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Mostrando ítems 31-40 de 58
Plan Estratégico enmarcado en la Gestión por Procesos para lograr la Calidad Educativa en la Institución “Nuestra Señora de Lourdes” – Illimo – Lambayeque.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
El problema abordado en la presente investigación es que se observó en el
proceso de Gestión educativa de la Institución “Nuestra Señora de Lourdes” –
Illimo – Lambayeque, deficiencias en la calidad educativa, lo que ...
Modelo de gestión para la evaluación del desempeño docente en el programa LEMM FACHSE UNPRG, sede los Olivos – Lima en el año 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-12-23)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo
diseñar un modelo de gestión de la evaluación basado en la
teoría de los procesos conscientes, la gestión estratégica,
gestión por competencias, evaluación del ...
Propuesta de liderazgo pedagógico reconstructivista para mejorar la calidad educativa en la I.E.S. “El Guayo”, distrito el Prado, provincia de San Miguel, región Cajamarca, 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
El presente trabajo de investigación social educativa se centra en el asunto
de la gestión educativa desde la visión del liderazgo pedagógico en una entidad
educativa del distrito El Prado, provincia de San Miguel, región ...
Modelo de Estrategias de convivencia para mejorar la calidad de Organización Educacional en la I.E. 40314 “Nuestra Señora de la Asunción” del Distrito de Andagua de la Provincia de Castilla, Arequipa, 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
En la actualidad existen muchas organizaciones con problemas de convivencia; esta
situación también ha afectado a las instituciones educativas, que aún no logran
consolidar una buena convivencia para la eficiente gestión ...
Formación de habilidades lógicas a través del proceso docente educativo en los estudiantes de ingenierías de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Lambayeque del 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-12-10)
El presente trabajo de investigación “FORMACIÓN DE HABILIDADES LOGICAS A TRAVÉS DEL
PROCESO DOCENTE EDUCATIVO EN LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍAS DE LA
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL
PEDRO ...
Estilos de aprendizaje para mejorar el rendimiento académico en estudiantes del segundo ciclo de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas (Filial Bagua) de la Facultad de Ingeniería de Sistemas y Mecánica Eléctrica de la Universidad Nacional “Toribio Rodríguez de Mendoza” de Amazonas, 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
De lo que se trata es de reivindicar a los estudiantes en mérito al
mejoramiento de su rendimiento académico, de ahí que el propósito de
nuestra investigación es Proponer un Programa de Estilos de Aprendizaje
fundamentado ...
Guía metodológica docente para el manejo y el uso de las tics de la Institución Educativa Primaria 70018 San José de Huaraya del distrito de Puno y provincia de Puno – 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-20)
La tesis titulada: Guía metodológica docente para el manejo y el uso de las TICS de la
institución educativa primaria 70 018 san José de Huaraya del distrito de puno y provincia
de puno – 2018, tiene como problema el ...
Tecnologías de la información y comunicación para mejorar el desempeño profesional de los docentes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Politécnica Amazónica, Bagua Grande – 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-21)
La finalidad de la presente investigación fue Proponer el uso de las Tecnologías de
la Información y la Comunicación (TIC) para mejorar el desempeño profesional de
los docentes en la Universidad Politécnica Amazónica, ...
Propuesta de Indicadores de Calidad para mejorar el Servicio Educativo en la Escuela Académico Profesional de Educación Primaria de la Facultad de Ciencias Sociales Y Humanidades. Universidad Nacional Toribio Rodríguez e Mendoza, 2012.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-02-14)
RESUMEN
La producción de bienes y servicios en la sociedad de nuestro siglo está caracterizada
por la exigencia de calidad de los mismos. En un mercado altamente competitivo no
es posible ofrecer con éxito servicios ...
Estrategias Didácticas fundamentadas en valores, para mejorar la calidad de vida y aprendizaje, en los estudiantes del 4to Grado de Secundaria en la I.E.: «Américo Garibaldi Ghersi» de la Provincia de Ilo, Departamento de Moquegua.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
El punto de partida de la investigación es el problema científico, en este caso
el problema radica en el deficiente logro de aprendizajes y práctica de
valores morales en los estudiantes, es este el motivo para emprender ...