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Programa de técnicas gráfico-plásticas para el desarrollo de la coordinación viso-manual en los niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N°092 “Héroe Sot3 PNP Marino Linares Jaramillo”, distrito y provincia Jaén, región Cajamarca.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2024-02-02)
El trabajo académico tiene como objetivo es desarrollar un programa de técnicas gráfico-plásticas como estrategia, para mejorar la coordinación viso-manual, en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N°092 ...
Estrategias Didácticas sustentada en el Aprendizaje basado en Problemas, para mejorar los Aprendizajes Significativos de los Estudiantes del VIII ciclo de la Asignatura de Tecnología de Alimentos de la Facultad de Farmacia y Bioquímica, de la Universidad Particular San Pedro Filial Piura, 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
El presente informe de tesis tiene por objetivo proponer estrategias didácticas
sustentadas en el método de aprendizaje basado en problemas, para mejorar los
aprendizajes significativos de los estudiantes del VIII Ciclo ...
Programa de Educación en valores basado en la Teoría Sociocultural y Holística para los Alumnos del Cuarto Grado de Educación Primaria de la I.E N° 11014 “Inmaculada Concepción” de Chiclayo – Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-01-09)
La sociedad peruana atraviesa por una preocupante crisis en valores, como
consecuencia de que ésta se ha individualizado y por ende prima el interés
personal respecto al grupal. Lo que importa es lo que guarda relación ...
Estrategias de Mediación para la Resolución de Conflictos en los estudiantes del programa de licenciatura en Educación modalidad mixta. UNPRG
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022-11-03)
El presente trabajo de investigación propone Estrategias de Mediación para la Resolución de Conflictos en los estudiantes del programa de licenciatura en Educación modalidad mixta. UNPRG. Puesto que se observó agresiones ...
Programa de intervención psicopedagógica en cálculo y numeración en estudiantes del tercer grado ”G” de secundaria de la Institución Educativa N° 10110, Lambayeque-2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2024-03-06)
El presente trabajo académico describe el marco referencial cuyo fundamento téorico y conceptual se sustenta en las teorías de aprendizaje de Jerome Bruner con su aprendizaje por descubrimiento y de David Ausubel con su ...
Lectura de Imágenes como estrategia didáctica para mejorar la Comprensión Lectora en niños de 5 años de la I.E.I. N° 152, Naranjos, Rioja, 2022.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2024-03-22)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la lectura de imágenes como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en niños de 5 años de la I.E.I. N.° 152 – Naranjos - Rioja, 2022. ...
Estrategia basada en estilos de aprendizaje para potenciar el rendimiento académico.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-04-24)
La presente investigación “Estrategia basada en estilos de aprendizaje para potenciar el Rendimiento Académico”, se enmarca dentro del contexto de un estudio cuantitativo. Su principal objetivo es abordar la siguiente ...
Modelo de Gestión Administrativa para lograr la Eficiencia y Eficacia en el Funcionamiento de la I.E.P.N° 14119 Río Seco – Distrito de Castilla - Región Piura- 2013
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-02-14)
Para realizar una adecuada y oportuna gestión en el ámbito educativo se necesita
de personal directivo idóneo, con conocimientos, capacidades, habilidades y
actitudes, pero también se necesitan investigaciones, modelos ...
Modelo de liderazgo transformacional para el desarrollo de la gestión educativa estratégica en la I.E N° 16462 de educación primaria “San Juan Bosco” – San Ignacio-Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-05-15)
El presente trabajo de investigación aborda la pregunta: ¿En qué medida una propuesta
sobre el Modelo de liderazgo transformacional, científicamente elaborada, podría
conseguir el desarrollo de la gestión educativa ...