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Mostrando ítems 41-50 de 547
Aplicación de un programa de juegos psicomotrices para desarrollar la Coordinación Motora Gruesa en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 129 Centro Poblado Chiñama Distrito Cañaris, Provincia Ferreñafe, Región Lambayeque.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-02-07)
El presente trabajo académico titulado: Aplicación de un programa de juegos
psicomotrices para desarrollar la motricidad gruesa en los niños de 4 años de la
Institución Educativa Inicial Nº 129 centro poblado Chicama ...
Programa de psicosensibilización para la prevención de la violencia intrafamiliar dirigida a las madres de los estudiantes de primer grado de secundaria del Colegio Nacional de la Independencia Americana, Arequipa - 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-05-17)
La investigación es titulada como “PROGRAMA DE PSICOSENSIBILIZACIÓN
PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR DIRIGIDA A LAS
MADRES DE LOS ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DE SECUNDARIA DEL
COLEGIO NACIONAL DE LA ...
Programa de juegos tradicionales para desarrollar la coordinación motriz en estudiantes de 5to. grado de educación primaria de la IEPA “Hno. Victorino Elorz Goicoechea” de Cajamarca en el año 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-03-04)
El presente trabajo académico se llevó a cabo con el 5to grado de Educación
Primaria de la IEPA “Hno. Victorino Elorz Goicoechea” de Cajamarca en el año 2016,
partiendo del problema de bajo nivel de Coordinación Motriz ...
Programa de intervención psicopedagógica en valores de justicia y honestidad para la mejora de la convivencia de los estudiantes del 4º grado “c” de educación secundaria de la I.E. “Antonio Raimondi del Acqua” del C.P Saltur distrito de Zaña, provincia Chiclayo región de Lambayeque 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-04-08)
El presente programa de intervención Psicopedagógica en valores ha
sido aplicado a los estudiantes alumnos del cuarto grado C de educación
secundaria Institución Educativa “Antonio Raimondi del Acqua” del Distrito de
Zaña ...
Aplicación de un programa de cuentos infantiles para desarrollar la comprensión lectora: literal e inferencial en los niños 5 años de la I.E.P. Virgen del Carmen distrito de La Esperanza provincia de Trujillo, región La Libertad.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-03-12)
La presente intervención de nuestro trabajo académico se realiza en la Institución
Educativa Inicial N° 318 “Villakids” Distrito de José Leonardo Ortiz, del aula de 5 años
de edad, se hizo las coordinaciones con la ...
Programa de cuentos y fábulas para desarrollar la comprensión lectora en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 351 Caserío El Arenal Distrito Santo Tomás, Provincia Cutervo, Región Cajamarca.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019)
La presente intervención de nuestro trabajo académico se realiza en la Institución
Educativa Inicial N° 351 del caserío El Arenal, Distrito de Santo Tomás, Provincia
de Cutervo, Región Cajamarca, del aula de 5 años de ...
Aplicación de un programa de juegos didácticos para desarrollar el conteo numérico en los niños 5 años de la I.E.I. N°013 “Las Lomas” P.J. Juan Velasco Alvarado, distrito Las Lomas, provincia y región Piura.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-03-22)
El presente trabajo académico titulado: “aplicación de un programa de juegos
didácticos” para desarrollar el conteo de número en los de 5 años de la Institución
Educativa Inicial N° 013 “Las lomas” P.J. Juan Velasco ...
Aplicación de un programa de matemática recreativa para mejorar la resolución de problemas en los niños de segundo grado de educación primaria de la I.E.P. N° 10175 “Consagrada Inmaculada Virgen María” El Desvío del distrito de Olmos – Lambayeque 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-03-08)
El Presente Trabajo se aplicó en la Institución Educativa Estatal
“Consagrada Inmaculada Virgen María” Nº 10175, nivel primario, ubicado en
El Desvío – Cruce Jaén, distrito de Olmos provincia de Lambayeque, contando
con ...
Aplicación de Estrategias Integradas para desarrollar la Comprensión Lectora en alumnos del 5° Grado de Primaria de la I.E. N° 11534, “José Campós Peralta” del Distrito de Pitipo- Batangrande.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-01-28)
La inadecuada aplicación de estrategia metodológicas para la comprensión lectora
por parte de los docentes del nivel primaria de la I.E.N° 11534 “José Campos Peralta“,
del distrito de Pítipo de Batanfrande, han conllevado ...
Programa de intervención psicopedagógico para desarrollar las habilidades psicomotrices en los niños y niñas del aula de 5 años de la I.E.I N° 022 Namora, provincia y región Cajamarca - 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2019-03-12)
RESUMEN
El presente Programa de Intervención Psicopedagógica para desarrollar las
habilidades psicomotrices en los niños y niñas del aula de 5, tiene como lugar de
intervención la Institución Educativa ...