Facultad de Ciencias Históricos Sociales y Educación: Envíos recientes
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“Valoración de la Aptitud Física en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa N° 11049 Nicolás De La Cruz García Cañaris Ferreñafe”
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-01-30)La práctica sistemática de actividad física durante la adolescencia constituye un indicador esencial para la salud, el rendimiento escolar y el desarrollo motor. Sin embargo, estudios recientes evidencian una disminución ... -
Dependencia emocional y violencia de pareja en mujeres del caserío Yencala Boggiano, Lambayeque.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-02-04)El presente estudio se propuso analizar la relación existente entre la dependencia emocional y la violencia de pareja. Se empleó un enfoque cuantitativo, mediante un diseño no experimental de tipo correlacional y ... -
“Los materiales didácticos para fortalecer las habilidades sociales en niños de la I.E.I.10059 "Juan Galo Muñoz Palacios", Ferreñafe, 2025”
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-02-03)El propósito fundamental de la investigación consistió en implementar materiales didácticos orientados al fortalecimiento de las habilidades sociales en los niños de la I.E.I. N° 10059 “Juan Galo Muñoz Palacios”. El ... -
Uso de imágenes y su influencia en la comprensión lectora de estudiantes de 2° de la I.E.P.S N°10084 Virgen de las Mercedes
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-02-20)Determinar la influencia del uso de imágenes en la comprensión los estudiantes investigación de tipo cuantitativa, correlacional y no experimental, la población integrada por 43 estudiantes y la muestra conformada por ... -
Competencia se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad en niños de la Cuna Jardín 0802538, Huamachuco, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-01-20)La presente indagación tuvo como propósito central identificar el nivel alcanzado en la competencia referida al desenvolvimiento autónomo mediante la motricidad en infantes de cinco años pertenecientes a la Institución ... -
Estrategia didáctica del juego libre por sectores para estimular la expresión oral, niños de 05 años, I.E. N°216, Rioja, región San Martin 2025.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-02-10)El presente trabajo de investigación titulado “Estrategia didáctica del juego libre por sectores para estimular la expresión oral, niños de 05 años, I.E. N° 216, Rioja, región San Martín, 2025” tuvo como objetivo proponer ... -
Creación de espacios participativos promovidos por las rondas campesinas y su influencia en la consolidación de iniciativas productivas de los pobladores del caserío El Progreso-Jayanca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-11-12)La presente investigación analiza la influencia de los espacios participativos promovidos por las rondas campesinas en la consolidación de iniciativas productivas del caserío El Progreso, en Jayanca. Bajo el enfoque de ... -
La actividad física y su vínculo con el estrés académico en estudiantes de la Institución Educativa 14420, Huancacarpa Alto, Huancabamba, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-26)El fin del presente estudio fue el Identificar el vínculo entre la actividad física y el estrés académico en estudiantes de la I.E N° 14420 en el distrito de Huancacarpa Alto en Huancabamba, durante el año 2023. Para ... -
Programa didáctico para fortalecer las habilidades sociales en los estudiantes de cuarto grado de Educación Primaria de la I.E. N° 10924- Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-12-12)La presente investigación surgió de la necesidad de promover las habilidades sociales en los estudiantes, que les permita relacionarse y desenvolverse óptimamente dentro de la sociedad, teniendo como objetivo general: ... -
Propuesta didáctica MIMOREDI para mejorar la escritura en inglés de los estudiantes de la I.E.P. Deportivo ADEU, Lambayeque – 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-01-13)El presente trabajo de investigación titulado “Propuesta didáctica MIMOREDI para mejorar la escritura en inglés de los estudiantes de la I.E.P. Deportivo ADEU, Lambayeque – 2023”. Tuvo como objetivo principal, diseñar ... -
Saberes del docente de Ciencias Sociales acerca de la enseñanza de finanzas personales en instituciones educativas de secundaria de Lambayeque, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-01-08)La presente investigación tuvo como principal objetivo describir los saberes de los docentes de Ciencias Sociales respecto a la enseñanza de las finanzas personales en instituciones edu- cativas de secundaria del ... -
Desarrollo de la Coordinación Óculo Manual en los niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 003 Los Pastorcitos de la Virgen de Fátima- Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-12-02)El objetivo principal de la presente investigación fue describir los niveles de desarrollo de la coordinación óculo-manual en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 003 Los Pastorcitos de la Virgen ... -
Taller de autoestima para fortalecer la competencia construye su identidad en alumnos de tercer grado de primaria.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-02-26)La presente investigación nace de la experiencia en las practicas docente donde pudimos darnos cuenta de que habían muchos niños callados, cohibidos o con miedo de relacionarse, de sr sí mismos, tambien se contempló ... -
Rasgos iniciales de pensamiento crítico en párvulos de cinco años en la IE. N° 11057 San Lorenzo, de la ciudad de Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-01-19)El desarrollo del pensamiento ha sido explicado y sustentado por muchas teorías, muchas todas han tratado de definir el desarrollo humano y el aprendizaje en las formas de aprender y con ello es posible comprender cómo ... -
El juego didáctico para desarrollar las habilidades sociales en niños de la institución N° 16794 de Cajaruro, Amazonas, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-01-23)El propósito principal de esta investigación fue establecer la influencia de la aplicación del juego didáctico en el desarrollo de habilidades sociales en los niños de la Institución Educativa N° 15794 de Cajaruro. En ... -
Las canciones infantiles como estrategia para desarrollar la expresión oral en niños de 4 años de edad en la institución educativa inicial N° 104 Incahuasi, Ferreñafe – Lambayeque.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-12-18)El estudio titulado Las canciones infantiles como estrategia para desarrollar la expresión oral en niños de cuatro años de la I E I numero ciento cuatro Incahuasi Ferreñafe - Lambayeque aborda brechas observadas en el ... -
Las TIC y la adquisición de la comprensión auditiva del idioma inglés en estudiantes de 5to de secundaria del colegio Sagrado Maestro, Chiclayo, 2024.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-12-16)El presente estudio analiza la relación entre el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y la adquisición de la comprensión auditiva del idioma inglés en estudiantes de 5to de secundaria del colegio ... -
Talleres de música para mejorar el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de 3 años de la IEI No 506 - Olmos – 2024.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-11-11)La presente investigación titulada “Talleres de música para mejorar el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de 3 años de la IEI No 506 - Olmos – 2024” tuvo como objetivo general proponer talleres musicales ... -
Experimentos caseros para desarrollar las capacidades indagatorias de ciencia y tecnología en niños de 5 años.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-01-13)En el presente informe de investigación titulado “Experimentos caseros para desarrollar las capacidades indagatorias de ciencia y tecnología en niños de 5 años”, tuvo como objetivo general “proponer experimentos caseros ... -
Comprensión lectora del idioma inglés en los estudiantes del tercer y cuarto año de secundario I. E 14555 Montegrande Alto - Piura.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-01-19)El presente estudio tuvo como propósito determinar el nivel de comprensión lectora del idioma inglés en los estudiantes del tercer y cuarto año de educación secundaria de la Institución Educativa N.° 14555 Montegrande ...
