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Mostrando ítems 21-30 de 41
Proponer la Enseñanza Problemica para mejorar la Capacidad de Pensamiento Creativo en los estudiantes de la Universidad Alas Peruanas de la Carrera Profesional de Tecnología Medica II Semestre –Cusco – 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
En el presente trabajo se hace un análisis sobre la situación actual de la deficiente capacidad
que tienen los estudiantes para poder utilizar el pensamiento creativo por medio de la
enseñanza problemica en la Universidad ...
Módulo multimedia para mejorar el nivel de resolución de Sistemas de Ecuaciones Lineales de los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la I.E. “José Leonardo Ortiz”- José Leonardo Ortiz – Chiclayo – 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
El presente trabajo de investigación Módulo multimedia para mejorar el nivel de resolución
de sistemas de ecuaciones lineales en los estudiantes del cuarto grado de educación
secundaria de la I.E. José Leonardo Ortiz - ...
Uso de los modelos matemáticos con enfoque de resolución de problemas y su eficacia en el aprendizaje de funciones, de los estudiantes de la carrera profesional de administración de la UNAT-Amazonas.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-01-09)
El presente trabajo está desarrollado atendiendo al propósito fundamental de generar
propuestas de enseñanza aprendizaje en el área de Matemática para mejorar la calidad
del servicio que brinde la UNAT Amazonas, conociendo ...
Programa de Evaluación Escolar para mejorar la Calidad Educativa de los alumnos del Segundo Grado del Nivel Secundario en el Área de Matemática de la I.E. N° 0714 del Caserío Nuevo Pucacaca, Distrito de San Martín de Alao, Provincia El Dorado, Región San Martín – 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
La presente tesis nace a partir de una realidad problemática encontrada en
los alumnos del segundo grado de educación secundaria en la I. E. Nº 0714 del
caserío Nuevo Pucacaca, distrito de San Martin Alao. Provincia el ...
Propuesta de un programa de estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza - aprendizaje basado en la teoría de Ausubel para mejorar el nivel de aprendizaje, en el curso de matemática básica de los estudiantes del I Ciclo de la especialidad de matemática y computación de la FACHSE UNPRG – 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
La enseñanza de la Matemática en la educación superior universitaria, es de
gran importancia para los estudiantes, su aplicación se percibe en la totalidad
de los actos humanos. En función a ello, se planteó la siguiente ...
Formación de habilidades lógicas a través del proceso docente educativo en los estudiantes de ingenierías de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Lambayeque del 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-12-10)
El presente trabajo de investigación “FORMACIÓN DE HABILIDADES LOGICAS A TRAVÉS DEL
PROCESO DOCENTE EDUCATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍAS DE LA
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL
PEDRO ...
Modelo de Estrategias usando el Software Geogebra para Mejorar la práctica Pedagógica de la Enseñanza de la Geometría en los Docentes de Matemática 2° de Educación Secundaria de la Ciudad de Tacna.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
En el presente trabajo de investigación, el objetivo es ddiseñar, y proponer
un modelo de estrategias usando el software geogebra, sustentadas en las
teorías de conectivismo de George Siemens, teoría de sistema de ...
Diseño Curricular basado en Competencias, para superar la Asistemacidad de la Asignatura Didáctica de la Matemática, en la Especialidad Matemática y Computación de la Fachse-Unprg-Lambayeque-2013
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-03-08)
El problema que se aborda en la investigación, es el desarrollo asistémico
y descontextualizado de la asignatura didáctica de la matemática, en el
proceso académico profesional correspondiente a la especialidad de ...
Programa del área curricular de matemáticas basado en el enfoque socioformativo-complejo para mejorar la formación matemática por competencias de los estudiantes del nivel de educación primaria
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-12-21)
La tesis tuvo como propósito configurar un modelo de programa del área curricular
de
Matemáticas
basado
en
el
enfoque
Socioformativo-complejo
para
mejorar
la
formación
por
competencias
matemáticas
de
los
...
Estrategias metodológicas para el desarrollo de las capacidades en el área de Matemática del Sexto Grado de Primaria de la I.E.”Divino Corazón de Jesús” Comunidad El Cumbe Chonta bamba –Bambamarca, 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
Con fin de mejorar las capacidades de aprendizaje en los estudiantes, se ha
optado por planificar diversas actividades, con estrategias activas que ayuden a
mejorar y desarrollar el logro de las capacidades de razonamiento ...