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Mostrando ítems 21-30 de 64
Modelo de estrategias virtuales e interactivas para mejorar el uso de las tic en el aprendizaje de la asignatura de lenguaje en estudiantes del 3er año de educación secundaria en la I.E. Gregorio Albarracín del distrito de Tacna en Tacna – 2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-19)
Se ha observado que los estudiantes del tercero de secundaria, de la Institución
Educativa Gregorio Albarracín del Distrito de Tacna, tienen dificultades en los
procesos de aprendizaje en comprensión de textos en el Área ...
Estrategia metodologica utilizando el edublog para mejorar las competencias tecnopedagógicas en los docentes universitarios de la especialidad de informática y sistemas del centro de informática y telecomunicaciones de la universidad nacional de tumbes – región tumbes, año 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
La investigación tuvo como objetivo: Diseñar una Estrategia Metodológica
utilizando el Edublog para mejorar las Competencias Tecnopedagógicas en
los Docentes Universitarios de la Especialidad de Informática y Sistemas ...
Estrategia Metodológica de los Mapas Mentales basada en el uso del software “Freemind” para desarrollar aprendizajes significativos en los estudiantes del tercer grado “A” de La Institución Educativa Primaria de Menores 43026 “Carlos Alberto Conde Vásquez” Ilo – 2011.v
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
El presente estudio se realizó frente al bajo nivel de aprendizajes significativos
y al no uso de las estrategias metodológicas de las Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TIC) en la Aula de Innovación ...
Fortalecimiento de Capacidades en Cultura Organizacional de los Docentes para lograr un adecuado Clima Institucional en la I.E. N°14646 del Distrito y Provincia de Morropón, Región Piura, 2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
La presente investigación, se ubica dentro de la gestión administrativa y tiene
por finalidad proponer un programa de fortalecimiento de capacidades en
cultura organizacional, para logar un adecuado clima institucional ...
Guía metodológica docente para el manejo y el uso de las tics de la Institución Educativa Primaria 70018 San José de Huaraya del distrito de Puno y provincia de Puno – 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-20)
La tesis titulada: Guía metodológica docente para el manejo y el uso de las TICS de la
institución educativa primaria 70 018 san José de Huaraya del distrito de puno y provincia
de puno – 2018, tiene como problema el ...
Estrategia didáctica, apoyada en el uso de las tics “WEBQUEST”- para mejorar el rendimiento académico en el área de comunicación en los estudiantes del 3er año de secundaria de la Institución Educativa “Dr. Luis Alberto Sánchez, Tacna 2011.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
El Presente trabajo de investigación pretende conocer la importancia del
uso de las tecnologías de información y comunicación en las diferentes áreas
de estudio de la educación secundaria. En el mundo educativo se habla ...
Propuesta de un modelo de liderazgo basado en la teoría de Ken Blanchard para mejorar la gestión educativa en la Institución Educativa inicial, primaria y secundaria N° 16990 - Cambio Pitec – Copallin
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-18)
La finalidad de esta tesis fue diseñar un modelo de liderazgo basado en la
teoría de Ken Blanchard para mejorar la gestión educativa de la Institución
educativa inicial, primario y secundaria N° 16990, Cambio Pitec, ...
Modelo de estrategias para mejorar la Administración de Recursos Humanos en la I.E. secundaria agropecuaria Dante Nova del centro poblado Puna Ayllu, del distrito de Patambuco, provincia Sandía, región Puno.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
El trabajo de tesis como respuesta o reto ante las deficiencias de la administración de recursos
humanos el objetivo fue diseñar y proponer un modelo de estrategias para mejorar la calidad de
administración de recursos ...
Programa de capacitación para mejorar el uso de las tics en los docentes de la I. E. N° 14617 “José Ignacio Távara Pasapera” del distrito de Chulucanas, provincia de Morropón, región Piura. 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-07-16)
El presente informe final de tesis, aborda el problema relacionado con las
deficiencias de los docentes en el uso de las tecnologías de la información y las
comunicaciones en su labor docente; para lo cual planteamos ...
Modelo de organización administrativa y de gestión, fundamentado en el pensamiento sistémico de Peter Senge, para formular estrategias de optimización en el sistema de gestión de la Institución Educativa “San Marcelino Champagnat”, de la ciudad de Cajamarca, año 2008
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
En las Instituciones de Educación Básica en el Perú y parte de América Latina, se
observa deficiencias en la gestión educativa. La Institución Educativa Pública “San
Marcelino Champagnat” de Cajamarca, evidencia una ...