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Mostrando ítems 31-40 de 58
Modelo de gerencia educativa estratégica basada en la teoría del liderazgo transformacional de James Mc. Gregor Burns y Bernard M. Bass para mejorar la gestión institucional de la I. E. “My. PNP. Roberto Morales Rojas”, Sullana, 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020)
La presente investigación denominada “Modelo de gerencia educativa estratégica basada en la teoría del liderazgo transformacional de James Mc. Gregor Burns y Bernard M. Bass para mejorar la gestión institucional de la I. ...
Modelo de clima organizacional, para mejorar las relaciones interpersonales de docentes de la Institución Educativa N° 004 “Señor de la Buena Esperanza” del Asentamiento Humano La Flores del distrito de Tumbes – 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020)
Las relaciones interpersonales en los centros de enseñanza han cambiado, haciéndose muchas veces más conflictivas, debido a que muchas instituciones educativas no han sabido buscar nuevos modelos de organización de la ...
Estrategias de gestión basado en la teoría del desarrollo organizacional para el clima Institucional de la Institución Educativa N.° 21001 - Luis Pardo del distrito de Sayán – Huaura – Lima
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020)
En las fases administrativos de un colegio, el clima institucional, se presenta como un fenómeno, que se ubica dentro de ámbito social económico, político y cultural del Distrito de Sayán- Huara- Lima. La presente tesis ...
Modelo sistémico de cultura organizacional de directivos y docentes fundamentada en la inteligencia emocional y su incidencia sobre el rendimiento académico en los estudiantes de la Institucion Educativa N° 51002-Alejandro Sanchez Arteaga del nivel primario, del distrito, provincia y departamento del Cusco, 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020)
El objetivo de esta investigación es diseñar, fundamentar y aplicar un modelo sistémico de cultura organizacional de directivos y docentes fundamentada en la inteligencia emocional para superar deficiencias en el rendimiento ...
Modelo de gestión estratégica para optimizar el desempeño laboral de los trabajadores del área de Gestión Pedagógica e Institucional de la Ugel de Atalaya - 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020)
El problema quedó formulado así: se evidencia insuficiente desempeño laboral de los
trabajadores del área de agestión Pedagógica e Institucional de la UGEL Atalaya y se
expresa a través de los siguientes indicadores: La ...
Estrategias de gestión pedagógica participativa y el fomento de los grupos de trabajo cooperativo docente en la Institución Educativa Primaria N° 10091, caserío Llámica, distrito de Incahuasi provincia de Ferreñafe, región Lambayeque, 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020)
El presente estudio tuvo como objetivo principal, proponer estrategias de gestión pedagógica participativa y el fomento de los grupos de trabajo cooperativo docente en la Institución Educativa Primaria N° 10091, caserío ...
El diseño de competencias directivas basado en la teoría de la inteligencia emocional para la mejora del clima organizacional en la Institución Educativa N° 14287 ampliación secundaria del caserío Laguna de Succhirca, distrito de Huarmaca, 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo diseñar competencias directivas basado en la teoría de inteligencia emocional para contribuir a mejorar el clima organizacional en la Institución Educativa No 14287 -Huarmaca, 2015. La ...
Estrategias de Gestión usando coaching para mejorar la participación de los padres de familia de la Institución Educativa N° 16527 de Altamiza – San Ignacio – Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020)
En la Región Cajamarca, Provincia de san Ignacio, Distrito San José de Lourdes,
Caserío Altamiza, Institución Educativa N° 16527; se evidencia según la experiencia
pedagógica, que los padres de familia llegan a la ...
Estilos de Liderazgo Directivo para optimizar el Desempeño Docente en la Institución Educativa Mariscal Cáceres de Atalaya-Ucayali - 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020)
El problema quedó formulado así: se evidencia insuficiente desempeño docente y se
expresa a través de los siguientes indicadores: La falta de interés por la evaluación de
su desempeño docente, la desmotivación de los ...
Liderazgo transformacional para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del 5° año de secundaria en la Institución Educativa San Francisco de Asis- Atalaya - 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020)
El problema científico del trabajo de investigación, se observa en los estudiantes de 5°
año de secundaria insuficientes niveles de rendimiento en el área de Matemática de los
estudiantes de 5° grado de secundaria de la ...