Educación: Envíos recientes
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Estrategia del juego libre en los sectores y el desarrollo de la autonomía infantil, Institución Educativa Inicial N.43, Alto Amazonas, región Loreto, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruíz GalloPE, 2025-06-25)En la presente investigación “Estrategia del juego libre en los sectores y el desarrollo de la autonomía infantil, Institución Educativa Inicial N.43, Alto Amazonas, región Loreto, 2024” se plantea como objetivo determinar ... -
Hábitos alimenticios y capacidades físicas básicas en adolescentes del 2do grado de secundaria de la I.E. “Santa Rosa de Lima” caserío Ramos distrito Huarmaca provincia Huancabamba región Piura
(Universidad Nacional Pedro Ruíz GalloPE, 2025-06-20)El trabajo consiste en Determinar un vínculo en cuanto a los hábitos alimenticios y capacidades físicas en adolescentes del 2do grado de secundaria de la I.E. “Santa Rosa de Lima” caserío Ramos distrito Huarmaca provincia ... -
El uso de tecnologías de la información y comunicación y el rendimiento académico en el área de matemática de los estudiantes de la I.E Víctor Raúl Haya de la Torre-Bambamarca-Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruíz GalloPE, 2025-01-23)El presente estudio analiza la relación entre el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y el rendimiento académico en el área de Matemática de los estudiantes del tercer grado de secundaria de la IE ... -
Aprendizaje en el área de Ciencia y Tecnología en niños de 5 años de la I.E Jardín de Niños N° 100, Huamachuco, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruíz GalloPE, 2025-08-22)El estudio tuvo como finalidad general determinar el nivel de aprendizaje en el área de Ciencia y Tecnología en niños de 5 años de la I.E Jardín de Niños N° 100, Huamachuco. Se empleó una metodología de tipo básico, enfoque ... -
Influencia del juego como estrategia didáctica en el desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de la Institución Educativa Nº15476 “Méjico”, Ayabaca, Piura.
(Universidad Nacional Pedro Ruíz GalloPE, 2025-08-12)La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del juego como estrategia di- dáctica en el desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de la Institución Educativa Nº 15476 ... -
Programa de motricidad gruesa para desarrollar el pensamiento autónomo en niños de 4 años en una I.E. Privada del Nivel Inicial del distrito de la Victoria en Chiclayo 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruíz GalloPE, 2025-07-24)Esta investigación aborda el “Programa de Motricidad gruesa para desarrollar el pensamiento autónomo en niños de 4 años en una I. E. Privada del nivel Inicial del distrito de la Victoria en Chiclayo 2024 es un trabajo ... -
Nivel de noción espacial en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial 18092, Florida, Amazonas, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruíz GalloPE, 2025-07-30)La investigación tuvo como propósito principal determinar el nivel de noción espacial en niños de cinco años pertenecientes a la Institución Educativa Inicial 18092, ubicada en Florida, Amazonas. Se adoptó una metodología ... -
Estrategia Metodológica para mejorar el Rendimiento Académico en el área de Matemática en los Estudiantes del Tercer Grado de Secundaria de la I.E. CRFA "La Cumbre del Corazón", Caserío el Corazón, Distrito de Chirinos, Provincia de San Ignacio, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruíz GalloPE, 2025-07-02)El rendimiento académico es uno de los aspectos más importantes de la educación, pero su definición también considera aspectos del entorno del estudiante, como las cualidades motivadoras de su entorno, su coeficiente ... -
Programa de escuela inclusiva para fortalecer las necesidades especiales de niños de la I.E.I. N°079. La Pradera. Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruíz GalloPE, 2025-06-20)El informe de investigación titulado “Programa de escuela inclusiva para fortalecer las necesidades especiales de niños de la I.E.I. N°079 – La Pradera” aborda la importancia de la educación inclusiva y la implementación ... -
Violencia familiar y efectos en el rendimiento académico en estudiantes de segundo de secundaria de la I.E Sara Bullón -Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruíz GalloPE, 2025-08-07)Los educandos en la actualidad atraviesan por diversos problemas uno de ellos sin lugar a duda es la violencia familiar, por ello que en esta indagación el cual tiene por objetivo primordial determinar las repercusiones ... -
