Facultad de Ciencias Históricos Sociales y Educación: Envíos recientes
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Estrategia de Gamificación para potenciar el desempeño académico en el área de CT de los estudiantes del cuarto año de secundaria de la I.E. "Nuestra Señora de Guadalupe" – Fe y Alegría No 31
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-01-17)Actualmente, se reconoce la importancia de ofrecer una educación virtual que permita alcanzar el estándar de aprendizaje deseado, dónde al estudiante se le permita ser parte de la sesión de aprendizaje e interactuar con ... -
Percepción docente de los estilos de liderazgo del director de una institución educativa de Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-02-06)La educación en la actualidad, se encuentra frente a una revolución tecnológica que ofrece diversas formas de adquirir conocimientos y aprendizajes sin tener que asistir al salón de clases; en tal sentido, la educación ... -
La habilidad motora gruesa en los niños de IE. No1244 el Huabo del distrito de Namballe
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-11-05)La presente investigación tuvo como objetivo general establecer el nivel de habilidad motora gruesa en los estudiantes de IE. No1244 el Huabo, del distrito de Namballe - San Ignacio, considerando aspectos específicos como ... -
Taller de técnicas teatrales para mejorar la expresión oral en los estudiantes de cuarto grado de la I.E. Agropecuario piloto del distrito Masisea- Ucayali 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-10-22)La presente investigación examina el impacto de un taller de técnicas teatrales en el desarrollo de la expresión oral en estudiantes de cuarto grado de la IE Agropecuario Piloto, ubicado en el distrito de Masisea, Ucayali. ... -
Las actividades lúdicas en el desarrollo de la inteligencia lógico matemático en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 179 distrito Yantalo, provincia Moyobamba - San Martín.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-12-17)El sistema educativo peruano enfrenta numerosos desafíos educativos, los resultados de aprendizaje en la educación básica tienden a disminuir, sobre todo en matemática. Por lo que, es necesario abordar el problema ... -
Convivencia escolar y las habilidades de interacción social en niños(as) de 5 años de la I.E.I 289 Pona Alta, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-01-23)El propósito primordial de este estudio fue indagar sobre la relación entre la convivencia escolar y las aptitudes de interacción social en niños y niñas de cinco años pertenecientes a la I.E.I 289 Pona Alta en el año ... -
Prevalencia de la actividad física en estudiantes de 4to. Grado de Educación Secundaria de la I. E. N° 00917 “Elías Aguirre R.” – Monterrico del Alto Sisa – San Martín, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-02-07)La presente investigación tuvo como objetivo caracterizar el nivel real de prevalencia de la actividad física en estudiantes de 4to. Grado de Educación Secundaria de la I. E. N° 00917 “Elías Aguirre R.” – Monterrico del ... -
Juegos tradicionales para desarrollar las habilidades sociales en niños(as) de 5 años de la IEI 285, Bagua Grande, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-12-17)El objetivo que demuestra la presente investigación es Determinar la influencia del taller de juegos tradicionales en el desarrollo de las habilidades sociales en niños(as) de 5 años de la IEI 285, Bagua Grande, 2023. ... -
Análisis de la música y cantos tradicionales de Cañarís, recopilada por el Ministerio de Cultura en el año 2015 – 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-12-02)La investigación tiene como finalidad analizar la música y cantos tradicionales de Cañaris, provincia de Ferreñafe, región Lambayeque, ante la necesidad de preservar, difundir y revalorar el patrimonio inmaterial lambayecano ... -
Dramatización de títeres para fortalecer la expresión oral en niños de 5 años de la I.E 1872 “María Altamirano Castillo”-Huamachuco,2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-01-07)El objetivo de este estudio fue evaluar el impacto de los talleres de dramatización de títeres para fortalecer la expresión oral en niños de 5 años de la I.E 1872 "María Altamirano Castillo" en Huamachuco durante 2023. ... -
Actividades lúdicas para desarrollar la comprensión lectora en niños y niñas de 5 años de la I.E. N°112, Huacapampa
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-01-23)La presente tesis tuvo como propósito conocer la influencia que tienen las actividades lúdicas para desarrollar la comprensión lectora de los niños y niñas de 5 años de edad en la institución educativa estudiada. Por lo ... -
Motricidad fina y el desarrollo de la lectoescritura en niños de 5 años de la institución N° 2038, Huamachuco, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-02-10)El presente estudio tuvo como objetivo general “determinar la influencia de la motricidad fina en el desarrollo de la lectoescritura en niños de 5 años de la institución N 2038, Huamachuco, 2023”; en ese sentido, ... -
Hábitos de estudios y el aprendizaje significativo en estudiantes de 2° de secundaria de la I.E. N°11093 El Milagro, Olmos,2023.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-01-09)El objetivo general de esta investigación fue “determinar la relación entre los hábitos de estudios y el aprendizaje significativo en estudiantes” de 2° de secundaria de la I.E. N°11093 El Milagro, Olmos, durante el año ... -
Juegos psicomotrices para la coordinación global (saltos) con niños de 5 años I.E. San Miguel Arcángel Succha, Huarmaca, Huancabamba 2024.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-01-21)Esta investigación tiene como objetivo general proponer juegos psicomotrices para desarrollar la coordinación global a nivel de salto en niños de 5 años I.E. San Miguel Arcángel Succha, Huarmaca, Huancabamba, evidenciándose ... -
Estrés académico y resiliencia en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Lambayeque 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-01-10)El presente estudio planteó como objetivo general “Determinar la relación entre el estrés académico y la resiliencia en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Lambayeque 2024”, se aplicó una ... -
Estrategia didáctica de los juegos verbales y la expresión oral, Institución Educativa N° 10945, ciudad de Chiclayo, región Lambayeque, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-01-24)El presente estudio tuvo como objetivo “proponer estrategias didácticas de juegos verbales para mejorar la expresión oral de los niños y niñas del segundo grado de primaria de la Institución Educativa N° 10945 María ... -
Influencia de los cuentos infantiles en el desarrollo del lenguaje oral de los niños de 5 años de la institución educativa inicial No 10050 Reque - Chiclayo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-01-07)La presente investigación, titulada “Influencia de los cuentos infantiles en el desarrollo del lenguaje oral de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial No 10050 Reque - Chiclayo”, se sustenta en un enfoque ... -
Las gobernantes del norte peruano: La dama de Cao y la Sacerdotisa de Chornancap
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-02-01)La finalidad de esta investigación es establecer las relaciones de poder de la Sacerdotisa de Chornancap y la Dama de Cao de las culturas Lambayeque y Mochica. La indagación se enfocó en una perspectiva teórica, con el ... -
El juego como estrategia didáctica y el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de 4 años de una institución educativa del nivel inicial del distrito de Cutervo, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-11-13)Este trabajo de investigación se desarrolló con el objetivo analizar la relación que existe entre el juego como estrategia didáctica y el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de 4 años de una institución ... -
Programa Educativo para fortalecer el desarrollo de la Grafomotricidad en los Estudiantes de 4 años de la I.E.I “Santiago Apóstol”, Bagua grande, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-12-27)La motricidad fina y la coordinación necesarias para realizar trazos y movimientos exactos al escribir, dibujar o participar en actividades que impliquen la manipulación de objetos pequeños se conocen como grafomotricidad, ...
