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Taller Didáctico para Desarrollar la Lectura Crítica en la Comprensión de Textos en Estudiantes del II Ciclo de la carrera profesional de Ingeniería Civil - FICSA UNPRG - Lambayeque, 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-01-12)
Esta investigación se realizó en la carrera profesional de Ingeniería Civil de la Universidad
Nacional Pedro Ruiz Gallo con estudiantes del segundo ciclo, quienes al presentar deficiente
lectura crítica evidenciada en ...
Estrategias metodológicas para mejorar la producción de textos en el área de comunicación integral, de los estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la I.E. Nº 80649 del caserío de Shita Distrito de Marcabal Provincia de Sánchez Carrión 2008.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
El informe da cuenta de una propuesta didáctica que refiere un conjunto de
Estrategias Metodológicas para mejorar la Producción de Textos en el Área de
Comunicación Integral de los estudiantes de Cuarto Grado de Educación ...
Diseños curriculares de aula, para desarrollar la capacidad de comprensión de textos narrativos de los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la I.E. Nº 15428 del Caserío de Rodeopampa, distrito y provincia de Huancabamba-2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
El proceso formativo escolar, denominado aprendizaje- enseñanza, tiene
el propósito capital de estimular el desarrollo de las potencialidades
humanas, siendo una de ellas, de suma importancia en el contexto actual,
el ...
Programa de estrategias didáctico-comunicacionales, fundamentado en el enfoque comunicativo textual, para desarrollar la competencia semántica, en las estudiantes del octavo ciclo de la carrera profesional de Educación Incial de la FAHCSE –UNPRG- 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
Existe consenso en el mundo académico, en definir una competencia como
un sistema de conocimientos, habilidades, actitudes, comprensiones y
disposiciones cognitivas, socioafectivas y psicomotrices, que facilitan el
desempeño ...
Estrategias de comunicación asertiva para mejorar las relaciones interpersonales de los docentes de la Institución Educativa N° 86686 Señor de la Soledad, distrito de Huaraz, provincia de Huaraz, año 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
La razón de ser de una investigación pasa por la selección del problema de
investigación y a su vez por el conocimiento quien la precede, lo que
significa que su selección es un hecho causal y no casual y por vocación
porque ...
Estrategias Psicopedagógicas para mejorar las habilidades sociales de los estudiantes del segundo año, sección “A” de la Institución Educativa “Antonio Guillermo Urrelo” de Cajamarca: Año 2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
La presente investigación muestra los resultados de la aplicación de
estrategias psicopedagógicas para el mejoramiento de las habilidades
sociales de los estudiantes del 2do. Año “A” de Educación Secundaria de la
Institución ...
Diseño de un sistema de estrategias cognitivas de atención, percepción y memoria para mejorar la capacidad de la comprensión lectora en el área de comunicación en los estudiantes 2do grado de educación secundaria de la Institución Educativa Ciro Alegría Santa Rosa.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
La sociedad peruana del siglo XXI se enmarca en un contexto mundial cada vez
más competitivo, por ende, la educación tiene la ardua y difícil tarea de enfrentar
las exigencias de la globalización, el avance de la tecnología, ...
Los chiqui cuentos infantiles como estrategia didáctica lúdica para mejorar la comprensión de textos en los niños de 05 años de la Institución Educativa Pública Inicial N°516, Centro Poblado “Sol Naciente del Amazonas”, Distrito Nauta, Provincia Loreto, Región Loreto. 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-11-28)
El presente trabajo de investigación titulado “Los chiqui cuentos infantiles como
estrategia didáctica lúdica para mejorar la compresión de textos en los niños de
05 años de la Institución Educativa Pública Inicial N° ...
Estrategias Metodológicas para mejorar las Habilidades y Destrezas en los niveles de Comprensión Lectora en los estudiantes del 4° Grado de Educación Primaria de la I.E Nº 15132 Chililique Alto – Distrito de Chulucanas - Provincia de Morropón - Región Piura, 2015”
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2018-05-04)
La presente investigación tiene como objetivo general; Diseñar estrategias
metodológicas con el fin de mejorar los niveles de aprendizaje de comprensión
lectora en los estudiantes del 4° grado de educación primaria de ...
Técnicas enseñanza de lectura recreativa basada en las teorías del constructivismo, neuropedagogía y de la acción razonada para mejorar el nivel de comprensión lectora en el área de comunicación en los alumnos del segundo grado de educación secundaria de adultos de la Institución Educativa "César A. Vallejo Mendoza"
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-06-18)
En Santiago de Chuco, en la Institución Educativa “César A Vallejo Mendoza” del
Segundo Grado de Educación Secundaria de Adultos se puede apreciar que los
alumnos tienen dificultades para comprender, analizar, sintetizar, ...