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Sistema de evaluación para la función docente del profesorado de la Universidad Privada “Juan Mejía Baca” - Chiclayo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-09-02)
La presente investigación surge entorno a la problemática existente del
desarrollo de la función docente en la Universidad Privada “Juan Mejía Baca” de
la provincia de Chiclayo. Por ello, plantea la siguiente pregunta: ...
Programa educativo de autocuidado para mejorar el nivel de conocimiento de los pacientes con insuficiencia renal crónica sin tratamiento dialítico, que asisten a la consulta externa de un hospital de EsSalud en la ciudad de Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-21)
La presente investigación tiene por objetivo aplicar un programa de autocuidado
para mejorar el nivel de conocimiento de los pacientes con IRCT y así puedan
evitar o demorar las complicaciones de la enfermedad.
La ...
Propuesta de grupos cooperativos para mejorar la gestión pedagógica de la participación docente en la institución educativa pública N° 82260 San Bernardino distrito de San Bernardino provincia de San Pablo Cajamarca año 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
El objetivo que se persigue con la presente investigación es proponer estrategias de grupos cooperativos para mejorar la gestión pedagógica de la participación docente en la Institución Educativa N° 82260 del distrito de ...
Programa de estrategias de habilidades sociales para mejorar la comunicación en la I.E. N° 40446 “Miguel Grau” de la localidad de Iquipí, distrito de Río Grande, provincia de Condesuyos, región Arequipa
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-03-31)
El presente trabajo de investigación aborda el Programa de Estrategias para el
Desarrollo de Habilidades Sociales (HHSS) con el objetivo fundamental de fortalecer
las relaciones interpersonales dentro de un grupo específico. ...
Talleres Psicopedagógicos con padres de familia para fortalecer la autoestima en los estudiantes de Primaria de la I.E. No 10641 Munana - Catache
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-12-12)
Los logros obtenidos en la investigación realizada con los padres de familia y niños
de la I.E. N° 10641 Munana – Catache; es haber sido conscientes de la necesidad del
apoyo de la familia en el desarrollo de sus niños ...
Influencia del taller “así aprendo... yo” en el nivel de comprensión lectora en los niños y niñas del tercer grado de educación primaria de la I. E. N.o 81764 “La Cantera” del Centro Poblado Virgen del Socorro- Distrito Huanchaco- Provincia Trujillo- Departamento de la Libertad
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-12-12)
El siguiente trabajo de investigación tomó en cuenta las consideraciones necesarias para lograr mejorar los niveles de comprensión de textos, siendo de gran importancia en el ámbito educativo.
En el presente estudio se ...
Propuesta pedagógica de liderazgo y desarrollo comunal para mejorar la gestión educativa del docente en zona rural del distrito de san Ignacio, departamento de Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-12-01)
La presente investigación tiene como objetivo general diseñar una Propuesta Pedagógica
de Liderazgo y Desarrollo Comunal para mejorar la Gestión Educativa del Docente en zona rural; se sustenta en las teorizaciones sobre ...
Propuesta de desarrollo de habilidades sociales para la integración de las promotoras de PRONOEI a las comunidades en el distrito de San Ignacio en el departamento de Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-21)
Esta investigación tiene como objetivo elaborar una propuesta de desarrollo de Habilidades Sociales basado en las Relaciones Interpersonales o Interacción Social que permitan la integración de la práctica educativa de las ...
Diseño y aplicación de un programa didáctico de estructuración del proceso enseñanza – aprendizaje del área de matemática basado en el constructurismo y la teoría de los procesos conscientes para mejorar la calidad del aprendizaje del área en los estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa N° 80533 “Horacio Zeballos Gámez” de Carpabamba.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-07-31)
Los alumnos del primer grado de educación secundaria de menores de la Institución
Educativa Nº 80533 “Horacio Zeballos Gámez” del caserío de Carpabamba,
comprensión del distrito y provincia de Santiago de Chuco, muestran ...
Actividades interactivas digitales basado en el sofware EDILIM para mejorar la comprensión lectora en el nivel inferencial en el área de comunicación en estudiantes del cuarto grado de primaria de La I.E. N° 43033 Virgen del Rosario, distrito Ilo, provincia de Ilo, región Moquegua, 2013.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
El déficit de comprensión lectora en nuestro país es notorio, pero si queremos que
nuestros alumnos se conviertan en constructores de significado, en lugar de lectores
pasivos de textos que transfieren únicamente la ...