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Mostrando ítems 11-20 de 58
Modelo de gestión educativa estratégica para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de matemática en las alumnas del primer grado de secundaria en la Institución Educativa Santa Magdalena Sofia – Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-01-06)
Un modelo de gestión educativa estratégica, su importancia para la organización educativa,
porque va a permitir a orientar a los directores y los subdirectores, los docentes, los padres de
familia y los integrantes de ...
Modelo de clima organizacional basado en el enfoque de equipos de trabajo autodirigidos de Kaizen, para mejorar la gestión pedagógica, en la I.E. N° 10134 “Fray Martín de Porres” del Centro Poblado Punto Cuatro del distrito de Mochumí – Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-12-15)
El presente trabajo de investigación contiene un Modelo de Clima Organizacional para la
I.E. No 10134 “FRAY MARTÍN DE PORRES” DEL CENTRO POBLADO PUNTO CUATRO
DEL DISTRITO DE MOCHUMÍ – LAMBAYEQUE. En la Institución Educativa ...
Estrategia metodológica de gestión participativa para mejorar el clima organizacional de la Institución Educativa N° 16825 “José Abelardo Quiñones” del caserío San Juan de Tapusca, distrito de Pucará, provincia de Jaén, región Cajamarca, 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-12-09)
En la actualidad, se exige eficacia y eficiencia de la calidad educativa. Sin embargo, se observa la existencia de Instituciones carentes de un adecuado clima organizacional, ya que observamos ausencia de un liderazgo ...
Relaciones interpersonales para mejorar el clima organizacional del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Cajamarca”
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-01-10)
Se aprecia en los miembros de la comunidad educativa del Instituto de
Educación Superior Tecnológico Público “Cajamarca”, en el proceso de
gestión institucional, inadecuado Clima organizacional, evidenciando ...
Modelo de gestión institucional en las relaciones interpersonales para mejorar el clima organizacional entre la directora y docentes de la I.E. N° 020 del distrito de San Martin de Porres
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-02-21)
El presente trabajo de investigación científica, tiene una connotación de carácter
cuasi experimental propositiva la cual se ha elaborado al notar que en la Institución
de la I.E. N° 020 del distrito de San Martin de ...
Programa de liderazgo para mejorar el proceso de gestión pedagógica en la Institución Educativa “San Juan Bautista” del distrito de Pueblo Libre de la provincia de Huaylas año 2017-2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-02-07)
La presente Tesis tiene como objetivo diseñar un programa de Liderazgo
sustentado en la teoría del liderazgo situacional y la teoría de las expectativas
de Vroom para mejorar el proceso de gestión pedagógica en la ...
Estrategias didácticas para mejorar las relaciones Interpersonales de los docentes del nivel primario de la I.E N° 14367 “Hildebrando Castro Pozo” de Pacaipampa, Piura, 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-02-12)
El hombre actual es un ser social, pues para satisfacer sus necesidades se relaciona con
otros seres humanos, teniendo la oportunidad a la vez de satisfacer las necesidades de ellos.
El problema científico de nuestra ...
La actitud docente y su impacto frente a la cultura organizacional en el nivel secundario de la Institución Educativa N° 17074 de Bagua Grande, provincia de Utcubamba, región Amazonas, en el año 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-02-07)
El desarrollo de la profesionalidad y la identidad docente, comprende el
proceso y las prácticas que caracterizan la formación y desarrollo de la
comunidad profesional de docentes. Refiere la reflexión sistemática sobre
su ...
Modelo de capacitación en habilidades sociales para mejorar el clima institucional del personal directivo y docente de la I.E. “San Vicente Ferrer” - Los Olivos.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-02-21)
El presente trabajo de investigación científica, tiene una connotación de
carácter cuasi experimental propositiva la cual se ha elaborado En la
Institución Educativa San Vicente Ferrer de Lima - Los Olivos. Es un ...
Guía metodológica de desarrollo de habilidades sociales para mejorar la convivencia escolar en docentes y estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la Institución Educativa 821263, Caserío Aylambo, provincia y región Cajamarca, 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-01-30)
El presente estudio denominado “Guía metodológica de desarrollo de
habilidades sociales para mejorar la convivencia escolar en docentes y
estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la institución
educativa ...