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Mostrando ítems 2181-2190 de 3173
La hermenéutica como estrategia de aprendizaje en la formulación de problemas científicos en la sub área de Investigación Educativa
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2021)
La hermenéutica aplicada como estrategia de aprendizaje en la formulación de problemas científicos en la sub área de investigación educativa, es una propuesta que se realiza con la participación de los estudiantes del ...
Programa de estrategias de trabajo grupal para el mejoramiento de las relaciones interpersonales entre docentes y directivos de la I.E.S María Auxiliadora de Puno – 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-25)
La presente Investigación titulada: Programas de Estrategias de Trabajo Grupal para el
mejoramiento de las Relaciones Interpersonales entre Docentes y Directivos de la I.E.S
María Auxiliadora de Puno, surge como respuesta ...
Propuesta de monitoreo y acompañamiento pedagógico para mejorar el desempeño de los docentes de la I.E. N° 3089 Los Ángeles, distrito de Puente Piedra, Lima.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
El objetivo de la presente investigación ha sido: Proponer un Plan de monitoreo y
acompañamiento pedagógico para mejorar el desempeño docente de los profesores
del nivel primaria de la I.E. I.E. 3089 “Los Ángeles” de ...
Modelo de calidad educativa para mejorar la gestión docente en la Especialidad de Matemática y Computación de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-02-03)
El objetivo al que aspira la realización del presente trabajo de investigación es el de
desarrollar y proponer Modelo de Calidad Educativa para Mejorar la Gestión Docente sustentado
en las teorías de la docencia, gestión ...
Estrategias metodológicas de aprendizaje icono verbal en niños y niñas de 5 años de edad de la I.E. Inicial N° 183 Collcapampa, distrito de Huaraz, provincia de Huaraz, departamento de Ancash -2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-01-31)
El presente trabajo de investigación se llevó a cabo en la “I.E. Nº 183
Collcapampa” del distrito de Huaraz, de la provincia de Huaraz,
Departamento de Ancash. Tiene como objetivo Diseñar y aplicar una
estrategia ...
Propuesta de programa de aprendizaje cooperativo para mejorar el pensamiento crítico en los estudiantes del primer grado en el área de Historia Geografía y Economía de Educación Secundaria de la Institución Educativa N° 16070 “Corazón de Jesús. Tabacal, Jaén, 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
Esta investigación se inicia a partir de la observación en la institución educativa N° 16070 “Corazón de Jesús” del bajo nivel que muestran los alumnos en el desarrollo del pensamiento crítico, situación que se evidencia ...
Programa estratégico de gestión educativa para resolver conflictos inter personales de los alumnos de la Institución Educativa “José Domingo Atoche” Pátapo - 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2016)
El presente trabajo de investigación titulado PROGRAMA ESTRATÉGICO DE
GESTIÓN EDUCATIVA PARA RESOLVER CONFLICTOS INTERPERSONALES
DE LOS ALUMNOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “JOSÉ DOMINGO
ATOCHE” PÁTAPO – 2016, presenta ...
Programa de cultura organizacional orientado en la teoría de Edgar Shein para la mejora de la conducta ética de los docentes en la Institución Educativa César Vallejo - Chiclayo, Año 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
Se hizo la siguiente labor de investigación, con la finalidad de elaborar un plan de Cultura de la Organizacion con base en la hipotesis de "Edgar Schein" para optimizar la conducta ética de los maestros de la I.E. “César ...
Propuesta de programa de estrategias metodológicas sustentadas en las teorías del método científico para gestionar el desarrollo de las habilidades científicas en los estudiantes del III y IV ciclo del nivel secundaria especialidad Ciencia Tecnología y Ambiente del Instituto Superior Pedagógico Loreto del distrito de Iquitos, provincia de Maynas región Loreto 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
El proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias basada en la experimentación, ha venido ganando terreno en un número importante de países del mundo. Este hecho se debe a los resultados promisorios que su implementación ...
Liderazgo estratégico para mejorar la calidad de la gestión educativa en la Institución Educativa Nº 81789 “San Carlos” de Chafán Grande - Guadalupe, 2015 –
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
La tesis que presentamos se sustenta en la Teoría del Liderazgo por
competencias de Cardona y García-Lombardía (2009) y tiene como objetivo
mejorar los niveles de la calidad de la gestión educativa en la Institución ...