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Mostrando ítems 201-210 de 283
Modelo metodológico para lograr las competencias de comprensión lectora en el área de comunicación en los estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución Educativa 86029 de Huanchac – 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022)
La lectura y comprensión lectora, son en la actualidad, determinantes a nivel educativo, por lo que se busca un modelo metodológico que pueda ayudar a resolver los problemas a los que conlleva el no saber leer y comprender ...
Estrategia didáctica del idioma inglés basado en el modelo conceptual contextualizado para mejorar la expresión oral en estudiantes de secundaria
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-02-10)
El objetivo fue proponer una estrategia didáctica basado en un modelo conceptual
contextualizado para mejorar la expresión oral del idioma inglés en los estudiantes del
Segundo y Tercer Grado de Secundaria de la I. E.P. ...
Estrategias innovadoras para mejorar el clima organizacional en la I.E.I. No 148, Centro Poblado Tamborapa Pueblo, Distrito Tabaconas, Provincia San Ignacio, 2020
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-02-06)
El entorno organizacional afecta la identificación y el compromiso de los empleados. El
ambiente de trabajo puede cambiar organizacionalmente, afectando al comportamiento de los empleados a medida que cambia el entorno, ...
Actitudes Maternas y Lenguaje Oral en estudiantes de 5 años de la I.E. N° 1727 Agua de los Pajaritos – Huamachuco
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022-10-21)
El estado de la educación a nivel nacional, regional y local ha recibido mucha atención
recientemente, y aún más alarmante es la situación en relación con el Covid 19, donde la educación se ha visto gravemente interrumpida, ...
Estrategia de Gestión Participativa para Mejorar el Clima Organizacional de la I.E.S. A – 28 – Perú Birf Azángaro, Puno, Año 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2021-07-11)
Se puede entender por clima organizacional a las relaciones laborales e interpersonales que
se desarrollan en cada lugar de trabajo. De acuerdo con el clima organizacional de una
organización o empresa, se consigue evaluar ...
Estrategias metodológicas para mejorar los niveles de comunicación en los alumnos de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa No 544 Cumbre Chontabamba. Bambamarca – 2017
(2019-12-18)
El proceso de investigación facto-perceptible o de diagnóstico evidenció el siguiente
problema: Se observa en los niños y niñas de 05 años de la institución Educativa Inicial,
problemas como son la reproducción de planas, ...
Modelo de estrategias didácticas sustentado en un enfoque holístico configuracional para desarrollar la comprensión lectora en la UCV
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-04-05)
Constituye una realidad la baja comprensión lectora del alumnado, en el caso particular
de los alumnos de Educación Primaria muestran escasa explicación, el análisis, la síntesis, la comprensión de textos, acciones que ...
Programa de fábulas para desarrollar la comprensión lectora en los niños y niñas de 5 años de Pronoei “mi carrusel” asentamiento humano nuevo Culpón, distrito J.L.O, provincia Chiclayo, Región Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2022-12-28)
El presente trabajo académico tiene como objetivo ejecutar un programa de fábulas enlos niños y niñas de 5 años del PRONOEI “Mi Carrusel” Asentamiento Humano Nuevo
Culpón, distrito de J.L.O, - Chiclayo - Lambayeque.
Se ...
Estrategias cognitivas y la capacidad de escribir en niños de 5 años de la I. E.I. N° 117, La Lima, La Coipa, San Ignacio
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-06-26)
El estudio tiene como problema ¿Cómo un programa de estrategias cognitivas mejora
la capacidad de escribir en niños de 5 años de la I. E.I. N° 117, La Lima, La Coipa, San
Ignacio?, y su objetivo es: Proponer un programa ...
Programa de intervención didáctico para mejorar la pronunciación del idioma inglés dirigido a los estudiantes de segundo grado de secundaria- institución educativa n° 20469 ciudad Noe Cura Mori – Catacaos – Piura.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2023-07-19)
La Institución Educativa N° 20489 Ciudad Noé Cura Mori-Catacaos-Piura-2022, los
estudiantes de segundo grado de educación secundaria sección B en el aprendizaje del
idioma ingles se detectó dificultades en la pronunciación ...