Tesis: doctorado: Envíos recientes
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Realidad Social vs Justicia: La Experiencia en la Provincia de Condorcanqui-Amazonas
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)La investigación nos permitió conocer la realidad social y la justicia que se imparte en las comunidades indígenas Awajún/Aguaruna de la provincia de Condorcanqui-Amazonas; comparar la justicia especial con la justicia ... -
Modelo Pedagógico de Alfabetización Cibernética para Mejorar el Desarrollo de Competencias Digitales en los Docentes del Nivel Secundario de la Institución Educativa León XIII
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)El trabajo de tesis, Modelo Pedagógico de Alfabetización Cibernética, es la respuesta del problema por el bajo nivel de desarrollo de los docentes, cuyo objetivo central es proponer un modelo pedagógico de alfabetización ... -
La Modificación Legislativa para la Adopción de Menores en Estado de Abandono
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)La presente investigación ha abordado al tema de la adopción, como aquella institución que busca insertar a los menores en estado de abandono en el seno de una familia, dándoles protección y arraigo familiar; y que ... -
Propuesta dde una Metodología de Estrategia en la Evaluación del Desempeño Docente que considere un Modelo Integral para la Calidad de la Enseñanza en la Escuela Profesional de Educación de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación de la Universidad Nacional "Pedro Ruiz Gallo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)La evolución social e institucional en el último medio siglo ha entrado en una dinámica más competitiva, tal situación no sólo es válida para las organizaciones privadas sino también públicas como las universidades y ... -
Habilidades Investigativas e Investigación Formativa c on los Estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de Chota (Unach)
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)La presente investigaci´on se refiere al desarrollo de Habilidades Investigativas a trav´es de la aplicaci´on de la Investigaci´on Formativa, seg´un diversos tipos, en los estudiantes de las Escuelas Profesionales de ... -
Modelo de Clima Intercultural en el Aula para mejorar el Aprendizaje en los Estudiantes del Tercer Año- Avanzado, en el área de Matemática en el Ceba Túpac Amaru, UGEL N.- 03 La Victoria, Región Lima Año 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)Nuestra investigación sobre el Modelo de clima Intercultural en el aula para mejorar el aprendizaje en los estudiantes del tercer año- avanzado, en el Área de Matemática en el CEBA Túpac Amaru, UGEL N.- 03 La Victoria, ... -
Derecho Penal del Enemigo y la Política Criminal En El Perú
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)El Derecho Penal del ciudadano toma como fundamento principal de considerar a la persona como ciudadano cuando respeta las normas sociales y cuando vulnera una norma es sujeto de que se aplique penas contempladas en el ... -
Modelo de Gestión Pedagógica según Competencias: Una propuesta de mejora del desempeño de docentes de Enfermería de una Universidad Privada - 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)El trabajo de investigación propone un Modelo de Gestión Pedagógica según Competencias para la mejora del desempeño de docentes de Enfermería de una Universidad Privada durante el año 2016; el cual describe, analiza y ... -
Modelo Didáctico con Enfoque Sistémico Desarrollador para mejorar las Etapas de Diseño, Conducción y Evaluación del Proceso Enseñanza Aprendizaje de la Educación Física.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)El presente estudio tuvo como objetivo general, elaborar un modelo didáctico con enfoque sistémico desarrollador, para facilitar las etapas de diseño, conducción y evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje en la educación ... -
Modelo Sistémico para la Gestión de la Calidad en las Instituciones de Educación Básica Regular de la Región Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-03-21)Esta investigación propone un Modelo Sistémico para la Gestión de la Calidad en las Instituciones de Educación Básica Regular de la Región Lambayeque con la finalidad de reducir o eliminar las deficiencias expresadas en ... -
Modelo de Clúster Educativo Transdisciplinar, para el Desarrollo de la Investigación Formativa en las Estudiantes de VI Y VII Ciclo de la EBR de la I.E.P “Beata Imelda” de Chiclayo-Lambayeque – 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-04-21)El presente informe académico describe y explica la necesidad de diseñar un modelo de clúster educativo transdisciplinar, para el desarrollo de la investigación formativa en las estudiantes de VI y VII ciclo de la EBR de ... -
La Justicia Administrativa Disciplinaria en el Perú
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-03-06)La presente Tesis denominada JUSTICIA ADMINISTRATIVA DISCIPLINARIA EN EL PERÚ, ha sido elaborada por el autor pensando en la utilidad que representa para la comunidad jurídica, los aportes sustantivos relacionados al ... -
Modelo Curricular para el desarrollo de las Capacidades de Emprendimiento de los alumnos de Quinto y Sexto Grados de Educación Primaria de la I.E. N° 82185 - La Bendiza del Distrito de Jesús de la Provincia y Región Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-04-01)Las dos etapas en que se divide el sistema educativo: básica y superior, al ser consecutivas y complementarias, implican que la primera tenga un importante efecto en los resultados a obtener en la segunda que, a su vez, ... -
La Orientación al Mercado y el Rendimiento de la Banca Comercial, ubicada en la Región Lambayeque Año 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-03-21)El presente trabajo de investigación, se centró de forma específica en el estudio de un enfoque de gestión denominado, la orientación al mercado, que se muestra como el más adecuado para operar en entornos turbulentos ... -
Modelo Pedagógico Sistémico para Desarrollar la Estimulación Temprana en Niños de 6 Meses a dos Años
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-02-21)El tema de la investigación es la estimulación temprana. La investigadora pone su mirada acuciosa en las deficiencias en la estimulación temprana de los niños del I ciclo de la EBR que se atienden en las SET del distrito ... -
La Remisión Fiscal como Herramienta de Justicia Restaurativa para Disminuir la Reincidencia de Infracciones Penales
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-02-20)La Justicia Juvenil restaurativa, es un movimiento que está generando un cambio revolucionario en la forma de concebir la justicia para los adolescentes que han infringido la ley penal, que reconoce que efectivamente una ... -
Modelo Antropológico para Fortalecer la Formación Humanística Universitaria de los Estudiantes de la Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza, Provincia de Chachapoyas- Región Amazonas
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-02-13)La investigación realizada, cuyo Informe Final da cuenta de sus procesos y de su sistema de relaciones, se centra en el análisis e interpretación de las deficiencias en la formación humanística universitaria de los estudiantes ... -
Modelo Socio Afectivo para mejorar la Madurez Emocional sustentado en las Teorías de la Inteligencia Emocional en los Estudiantes del I Ciclo de la Universidad Señor de Sipán, Distrito Pimentel, Provincia Chiclayo, Departamento de Lambayeque, 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-02-09)El presente informe final de investigación Modelo Socio Afectivo para desarrollar la Madurez Emocional tiene como contexto a los estudiantes del I Ciclo de la Universidad “Señor de Sipán” distrito de Pimentel, provincia ... -
Modelo de Innovación Curricular para la Planificación Sistémica en Educación
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-02-07)El objetivo del presente estudio de investigación es proponer un Modelo de Innovación Curricular para la Planificación sistémica en Educación Primaria; y nace de observar que en los niveles curriculares en el aula: ... -
Propuesta de un Modelo Didáctico para la Formación Inicial de Estudiantes de Formación Docente en los Institutos Superiores Pedagógicos. Caso: IESPP “Víctor Andrés Belaunde” - Jaén
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-25)Ante los modos de actuación de los egresados de las facultades de educación de las universidades y de los institutos de educación superior pedagógica, se observa que en su formación inicial no adquirieron una didáctica ...
