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Mostrando ítems 131-140 de 154
Programa de estimulación para el desarrollo del lenguaje en los estudiantes del Nivel Inicial de la Institución Educativa N°11572 “Mochica” – Caserío Medianía del Distrito de Mórrope – Departamento de Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022-06-09)
El presente Trabajo de Investigación se enmarca en la Investigación de tipo socio-
critica-propositiva, Tecnológica y Cuasi-experimental porque según la finalidad se busca
solucionar las deficiencias del desarrollo del ...
La familia en el proceso de enseñanza y aprendizaje del Área de Persona, Familia y Relaciones Humanas en el 5° año de secundaria de la I.E. “San Martín” de Sechura – 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-02-17)
El estudio, tuvo como objetivo, describir cómo la familia contribuye a mejorar el
aprendizaje en el Área de Persona, Familia y Relaciones Humanas en estudiantes del 5o año de secundaria de la I.E. “San Martín” de Sechura. ...
Actividades Lúdicas para fortalecer las relaciones interpersonales de los estudiantes del 2o de primaria de la I.E San Pedro – Piura
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-11-14)
Se evidenció problemas en las relaciones interpersonales de los estudiantes del 2o grado
de primaria de la I.E San Pedro – Piura, por lo que se requirió de actividades que orienten
al estudiante a fortalecer las relaciones ...
Programa de estrategias psicopedagógicas para mejorar las habilidades sociales en estudiantes del tercer grado del nivel primario de la I.E. Nº 10227 del caserío San Bernardino distrito de Tucume– Lambayeque. año 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-09-21)
La presente investigación nace a raíz de la problemática que se encuentra en los
estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa
N°10227 del caserío San Bernardino Distrito de Túcume, región ...
Programa de estrategias para desarrollar los procesos cognitivos de las capacidades de la expresión oral en el área de comunicación para mejorar los aprendizajes de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la I.E. Alfonso Villanueva Pinillos de jaén, 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2021-09-07)
La tesis titulada: Programa de estrategias para desarrollar los procesos cognitivos de las
capacidades de la expresión oral en el área de comunicación para mejorar los aprendizajes de los estudiantes del primer grado de ...
Estrategias metodológicas para desarrollar el pensamiento crítico en el aula en los estudiantes del primer ciclo de la Escuela Académica Profesional de Ingeniería Sanitaria, Facultad de Ecología, Universidad Nacional de San Martin, Sede Moyobamba, Región San Martin, 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-03-12)
El presente trabajo de investigación denominado; “estrategias metodológicas para desarrollar el pensamiento crítico en el aula en los estudiantes del primer ciclo de la Escuela Académica Profesional de Ingeniería Sanitaria, ...
Estrategias de gestión pedagógica para desarrollar la comprensión de textos en alumnos del segundo grado de la Institución Educativa “San Martín de Porres”- Yanacancha Grande-La Encañada de la provincia de Cajamarca período marzo-julio 2021
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-10-25)
Para abordar la problemática en el desarrollo de la comprensión de textos de los
estudiantes de la Institución Educativa “San Martín de Porres” del ámbito rural de Cajamarca se diseñó una estrategia desde la gestión ...
Programa educativo con uso del aprendizaje basado en problemas para desarrollar la comprensión de textos argumentativos en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I. E “Fe y Alegría N° 28” – Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
El problema abordado en la presente investigación es que se observó en el proceso
enseñanza aprendizaje de los estudiantes de tercer grado de Educación secundaria de la Institución Educativa “Fe y Alegría N° 28”- Chiclayo, ...
Propuesta de plan estratégico de mejora para fortalecer la convivencia escolar en la institución educativa primaria N° 10859 – Huasicaj -Incahuasi
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-12-16)
El objetivo general ha sido: “Proponer un Programa de Plan Estratégico de mejoramiento de la gestión educativa para fortalecer la convivencia escolar en la
Institución Educativa N° 10859 –Huasicaj – Incahuasi, de Ferreñafe. ...
Estrategias de lectura de Bauman basadas en la teoría socio cultural en el desarrollo de la comprensión lectora de los niños y niñas del 3° grado de la Institución Educativa N° 10791 del centro poblado La Tranca, distrito de Inkawasi, provincia de Ferreñafe – Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-12-10)
En el centro educativo # 10791 observamos alumnos del tercer grado con ciertas
limitaciones para la comprensión de textos debido a escasas prácticas y la poca
información brindada, no infieren, no elaboran resúmenes, ...