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Propuesta de estrategia didáctica sustentada en la teoría de David Ausubel para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del I Ciclo de Enfermería del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Santos Villalobos Huamán”. Yauyucán – Santa Cruz
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-08-27)
La tesis titulada: Propuesta de Estrategia Didáctica sustentada en la teoría de David Ausubel para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del I ciclo de Enfermería del I.E.S.T.P “Santos Villalobos ...
Modelo de gestión educativa estratégica para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de matemática en las alumnas del primer grado de secundaria en la Institución Educativa Santa Magdalena Sofia – Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-01-06)
Un modelo de gestión educativa estratégica, su importancia para la organización educativa,
porque va a permitir a orientar a los directores y los subdirectores, los docentes, los padres de
familia y los integrantes de ...
Estrategias de trabajo en equipo, para mejorar el clima organizacional en la Institución Educativa Técnica Mixta “Luis Vallejos Santoni”, del Distrito, Provincia y Región Cusco – 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-01-24)
El presente estudio, destaca como problemática las deficientes relaciones interpersonales
entre docentes y equipo directivo, lo cual, se manifiesta a través de conflictos personales y
ciertas actitudes de autoritarismo ...
Efecto de la utilización de un simulador topográfico en el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto ciclo de la carrera profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Privada del Norte-Sede Cajamarca para mejorar el proceso Enseñanza-Aprendizaje
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-03-05)
La presente investigación tiene como objetivo determinar el efecto del uso de un
simulador topográfico en el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto
ciclo de la carrera de Ingeniería Civil de una Universidad ...
Modelo de clima organizacional basado en el enfoque de equipos de trabajo autodirigidos de Kaizen, para mejorar la gestión pedagógica, en la I.E. N° 10134 “Fray Martín de Porres” del Centro Poblado Punto Cuatro del distrito de Mochumí – Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-12-15)
El presente trabajo de investigación contiene un Modelo de Clima Organizacional para la
I.E. No 10134 “FRAY MARTÍN DE PORRES” DEL CENTRO POBLADO PUNTO CUATRO
DEL DISTRITO DE MOCHUMÍ – LAMBAYEQUE. En la Institución Educativa ...
Modelo de monitoreo y acompañamiento pedagógico, basado en la Teoría de Gestión del Talento Humano de Idalberto Chiavenato, para perfeccionar el desempeño de los Docentes en la Institución Educativa “Inka Tupaq Yupanki de Chinchero” – Cusco 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-01-24)
El monitoreo y acompañamiento pedagógico en el desempeño docente hoy en día el ámbito
Educativo ha dejado de ser estático y predecible, razón por la que los docentes se ven
obligados a desarrollar habilidades que sean ...
Propuesta de un modelo de liderazgo para mejorar la gestión del clima organizacional en la Institución Educativa “Augusto Salazar Bondy” - Chiclayo, año 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-11-27)
El presente trabajo de investigación aborda temas muy importantes de Liderazgo en el proceso de la gestión educativa, que las instituciones educativas actuales deben de asumir, teniendo muy en cuenta que en el proceso de ...
Juegos didácticos adaptados para disminuir los niveles de agresividad en los estudiantes de tercer grado de Educación Primaria de la I.E. N.º 10063 “Cruz de Yanahuanca” de Penachí, Salas – 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-01-25)
La investigación titulada: “Juegos didácticos adaptados para disminuir los niveles de
agresividad en los estudiantes del tercer grado de Educación Primaria de la Institución
Educativa N.º 10063 “Cruz de Yanahuanca” de ...
Modelo didáctico indagatorio para fortalecer las habilidades científicas investigativas de los estudiantes del 4º año de secundaria, en el área de ciencia, tecnología y ambiente de la I.E César Vallejo – 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-01-21)
La presente investigación surgió con la interrogante ¿Cómo debe ser un
modelo didáctico indagatorio para mejorar el desarrollo de las habilidades
científicas investigativas de los estudiantes del 4º año de secundaria en ...
Acompañamiento pedagógico para mejorar el desempeño docente de los profesores del área de comunicación, educación regular básica secundaria, Chiclayo y Lambayeque, 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-02-04)
El presente informe de investigación tiene la finalidad de presentar una propuesta
de solución a la problemática de formación y desempeño docente. Ante esta situación
surge
el
problema:
En
el
proceso
de
enseñan ...