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Mostrando ítems 11-20 de 23
Estrategia metodológica lúdica para mejorar la comprensión lectora en el nivel literal en el área de comunicación de los estudiantes del quinto grado “c” de educación primaria de la Institución Educativa N° 16003, pueblo joven Miraflores, distrito de Jaén, provincia de Jaén, región Cajamarca, año 2012
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2015)
La presente investigación, titulada “Estrategia metodológica lúdica para mejorar la
comprensión lectora en el nivel literal en el área de comunicación de los estudiantes
del quinto grado de educación primaria de la ...
Programa de estrategias de aprendizaje significativo sustentado en la teoría de Ausubel que contribuye a mejorar la capacidad de comprensión de la información en el área de C.T.A. en los alumnos y alumnas del 1o grado de secundaria de la I.E. Ignacio Escudero, del distrito de Ignacio Escudero, Provincia de Sullana, Región Piura, 2012
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-06-08)
El estudio desarrollado tuvo como como propósito el diseño innovador de un programa que contenga estrategias de aprendizaje significativo sustentado en los fundamentos expresados por Ausubel para mejoramiento de la CCI en ...
Estrategias psicopedagógicas lúdicas para desarrollar las habilidades sociales de la comunicación interpersonal y la empatía en los estudiantes del cuarto grado de primaria, Institución Educativa N° 10156 “Jorge Chávez”, Pueblo joven Jorge Chávez, provincia de Chiclayo, región Lambayeque; 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-04-28)
En el presente trabajo de investigación “Estrategias psicopedagógicas lúdicas para
desarrollar las habilidades sociales de la comunicación interpersonal y la empatía en los
estudiantes del cuarto grado de primaria, ...
El mapa mental y la comprensión lectora en los estudiantes del 5to. Grado B. I.E. 16210 – Alejandro Sánchez Arteaga – Bagua Grande
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-05-26)
La investigación tiene como núcleo de trabajo el proceso de aprendizaje de los
estudiantes del 5°grado B, de Educación Secundaria, de la I.E. 16210 Alejandro Sánchez Arteaga de Bagua Grande – Utcubamba, Amazonas-, y refiere ...
Programa de Gestión para la Comunicación Interna de los Miembros de la Comunidad Educativa de la Institución Educativa Inicial No 162 “Jesús Divina Misericordia” Chiclayito – Castilla – Piura – 2013
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-05-16)
Con el propósito de estudiar y solucionar el problema de la comunicación interna y la
gestión de la comunicación en La Institución Educativa Inicial No 162 “Jesús Divina
Misericordia” De Chiclayito – Castilla decidimos ...
Modelación Psicopedagógica para reforzar los referentes cognitivos en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de la Carrera Profesional de Administración de Empresas
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022-07-11)
El Objetivo de la investigación presenta el reto de elaborar y proponer un proyecto de
Modelación Psicopedagógica sustentado en las teorías científicas relacionadas con Psicología cognitiva, Psicología aplicada a la ...
Competencias de inteligencia emocional para el adecuado desarrollo de las habilidades sociales en los docentes del nivel primario de la I.E. 82031-de Cajamarca – Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-02-20)
La presente investigación tuvo como propósito Fortalecer las competencias de inteligencia emocional para el adecuado desarrollo de las habilidades sociales a través de la propuesta de una guía en los docentes del nivel ...
Estrategias metodológicas para mejorar los niveles de comprensión lectora en los alumnos del 1er. grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 101130 Colpapampa. Bambamarca – 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-12-19)
En el pleno avance vertiginoso de la ciencia y la tecnología se continúe con el proceso
enseñanza – aprendizaje de las áreas curriculares desintegradas y ajenas al contexto que lo rodea. Con la implementación de estrategias ...
Estrategia de Gestión Participativa para Mejorar el Clima Organizacional de la I.E.S. A – 28 – Perú Birf Azángaro, Puno, Año 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2021-07-11)
Se puede entender por clima organizacional a las relaciones laborales e interpersonales que
se desarrollan en cada lugar de trabajo. De acuerdo con el clima organizacional de una
organización o empresa, se consigue evaluar ...
Estrategias metodológicas para mejorar los niveles de comunicación en los alumnos de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa No 544 Cumbre Chontabamba. Bambamarca – 2017
(2019-12-18)
El proceso de investigación facto-perceptible o de diagnóstico evidenció el siguiente
problema: Se observa en los niños y niñas de 05 años de la institución Educativa Inicial,
problemas como son la reproducción de planas, ...