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Contexto Socioeconómico y académico de los estudiantes del Instituto Superior Pedagógico Privado de Tambogrande - 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-10-16)
La investigación tuvo como objetivo determinar las características socioeconómicas
y académicas de los estudiantes del Instituto Superior Pedagógico Privado de
Tambogrande, mediante una investigación cuantitativa y nivel ...
Aplicación de un programa de lectura de cuentos para desarrollar la comprensión de textos en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Nº 17245 del caserío de Coca Enrique del distrito de Cajaruro, provincia de Utcubamba, región de Amazonas.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-03-26)
El presente trabajo académico, tiene como objetivo general Diseñar y ejecutar un
programa de lectura de cuentos para desarrollar la comprensión de textos en los
niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial ...
Aplicación de la técnica del subrayado para mejorar la capacidad de comprensión lectora literal de textos informativos, en el área de Inglés de los estudiantes del 3° grado “A” de la Institución Educativa Secundaria “Cristo Rey” de la ciudad de Cutervo, 2018”
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-23)
El informe de investigación titulado, “Aplicación de la Técnica del Subrayado para
mejorar la capacidad de Comprensión Lectora Literal de Textos Informativos, en el
área de Inglés de los estudiantes del 3º grado “A” de ...
Aplicación de la técnica del cuento para desarrollar el nivel de comprensión lectora en el área de comunicación en los niños de 4 años en la I.E.I. Nº 328 de la ciudad de Cutervo - 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-30)
El tema de mi estudio es “Aplicación de la técnica del cuento para
desarrollar el nivel literal de comprensión lectora de textos narrativos en el área
de comunicación” y tiene como objetivo: Determinar qué efectos produce ...
Aplicación de juegos recreativos como estrategia didáctica para mejorar el nivel de socialización en el área de personal social, en los niños y niñas de 5 de la I. E. I N° 328 - Cutervo– Cajamarca, 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-30)
El estudio del problema tuvo como propósito: “APLICACIÓN DE
JUEGOS RECREATIVOS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA
MEJORAR EL NIVEL DE SOCIALIZACIÓN, EN EL ÁREA DE PERSONAL
SOCIAL, EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA I. E. I ...
Programa de estrategias basado en el enfoque comunicativo y el uso de flashcards para mejorar la habilidad de la expresión oral de los estudiantes de tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Tupac Amaru, distrito Querocoto y provincia de Chota 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-08-16)
El trabajo que se desarrolla a continuación tiene como tema principal el uso de los
materiales visuales, en concreto las tarjetas didácticas o flashcards (término que se usará
desde este momento), como recurso didáctico ...
Modelo pedagógico problémico en el desarrollo de competencias argumentativas en la educación secundaria
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-03-28)
El presente trabajo de investigación Modelo pedagógico problémico de
competencias argumentativas en la educación secundaria, surge como respuesta
del problema del bajo nivel de desarrollo de competencias argumentativas ...
Aplicación de la técnica del cuento para desarrollar el nivel de comprensión lectora en el área de comunicación en los niños de 4 años en la I.E.I. Nº 301 de la ciudad de Cutervo - 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-30)
El tema de mi estudio es “Aplicación de la técnica del cuento para
desarrollar el nivel literal de comprensión lectora de textos narrativos en el área
de comunicación” y tiene como objetivo: Determinar qué efectos ...
Juegos recreativos como estrategia pedagógica para desarrollar aprendizajes significativos en los estudiantes de la I.E. N°17008 Barbechos distrito Querecotillo Cutervo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-10-31)
La presente investigación, se orientó básicamente a determinar cómo la aplicación de
juegos recreativos mejoró el aprendizaje significativo en el área de matemáticas en
niños y niñas de Primaria, de la I.E. N°17008 ...