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Mostrando ítems 41-50 de 575
Programa de comunicación asertiva y el clima institucional en los trabajadores de la Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza. Utcubamba. Amazonas
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018)
En la Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza. Utcubamba. Amazonas” se
observa que la comunicación está afectada con alteraciones lo que afecta el clima
institucional. Es común escuchas que no se brinda información ...
Programa de Estrategias Didácticas “React” para mejorar La Contextualización de La Integral Definida En Estudiantes Del II Ciclo de Ingeniería Agrícola de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque - 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2017-10-27)
Con esta investigación se pretende diseñar y aplicar un Programa de Estrategias Didáctica “REACT” basada en la propuesta teórica de Ortigoza, la cual se fundamenta en la enseñanza contextualizada de los contenidos matemáticos ...
El deporte y el mejoramiento de la conducta en los alumnos y alumnas del segundo grado “B” de la Institución Educativa Víctor Raúl Haya de la Torre de la Comunidad de Agomarca año 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-01-21)
Se observa que, los alumnos (as) del segundo grado “B” de la
institución educativa “Víctor Raúl Haya de la Torre” de la comunidad de
Agomarca año 2016”, presentan problemas de conducta expresado a través
de peleas entre ...
Mejora de la comprensión lectora en los alumnos del tercer grado de primaria con la aplicación de estrategias sustentadas en la “Didáctica Desarrolladora” Pucallpa 2010.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-02-07)
La comprensión lectora contribuye a la formación integral de los niños y niñas
mediante el desarrollo de estrategias metodológicas para que cuando lean
comprendan lo que leen, es por ello que es necesario desarrollar el ...
Propuesta de estrategias metodológicas basada en el enfoque problémico para mejorar la resolución de problemas aritméticos con enunciados verbales (PAEV) en los estudiantes del cuarto grado de primaria en la I.E “Carlos Augusto Salaverry” del distrito de La Victoria – Chiclayo - 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-03-02)
La tesis titulada: Propuesta de un Modelo de Estrategias Metodológicas basado en el
Enfoque Problémico para mejorar la Resolución de Problemas matemáticos en los
estudiantes del cuarto grado de Educación Primaria en la ...
Modelo de gestión educativa, para la calidad educativa, en las instituciones del consorcio de la Congregación de Misioneras Dominicas, Perú. 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-08-12)
Es necesario indagar con cierta regularidad sobre la calidad que percibe el cliente y
las posibilidades de mejorar el servicio que recibe. La calidad implica mejorar
permanentemente la eficacia y eficiencia de la ...
Propuesta Metodológica para Desarrollar Habilidades Investigativas en los Estudiantes de Primer Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Estatal N° 51006 Túpac Amaru del Distrito de Santiago – Cusco - 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2020-01-24)
El presente trabajo de investigación, es un investigación cualitativa, de Tipo Socio Crítica
Propositiva, cuyo diseño es investigación acción participativa; detalla y fundamenta
teóricamente el problema de la limitada ...
Estrategia didáctica “exploarte” y capacidades artísticas en estudiantes de Educación Superior Pedagógica
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-08-13)
En la investigación, se observó una deficiente formación profesional de los estudiantes
del I semestre en el Área de Arte del Instituto de Educación Superior Pedagógico
Público “José Jiménez Borja” de Tacna, evidenciado ...
Modelo teórico ONECODEPROB para superar la deficiencia de criterios en la identificación y utilización de los elementos del costo de producción de bienes manufacturados en los estudiantes del iv ciclo de contabilidad de la universidad católica “Los ángeles de Chimbote” – Chimbote, Ancash - 2010
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-10-12)
El núcleo de la investigación es la preocupación por la deficiencia de conocimientos sobre
criterios en la identificación y utilización de los elementos del costo de producción de bienes
manufacturados en los estudiantes ...
Estrategias didácticas para facilitar el aprendizaje del diseño y construcción de algoritmos de los estudiantes del III ciclo de Computación e Informática del I.E.S.T. Público “Perú – Japón”, Chachapoyas - 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-20)
El problema en este estudio de investigación surge al observar deficiencias en la
capacidad del diseño y construcción de algoritmos en lógica de programación, en los
estudiantes del III ciclo de computación e informática ...