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Evaluación del nuevo Plan Curricular en la formación profesional del Lic. en Física de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo – Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
El presente estudio comprendió la evaluación del nuevo plan curricular en la
formación Profesional del Lic. en Física de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo-Lambayeque, ...
Propuesta de composición de décimas de pie forzado para contribuir con la formación literaria del futuro profesional de educación
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2021)
Un análisis documental del sílabo de literatura de la especialidad de Comunicación del
Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Sagrado Corazón de Jesús”, y un
cuestionario de 7 interrogantes aplicado al total ...
Programa de intervención en autoestima para mujeres en situación de violencia por su pareja en el CEM de Santa Cruz - Cajamarca - 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
El presente trabajo académico surge como respuesta de la problemática encontrada, para lo cual se desarrolló un programa de intervención en autoestima para mujeres en situación de violencia por su pareja en el Centro de ...
Estrategia educativa para mejorar las habilidades sociales mediante las sesiones de tutoría (Área de Convivencia) en los estudiantes de 3° grado del nivel primario de la Institución Educativa N° 86086 Chicney, Distrito de Independencia, Provincia de Huaraz, Departamento de Ancash 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
Una educación integral para los estudiantes, significa lograr seres humanos capaces de
poseer y aplicar conocimientos y actitudes en diversas esferas de su vida. Por lo tanto,
las habilidades sociales son necesarias para ...
Cuentos infantiles para mejorar la atención en tiempos de COVID-19 en niños de 5 años de la IEI Montessori School, Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2021)
La investigación centra su atención en la problemática de atención en tiempos
COVID-19 en niños de 5 años IEI Montessori School, Chiclayo. Planteándose de la
siguiente manera ¿Cómo mejorar la atención en tiempos COVID- ...
Programa Psicopedagógico para Superar Comportamientos Impulsivos de los Niños de 5 Años en la IEI N° 338, Distrito Chadín, Provincia Chota, 2020
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
El comportamiento impulsivo se define como una dificultad para regular algún aspectode
las emociones o el comportamiento de uno. A menudo involucra factores químicos que
evitan que las personas controlen su comportamiento. ...
Programa de estrategias grupales para desarrollar la convivencia escolar en los estudiantes de educación primaria de la institución educativa No 10017 del distrito Santa Rosa, provincia de Chiclayo – 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020)
El presente trabajo de Investigación titulado Programa de Estrategias grupales para
desarrollar una adecuada convivencia escolar en los estudiantes de Educación Primaria
de la Institución Educativa No 10017 del Distrito ...
Inteligencia emocional y habilidades afectivas de los estudiantes de cinco años de la I.E. No 82063, distrito de Jesús, región Cajamarca, 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2021)
Los estudiantes de cinco años de la Sección “Patitos” de la I.E. Inicial No 82063 del distrito de Jesús de la región Cajamarca, tienen deficiencias en sus habilidades socioafectivas que inciden en su inteligencia emocional. ...
Programa de intervención, confección de artículos textiles, reutilizando pantalones jeans, para desarrollar habilidades técnicas, en estudiantes del 4o grado “A” de educación secundario de la I.E. “Alfonso Villanueva Pinillos”-Jaén-2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020)
El presente trabajo académico tiene como objetivo implementar un programa de intervención confección de artículos textiles, reutilizando pantalones jeans, para
desarrollar habilidades técnicas, en estudiantes de 4to grado ...
Políticas públicas en educación: Discriminación por género en el sistema educativo, caso Centro Poblado Saltur del distrito de Zaña, provincia de Chiclayo en la región Lambayeque, 2018-2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
En el centro poblado Saltur del distrito de Zaña, provincia de Chiclayo en la región Lambayeque, se observa discriminación por género en el sistema educativo que incide en el desarrollo de niñas y niños, adolescentes y ...