Motivación intrínseca y aprendizaje colaborativo del docente en la Institución Educativa N° 14543 - Fray Martín De Porres – Huarmaca
(Universidad Nacional Pedro Ruíz GalloPE, 2025-06-10)El análisis de la motivación intrínseca y el aprendizaje colaborativo como categorías que poseen una relación importante se ha corroborado mediante la investigación, la misma que tuvo como objetivo principal: caracterizar ... -
Estrategias grafico plásticas en el desarrollo de la psicomotricidad fina en los niños(as) de cinco años de edad de la I.E.I N.º 204 del centro poblado de Aguas Claras en el distrito Pardo Miguel-Rioja
(Universidad Nacional Pedro Ruíz GalloPE, 2025-07-10)La presente investigación tuvo como objetivo evaluar el efecto de las estrategias gráfico-plásticas en el desarrollo de la psicomotricidad fina en niños(as) de cinco años de la I.E.I N.º 204 del centro poblado de Aguas ... -
Uso del GeoGebra y la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes de la I.E. “Santa Rosa” de Sarayuyo, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruíz GalloPE, 2025-07-08)En este trabajo, el interés de indagación se concentró principalmente en precisar la relación entre el uso del GeoGebra y la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización en estudiantes de la I.E. ... -
Canciones infantiles para la expresión oral en niños de 5 de la I.E.I N° 1235 La Rinconada, La Coipa, San Ignacio
(Universidad Nacional Pedro Ruíz GalloPE, 2025-08-07)El estudio tuvo como objetivo proponer un programa basado en canciones infantiles para mejorar la expresión oral en niños de 5 años de la I.E.I. N.° 1235 La Rinconada, La Coipa, San Ignacio, en coherencia con el problema ... -
La estimulación temprana y el desarrollo del lenguaje de niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 16194 de Bagua, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruíz GalloPE, 2025-06-05)Este estudio tuvo como objetivo analizar la correspondencia entre la estimulación temprana y el desarrollo del lenguaje en infantes de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 16194 de Bagua, 2024. La muestra estuvo ... -
Técnicas grafoplásticas y motricidad fina en niños de cinco años de una institución educativa del nivel inicial del C.P. el Ron, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruíz GalloPE, 2025-06-10)Esta investigación tiene como propósito principal examinar la asociación entre el uso de técnicas gráfico-plásticas y el desarrollo de habilidades motoras finas en pequeñines de cinco años de la Organización Formativa ... -
Estrategias didácticas para desarrollar el lenguaje oral de los niños de 4 años de la I.E I .N° 11049 Siguez. Kañaris- Ferreñafe
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-07-02)El estudio tiene como objetivo proponer un programa de estrategias didácticas para lograr el desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 años de la IEI N° 11049 Siguez, Kañaris-Ferreñafe. Se empleó un diseño descriptivo con ... -
Propuesta didáctica integral de cognición y animación lectora para relacionar las acciones docentes y las motivaciones discentes en el Plan Lector de una institución educativa de Monsefú
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-19)La investigación tuvo como objetivo elaborar una propuesta didáctica integral de cognición y animación lectora para mejorar el aprendizaje cognitivo desde el aspecto anímico que involucre a los dos sujetos de la educación ... -
Programa de estrategias lúdicas para mejorar la expresión oral en niños de 5 años de la I.E.I N°420, Cutervo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-04-07)El objetivo fue proponer un programa de estrategias lúdicas para mejorar la expresión oral en niños de 5 años de la IEI N°420”. Investigación cuantitativa, la cual se diagnosticó con el uso de una herramienta de evaluación ... -
Organizadores visuales y comprensión lectora en estudiantes de educación secundaria I.E CRFA “San Sebastián” – Ayabaca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-06)A raíz de la problemática que refleja la institución en cuanto a la comprensión lectora, surgió la necesidad de poder enfatizar en las posibles soluciones que pudieran dar una respuesta efectiva a esta situación, por lo ...
