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Mostrando ítems 161-170 de 285
Comprensión lectora en estudiantes de educación primaria en I.E. N°82104 caserio Nuevo Collona Sartimbamba Sanchez Carrion La Libertad
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-09-06)
En la investigación se respondió al siguiente problema ¿Cuál es nivel en la
Comprensión Lectora que predomina en estudiantes del cuarto grado de
Educación Primaria en la I.E.N°82104 Nuevo Colloma Sánchez Carrión ...
Efecto del método interactivo en la comprensión lectora de los estudiantes del 5to. grado de educación primaria de la I.E. N°821635 Comunidad Los Puentes distrito La Ramada Cutervo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-05)
Cuando se piensa en la educación no como una meta, sino como un punto de partida
que implica un proceso progresivo en la formación del hombre, se debe pensar en las
capacidades básicas para tal desarrollo: el saber ...
Estrategias de interactuación verbal para desarrollar la expresión oral en niños de la IEI. N° 101, San Ignacio, 2022
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-08-22)
Cualquier manifestación que se relacione con la lingüística o el mismo lenguaje trata de todos modos de comprender cómo son las estrategias o formas de interactuación humana, sin embargo, el desarrollo de ellas en el ...
Clima social familiar y habilidades sociales en estudiantes menores de 6 años de la I.E.I. N°231, poblado menor Huaca Rivera-distrito de Pacora 2022
(2023-09-05)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia del
clima social familiar en las habilidades sociales en estudiantes menores de 6 años de la I.E.I. N°231, poblado menor Huaca Rivera distrito ...
Programa de cuentos para mejorar el desarrollo de la comprensión lectora en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 16 “Sara Mc Dougall” del distrito de Cajamarca, provincia y región Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-06-28)
El presente trabajo académico tuvo como objetivo, mejorara el desarrollo de la
comprensión lectora de los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 16 “Sara Mc.
Dougall” del Distrito de Cajamarca a través de la aplicación ...
Programa de habilidades sociales para mejorar la convivencia escolar de los estudiantes del I.E.S.T.P. Eleazar Guzmán Barrón, Huaraz, 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-07-17)
El objetivo de la presente investigación fue proponer un programa de habilidades sociales para mejorar la convivencia escolar de los estudiantes del I.E.S.T.P. “Eleazar Guzmán Barrón” Huaraz-2018, la metodología que se ...
Programa de gestión educativa, para mejorar las relaciones interpersonales de la I.E.: “Nuestra Señora Del Carmen”, del distrito de Majes - 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-09-06)
En el presente trabajo, la investigadora, en su quehacer pedagógico, ha detectado la
siguiente problemática: Se observa que los integrantes de la comunidad educativa:
(director, administrativos y docentes) de la Institución ...
Estrategias Cognitivas para mejorar la comprensión lectora de textos argumentativos de los estudiantes del tercer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Privada “Juan XXIII”- Monsefú, Año 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-02-14)
La presente investigación tiene como objetivo principal proponer un plan de "Estrategias Cognitivas para Mejorar la Comprensión Lectora de Textos Argumentativos" en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria ...
Estrategias psicopedagógicas lúdicas para desarrollar las habilidades sociales de la comunicación interpersonal y la empatía en los estudiantes de cuarto grado de primaria de la, I. E. N° 15267 Canales – Sapillica, provincia de Ayabaca departamento de Piura 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-09-22)
En el presente trabajo de investigación Estrategias psicopedagógicas lúdicas para
desarrollar las habilidades sociales de la comunicación interpersonal y la empatía en los
estudiantes de cuarto grado de primaria de la, ...
Estrategias de desarrollo de habilidades sociales para mejorar la comunicación asertiva y la comunicación interpersonal en los estudiantes de quinto grado de primaria, en la Institución Educativa PNP N° 11223, Chiclayo - Región Lambayeque, 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-01-31)
El presente trabajo de investigación se originó tras la observación en los estudiantes de
quinto grado de primaria, en la institución educativa PNP N° 11223, Chiclayo - región
Lambayeque, serias dificultades en demostrar ...