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Programa de estrategias metodológicas para desarrollar el pensamiento creativo en los estudiantes de 3° grado de primaria de la I.E. Nº 11029 “Santiago Burga Gonzales”, distrito de Monsefú, región Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
En la actualidad la Educación busca que el estudiante sea creativo, por lo cual la
enseñanza y el aprendizaje deben ser creativos. Pese a ello, en muchas de las
Instituciones Educativas la principal característica de ...
Programa Tutorial para brindar eficiente información de Sexualidad a los Estudiantes del 5° Grado de Secundaria, I.E. 7 dde Enero - Barrio Nuevo, Distrito de Corrales, Provincia y Región de Tumbes, Año 2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
En la I.E. 7 de Enero - Barrio Nuevo, Distrito de Corrales, Provincia y Región
de Tumbes; los estudiantes de 5° grado de secundaria tienen un inicio
temprano del ejercicio de la sexualidad sin tomar las debidas ...
Modelo didáctico de estrategias, para desarrollar habilidades de comprensión de textos narrativos; en los educandos del quinto grado de educación primaria, de la institución educativa particular Santo Toribio De Mogrovejo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
Las investigaciones, realizadas sobre la materia comprensión de textos
narrativos, aportan elementos tendenciales relacionados con: consideran la
comprensión lectora, como un elemento de la competencia comunicativa,
integrada ...
Programa Psicopedagógico para mejorar las Relaciones Interpersonales y disminuir el nivel de Acoso Escolar en los estudiantes del segundo grado de Educación Secundaria de la I.E. “Túpac Amaru” – Catilluc – San Miguel - Cajamarca– 2 014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
La presente investigación se origina porque en la Institución Educativa “Túpac
Amaru” del Distrito de Catilluc, provincia de San Miguel, Región Cajamarca se
observa en los estudiantes del 2° Grado de Educación secundaria ...
Estrategias Psicopedagógicas Utilizando Imágenes para la Comprensión Lectora en los Niños y Niñas del Aula de Cuatro Años de la I.E.I 122 “Corazón de Jesús Lagunas- Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
El presente trabajo de investigación, aborda el problema de bajo nivel de
comprensión lectora en el área de Comunicación en los niños y niñas de
cuatro años de la I. E. Nº “122 Corazón de Jesús” Lagunas - Chiclayo.. ...
Programa de Estrategias de Enseñanza Aprendizaje para mejorar la atención y concentración en los estudiantes de Segundo Grado de Educación Primaria de la I.E. N° 20534 “Señor Cautivo de Ayabaca- Sullana
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
El presente trabajo de investigación se realizó partiendo de la necesidad de mejorar la
atención y concentración de los estudiantes que contribuya a optimizar su proceso de
aprendizaje, para lo cual se propuso Aplicar ...
Programa de intervención psicopedagógico para mejorar la capacidad de resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del V Ciclo de educación primaria de la Institución Educativa N° 82148, Cajamarca 2012
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
El presente trabajo de investigación está orientado a mejorar la capacidad de resolución de
problemas matemáticos en los estudiantes del V ciclo de Educación primaria. La
resolución de problemas implica poner en práctica ...
Taller basado en las técnicas gráfico - plásticas para mejorar la actividad creativa de los niños de 05 años de la I.E.I. N° 1639 “Zoila Hora de Robles”, Chepén - 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
La presente investigación tiene como propósito mejorar la actividad creativa de los
niños de 05 años de la Institución Educativa Inicial N° 1639 “Zoila Hora de Robles”,
Chepén - 2016, La Libertad, a través de la aplicación ...
Diseño del programa de creatividad “Angelitos” basado en el modelo estructural de la inteligencia para el desarrollo del pensamiento divergente en los niños y niñas del III ciclo de educación primaria en la I.E. Nº 80402 distrito de Pacanga, Chepén, La Libertad
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
El presente estudio destaca como insuficiencia el deficiente desarrollo del
pensamiento divergente en los niños y niñas del III ciclo de educación primaria
de la I.E. Nº 80402, del distrito de Pacanga, provincia de Chepén. ...
Programa motivacional fundamentado en la teoría de Herzberg para mejorar el clima organizacional de la Institución Educativa “Cristo Rey” - Lambayeque.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-19)
El problema a abordar en la presente investigación es que se observa en el
proceso de gestión institucional ciertas deficiencias en el clima organizacional,
lo que se manifiesta en la limitada percepción de la ...