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Mostrando ítems 21-30 de 1296
Propuesta de Cultura Organizacional para Fortalecer la Gestión en la Institución Educativa San Luis de Bagua Grande
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
La educación en el Perú adolece de una serie de desequilibrios que el
funcionamiento de las Instituciones Educativas y que influyen negativamente en el
servicio educativo que se ofrece a la sociedad, en especial cuando ...
Estrategias de gestión del recurso humano para mejorar la calidad educativa en la Institución Educativa Nº 5046 “José Gálvez Egusquiza” Callao-Lima.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-01-22)
La tesis, ESTRATEGIAS DE GESTIÓN DEL RECURSO HUMANO PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº
5046 “JOSÉ GÁLVEZ EGUSQUIZA” CALLAO- LIMA, ubicó el problema en la calidad educativa. El propósito central ...
Modelo de Cultura Organizacional basada en la Teoría de Edgar Schein, para optimizar la Gestión en la Institución Educativa N°16165 – del Centro Poblado Huaranguillo – Jaen – 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
El problema que aborda el presente trabajo de investigación es la deficiente
gestión educativa, caracterizada por una débil cultura organizacional débil en la
Institución Educativa N° 16165 del centro poblado Huaranguillo ...
Programa de Lectura de Textos Líricos y Argumentativos para Mejorar la Expresión Oral en Castellano en la Formación Docente de Estudiantes de Educación Intercultural Bilingüe del I. E. S. P. P. “Cavm” – Bagua durante El Año 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-02-14)
El trabajo de investigación tiene como finalidad desarrollar las habilidades
básicas de comunicación: escuchar, hablar, leer y escribir. Y dentro de esta
perspectiva la expresión oral es una habilidad que todo docente ...
Aplicación del Eviews 8 en el Aprendizaje de la Elaboración de modelos Econométricos del Curso de Introducción a la Econometría de la Escuela Profesional de Ingeniería Comercial de la Universidad de Lambayeque - 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-01-22)
El objetivo de esta tesis fue aplicar el Eviews 8 en el aprendizaje de la
elaboración de modelos econométricos del curso de Introducción a la
Econometría de la Escuela Profesional de Ingeniería ...
Programa de práctica pedagógica basado en las competencias de Philippe Perrenoud para el desarrollo de competencias comunicativas en los estudiantes del V Ciclo de educación primaria del Colegio Parroquial Santa Cruz del Distrito del Callao, 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
El problema del trabajo de investigación radica en el desarrollo de
competencias comunicativas en los estudiantes del V ciclo de educación
primaria del colegio parroquial Santa Cruz, el cual se manifiesta en el bajo ...
Estrategias Metodológicas para superar Deficiencias Didácticas en la enseñanza del Área de Matemática, en la I.E. Aplicación Nº10836 del Distrito José Leonardo Ortiz – Chiclayo. 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
Los resultados del progreso educativo a nivel mundial llama mucho la
atención, siendo relativamente comunes en Europa y E.E.U.U. La Comisión
Internacional de Educación publicó un informe donde indica serias diferencias ...
Estrategia Metodológica para Desarrollar la Capacidad Lectora en los Estudiantes de Segundo Grado de Educación Primaria de la I.E. Nº 14029 “José Jacobo Cruz Villegas” del A.H. Pueblo Nuevo, Distrito de Catacaos, Región Piura, Año 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-02-12)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo: Diseñar una Estrategia
Metodológica para mejorar formalmente la capacidad lectora en los Estudiantes
del Segundo Grado de Educación Primaria de la I.E “José Jacobo ...
Estrategias didácticas interactivas para fomentar el estilo de aprendizaje cooperativo en los estudiantes del cuarto grado “b” de educación secundaria de la Institución Educativa “San Marcos”, distrito Pedro Gálvez, provincia San Marcos, región Cajamarca, 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
El aprendizaje cooperativo según Johnson y Johnson (1999) constituye un
amplio y heterogéneo conjunto de técnicas, estrategias y recursos metodológicos
estructurados, en los que los alumnos y los docentes trabajan juntos, ...
Lexicón de Equivalencias para el Empleo de Variantes Léxicas de Sustrato Quechua en la Lengua Estándar de los Docentes de la Universidad Privada del Norte – Filial Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-03-20)
En la presente investigación, se observó que los docentes de la Universidad
Privada del Norte –Filial Cajamarca– expresan dificultades en el manejo de
variantes léxicas de sustrato quechua en la lengua estándar que ...