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Programa de intervención psicopedagógico recuperativo en Comprension Lectora dirigido a 12 estudiantes de 4º grado “C” de educación secundaria de la Institución Educativa “Cristo Rey - Cutervo, Cajamarca 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-02-06)
El Trabajo Académico denominado: Programa de Intervención
psicopedagógico recuperativo en comprensión lectora, dirigido a doce estudiantes del cuarto grado “C” de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Cristo ...
Programa de intervención psicopedagógica recuperativo en Comprensión Lectora dirigido a 12 estudiantes del Primer Grado de Educación Secundaria la I.E. El Cumbe del C.P. El Cumbe – Callayuc- Cutervo- Cajamarca -2 015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-02-04)
El problema educativo y por ende el fracaso escolar en el ámbito de comprensión
lectora es unas de las más altas dentro de las demás áreas curriculares
(Comunicación), esto ha motivado a que se haga críticas sobre el ...
Aplicación de un programa de cuentos Infantiles para desarrollar la expresión oral en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 395 Comunidad Trigopampa Distrito y Provincia Cutervo Región Cajamarca.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-02-13)
La presente intervención de nuestro trabajo académico se realiza en la Institución
Educativa Inicial N° 395 Comunidad Trigopampa – Distrito y Provincia cutervo – región
Cajamarca del aula de 5 años de edad, se hizo las ...
Aplicación de juegos dinámicos como estrategia para lograr el desarrollo de la expresión oral en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 271 del distrito de Shilla provincia de Carhuaz - Ancash
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-06-10)
La educación inicial requiere de un tratamiento específico, porque estos primeros años son
decisivos y porque el niño es sencillamente eso, un niño en proceso de maduración, de
desarrollo; en base a esto se puede decir ...
Aplicación de un programa de dramatización con títeres para desarrollar la expresión oral en los estudiantes de 5 años de educación inicial de la I. E. I. N° 271 - Shilla – Carhuaz en el año 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-23)
La educación inicial requiere de un tratamiento específico, porque estos primeros
años son decisivos y porque el niño es sencillamente eso, un niño en proceso de
maduración, de desarrollo; en base a esto se puede decir ...
Programa de intervención psicopedagógica en Habilidades Sociales de Expresión de Emociones y Resolución de Conflictos para fortalecer la comunicación interpersonal entre los Estudiantes de 2º Grado “C” de Educación Secundaria de la Institución Educativa Intercultural Bilingue “Alberto Acosta Herrera” del C.P Imacita - Distrito de Imaza – Bagua - Amazonas. 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-01-28)
El presente trabajo académico da a conocer de manera amplia y detallada la implicancia en
la vida diaria y algunas pautas y recomendaciones en el contexto en que nos relacionamos,
en especial la escuela, pretendiendo ...
Aplicación de un Programa de Poesias Infantiles para desarrollar la Expresion Oral en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial “Punku- Rumi Caserío Corral de Piedra, Distrito Salas, Provincia y Región Lambayeque.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-02-01)
Los niños y niñas en edad infantil tienen en su gran mayoría deficiencias en su
expresión oral, y las experiencias comunicativas en su contexto familiar, escolar y
social van a generar riqueza o pobreza en su desenvolvimiento ...
Aplicación de un Programa de Poesías Infantiles para desarrollar la expresión oral en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 141 Caserío Chilasque Distrito de Cañaris Provincia de Ferreñafe, Región de Lambayeque.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-02-02)
Caserío Chilasque pertenece al Distrito de Cañaris, provincia de Ferreñafe, Región
Lambayeque se encuentra a 1469 msnm. Es una zona rural con una categoría de
caserío, se encuentra poblado con 68 viviendas aproximadamente. ...
Aplicación de un programa de actividades lúdicas para desarrollar la noción de cantidad en los niños 4 años de la I.E.I. N°10826 “Carlos Castañeda Iparraguirre” del Pueblo Joven Luján, Distrito de José Leonardo Ortiz, Provincia Chiclayo, Región Lambayeque.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-02-04)
Los niños y niñas en edad infantil presentan en su gran mayoría dificultades
para desarrollar habilidades necesarias para comprender los números, ya que
esto Implica además comprender que las cantidades permanecen ...
Aplicación de un programa de juegos verbales: canciones y poesías para desarrollar la expresión oral en los niños de 4 años de la I.E.I Nº 309 caserío Amusuy del distrito de Incahuasi, provincia de Ferreñafe, región Lambayeque.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-06-05)
El presente trabajo académico se realiza en la Institución Educativa Inicial N° 309
Caserío Amusuy, Distrito de Incahuasi, Provincia Ferreñafe Chiclayo, Región
Lambayeque. del aula de 4 años de edad, se realizó las ...