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Mostrando ítems 1-10 de 22
Relaciones interpersonales y desempeño docente en la I.E. N° 10011 “Francisco Bolognesi” del distrito de José Leonardo Ortiz, provincia de Chiclayo, región Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como principal propósito establecer las
manifestaciones de vinculación concretas entre las Relaciones Interpersonales y el
Desempeño Docente en la Institución Educativa No 10011 ...
Indicadores de gestión de la proyección social y extensión universitaria de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-06-05)
El objetivo de la presente investigación es proponer Indicadores de gestión de la Proyección social para la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. En el Perú se ...
Impacto del programa de Licenciatura en Educación Modalidad Mixta -LEMM -FACHSE -Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, en la formación profesional docente, sede Los Olivos, Lima
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
El Objetivo del presente estudio ha sido Determinar el impacto del Programa de
Licenciatura en Educación Modalidad Mixta -LEMM FACHSE -UNPRG, en la
calidad de la formación docente de los alumnos de la Sede Los Olivos, ...
Buenas prácticas en tics para mejorar el desempeño docente en la I.E.I. N° 403 “Villa del Mar”
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
provincia de Chiclayo desconocen que existe una gama de herramientas tecnológicas
destinadas a ayudarlos en su quehacer pedagógico, en el desarrollo y el cumplimiento de las competencias previstas para sus estudiantes en ...
Influencia de la gestión administrativa en la labor docente durante el desarrollo de las asignaturas del I al III ciclo de la Escuela Profesional de Física de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque, Ciclos 2016 – II y 2017 – I
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
La finalidad de la Escuela Profesional de Física - UNPRG, es formar profesionales
que sean competitivos científicos y humanistas, para ello es necesario realizar una
adecuada gestión académica y tener un soporte ...
Propuesta de Programa de Gestión Educativa para mejorar el desempeño docente en la Institución Educativa “Colegio Nacional Yarinacocha”, 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
En el presente trabajo denominado: Propuesta de Programa de Gestión Educativa
para mejorar el desempeño docente en la Institución Educativa “Colegio Nacional
Yarinacocha”,2018 ; se asume que existe una estrecha interrelación ...
Estilos de Liderazgo Directivo para optimizar el Desempeño Docente en la Institución Educativa Mariscal Cáceres de Atalaya-Ucayali - 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020)
El problema quedó formulado así: se evidencia insuficiente desempeño docente y se
expresa a través de los siguientes indicadores: La falta de interés por la evaluación de
su desempeño docente, la desmotivación de los ...
Estrategias basadas en la teoría de la acción para desarrollar el desempeño profesional de los docentes del Instituto de Educación Superior Público Perú Japón de Chachapoyas
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-04-12)
La presente investigación está referida al desempeño profesional en Instituto de
Educación Superior Público Perú -Japón de Chachapoyas, donde prima la subjetiva, lo que ocasiona resquebrajamiento en las relaciones ...
Propuesta de un Modelo de Gestión Pedagógica Estratégica para mejorar la Calidad Educativa en la Institución Educativa N° 64731 Mariscal Cáceres de Atalaya-Ucayali.2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-04-27)
El problema quedó formulado así: insuficiente calidad educativa en la Institución
Educativa Mariscal Cáceres de Atalaya y se manifiesta en la inequidad educativa,
irrelevancia, no hay pertinencia educativa y mucho menos ...
Propuesta de Gestión Pedagógica para optimizar el rendimiento de los estudiantes de 5° grado de primaria en la Institución Educativa N° 60005 María Parado de Bellido de la Ciudad de Iquitos 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-04-28)
El problema quedó formulado así: Los estudiantes se ubican debajo del nivel satisfactorio y también el porcentaje de estudiantes desaprobados según actas de
evaluación son alarmantes y se puede corroborar con los resultados ...