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Mostrando ítems 1-10 de 11
Estrategias lúdicas para desarrollar habilidades sociales en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 18322 “Abraham López Lucero”. distrito de Bongará región Amazonas
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
El presente trabajo de investigación titulado: ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA
DESARROLLAR HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS (AS) DE LA I.E.I. N°
18322 “ABRAHAM LÓPEZ LUCERO”, BONGARÁ, el cual se realizó con el objetivo ...
Programa Psicopedagógico para Superar Comportamientos Impulsivos de los Niños de 5 Años en la IEI N° 338, Distrito Chadín, Provincia Chota, 2020
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
El comportamiento impulsivo se define como una dificultad para regular algún aspectode
las emociones o el comportamiento de uno. A menudo involucra factores químicos que
evitan que las personas controlen su comportamiento. ...
Clima social familiar y habilidades sociales en estudiantes menores de 6 años de la I.E.I. N°231, poblado menor Huaca Rivera-distrito de Pacora 2022
(2023-09-05)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia del
clima social familiar en las habilidades sociales en estudiantes menores de 6 años de la I.E.I. N°231, poblado menor Huaca Rivera distrito ...
Programa de cuentos infantiles para la formación de valores relacionados a la sociabilidad en Institución Educativa Inicial-2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2024-03-08)
El propósito de este estudio fue proponer un programa de cuentos infantiles como alternativa para contribuir a la formación de valores relacionados a la sociabilidad en los niños de 5 años del Nivel de Educación Inicial - ...
Juegos Cooperativos y Habilidades Sociales en niños de 4 años, I.E.I. 283 José Olaya, Utcubamba, 2022
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-12-14)
El estudio se desarrolló bajo un contexto donde se requiere de la incorporación y
prevalencia de los juegos cooperativos, en donde estos no han sabido ser explotados por la educación en Latinoamérica, en cuanto a ello, ...
Talleres de habilidades sociales para desarrollar la capacidad “Interactúa con todas las personas” en niños del nivel inicial- Lambayeque 2021
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2024-01-26)
Esta investigación tuvo como objetivo principal proponer talleres de habilidades
sociales para desarrollar la capacidad “Interactúa con todas las personas” en los niños de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa ...
Juegos socioemocionales para promover interacciones de calidad en las docentes que atienden a niños del II ciclo de una institución educativa.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-12-04)
El objetivo fue proponer un taller de juegos socioemocionales para promover interacciones de
calidad en las docentes que atienden a niños y niñas del II ciclo de la I.E.I No 028 Teresa de
Lisieux Chiclayo. La metodología ...
La escenificación teatral para mejorar las destrezas sociales en los niños de 5 años de la I.E.I N° 219, El Parco, Bagua, 2021
(2023-12-04)
El estudio tiene como problema ¿Cómo un programa de escenificación teatral mejora las
destrezas sociales en los niños de 5 años de la I.E.I N° 219, El Parco, Bagua, 2021?, y su objetivo es: Proponer un programa de ...
Programa de aprendizaje social para el desarrollo del comportamiento infantil de los niños de 5 años
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-11-27)
El presente trabajo denominado “Programa de aprendizaje social para el desarrollo
del comportamiento infantil de los niños de 5 años” se plantea como objetivo
proponer un programa de aprendizaje social a fin de contribuir ...
Las habilidades sociales en los niños de la I.E.I N° 103 – Distrito de Namballe – San Ignacio – Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-12-13)
La presente investigación del tipo de diseño descriptivo, surge a partir de la observación de un deficiente desarrollo de las habilidades sociales en los estudiantes de nivel inicial de distintas Instituciones Educativas ...