
El problema abordado en la presente investigación es que se observó en el proceso
enseñanza aprendizaje de los estudiantes de tercer grado de Educación secundaria de la Institución Educativa “Fe y Alegría N° 28”- Chiclayo, ...
Propuesta de plan estratégico de mejora para fortalecer la convivencia escolar en la institución educativa primaria N° 10859 – Huasicaj -Incahuasi
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-12-16)
El objetivo general ha sido: “Proponer un Programa de Plan Estratégico de mejoramiento de la gestión educativa para fortalecer la convivencia escolar en la
Institución Educativa N° 10859 –Huasicaj – Incahuasi, de Ferreñafe. ...
Los Procesos de Comunicación Interna y el desempeño laboral de los auxiliares de educación de las Instituciones Educativas de la Ugel N° 04 Trujillo Sur Este
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-12-05)
La presente tesis tiene como objetivo determinar la importancia que tienen los
procesos de comunicación interna en el desempeño laboral de los auxiliares de
educación.
Se aplicó una metodología para obtener la información ...
Estrategia educativa para disminuir la deserción estudiantil en los estudiantes de la Facultad de Educación Artística - Especialidad de Música y Danza Folklórica de la Escuela Superior de Formación Artística Pública de Ancash – Huaraz, año 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
En la Escuela Superior de Formación Artística Pública de Ancash – Huaraz, Facultad de
Educación Artística - Especialidad de Música y Danza Folklórica; durante mucho tiempo
se ha venido presentando la problemática educativa ...
Estrategias de lectura de Bauman basadas en la teoría socio cultural en el desarrollo de la comprensión lectora de los niños y niñas del 3° grado de la Institución Educativa N° 10791 del centro poblado La Tranca, distrito de Inkawasi, provincia de Ferreñafe – Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-12-10)
En el centro educativo # 10791 observamos alumnos del tercer grado con ciertas
limitaciones para la comprensión de textos debido a escasas prácticas y la poca
información brindada, no infieren, no elaboran resúmenes, ...