Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Investigación y Docencia: Envíos recientes
Mostrando ítems 21-40 de 660
-
Propuesta didáctica para promover la conciencia ambiental en los estudiantes del cuarto grado de secundaria I.E. Emblemática 15513 Talara Alta
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-11)La investigación, de diseño descriptivo-propositivo, surgió al observar conductas inadecuadas de los estudiantes frente al ambiente. Su propósito es diseñar una propuesta didáctica basada en la metodología por proyectos ... -
Programa de Retroalimentación Formativa y los Aprendizajes de los Estudiantes del Curso de Didáctica de Ciencias Naturales de la Universidad Nacional de Piura, 2022
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-05-16)El presente estudio titulado “Programa de retroalimentación formativa y los aprendizajes de los estudiantes del curso de didáctica de ciencias naturales de la universidad nacional de Piura, 2022”, tiene como objetivo ... -
Estrategias metodológicas en el desarrollo de la lectura y escritura en el área de comunicación integral en los niños (as) del segundo grado de la institución educativa N° 15156 – Loma larga baja – San Miguel de el faique.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2013-10-30)La intención al escribir la tesis fue buscar que los alumnos aprendan los niveles de la comprensión lectora: el sentido inferencial y criterial, que deduzca lo que se desprende del texto. Para ello es necesario desarrollar ... -
Programa de Habilidades comunicativas, para mejorar el asertividad en los es estudiantes del segundo semestre de computación e informática del Instituto de educación superior tecnológico público Churcampa Huancavelica 2020
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-01-24)Es bien sabido que existen un sin número de causas, familiares, personales que influyen en la conducta psicológica, afectiva del estudiante en la que la autoestima es la que asume el rol más importante y que frente a ... -
El estudio de clase como estrategia metodológica en la resolución de problemas matemáticos, Institución educativa “José Faustino Sánchez Carrión” Trujillo, La Libertad, 2020
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-08-28)En el presente trabajo de investigación denominado ““El estudio de clase como estrategia metodológica en la resolución de problemas matemáticos, Institución educativa “José Faustino Sánchez Carrión” Trujillo, La Libertad, ... -
Propuesta de estrategias metodológicas basadas en el enfoque comunicativo para el aprendizaje de la lecto – escritura
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2014-07-14)La escuela tradicional no ha podido responder a los desafíos y retos de la demanda de servicios educativos generados por los cambios vertiginosos del mundo moderno; por el contrario, los efectos del método de enseñanza ... -
Programa de actividades lúdicas en el proceso de adaptación social en los estudiantes de Educación Inicial N° 094 Rayitos de Sol Caserío Chica Alta del distrito de Tambogrande - Piura
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-03-13)El ingreso al colegio es uno de los cambios más significativos en la vida de un niño. “Adaptarse no es ya, para el niño, ser capaz de adquirir conocimientos escolares, sino llegar a ser el elemento viviente de una ... -
Aplicación de un modelo didáctico interactivo en la solución de problemas matemáticas para el desarrollo del pensamiento lógico matemático y superar el aprendizaje en los estudiantes de quinto grado de educación primaria de la institución educativa Rosa María Ramírez Arias N° 86029 de Huánchac-Independencia – Huaraz – Ancash – 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-01-26)países del mundo y en el Perú, por tal motivo, el Minedu, en nuestro país, en los últimos años procura mejorar junto con el área de comunicación a fin de superar la ubicación preocupante en las pruebas PISA, porque los ... -
Programa de habilidades sociales para mejorar la socialización en los estudiantes del quinto grado del nivel primario de la I.E. No 14126 Villa Vichayal del Distrito de la Arena - La Unión, 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020-03-13)La socialización alude al proceso de contacto e interacción que los niños deben realizar respecto de las demás personas. Esta es una construcción paulatina que permite la apropiación de las características observadas en ... -
Algoritmo Metodológico para el aprendizaje de la Matemática de los estudiantes de Primer Grado - Nivel: Secundaria de la I.E. N° 80207 del caserío Cushuro, Distrito de Sanagorán, Provincia de Sánchez Carrión, Departamento La Libertad.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-02-16)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general diseñar elaborar y fundamentar la propuesta de un Algoritmo metodológico, sustentado en las teorías de las ciencias de la educaci6n matemática, racionalidad ... -
Estrategia didáctica basada en la teoría de Flower y Hayes para desarrollar la redacción de textos argumentativos en los alumnos del tercer grado del nivel de educación secundaria en la Institución Educativa San Carlos del distrito Monsefú - Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-12-13)El objetivo de la presente investigación fue proponer un programa de estrategias didácticas basadas en la teoría de la redacción como proceso cognitivo de Hayes y Flower para desarrollar la producción de textos argumentativos. ... -
Taller de escritura creativa como estrategia didáctica para producir textos narrativos en el Nivel Secundario
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-01-21)En todos los niveles educativos, escribir textos constituye un grave problema. A menudo, el personal docente manifiesta que los estudiantes no saben escribir de manera coherente; no toman nota, ni resúmenes o diarios ... -
Programa de habilidades socio-educativas para el desarrollo de las necesidades básicas del aprendizaje de los estudiantes de segundo grado de educación secundaria de la I.E San Luis Gonzaga “Fe yAlegría” 22 Jaén – Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-06-26)El presente trabajo de investigación aborda la pregunta: ¿En qué medida un programa de habilidades socio-educativas podría mejorar el desarrollo de las necesidades básicas del aprendizaje de los estudiantes de segundo ... -
El sentido de la teoría pragmática lingüística en el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de la I.E. La Laguna - Cañaris - Ferreñafe
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-01-31)Esta investigación tuvo como objetivo describir el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de 6 años de la I.E. La Laguna - Cañaris, a partir de la teoría pragmática lingüística. Se enfocó en analizar cómo ... -
Juegos Populares para elevar el Autoestima en los alumnos del primer grado de la Institución Educativa N°82271 San Pablo – Cajamarca, 2019
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-12-26)En el presente trabajo de investigación, denominado “Juegos Populares para elevar el Autoestima en los alumnos del primer grado de primaria de la I.E. N°82271 San Pablo – Cajamarca, 2019” se planteó como objetivo diseñar ... -
Programa de estrategias didácticas para el desarrollo de las nociones espaciales para mejorar la adquisición de la lecto escritura en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial N° 346 de la provincia de Candarave Región Tacna-2013
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2014-06-14)El trabajo de investigación “Programa de Estrategias Didácticas para el desarrollo de las nociones espaciales en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 346 Candarave – Tacna, lo cual se evidencia en ... -
Estrategias metodológicas participativas de prevención del vih/sida, sustentadas en la teoría del aprendizaje significativo y la teoría de auto- cuidado, para mejorar la educación sexual de los estudiantes del 3er grado de secundario de la institución educativa “Alejandro Huamán Salazar” Conday en la ciudad de Cutervo – región Cajamarca año 2012
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2015-08-28)El presente estudio se realizó con la intención de crear una Estrategia metodológicas con la finalidad de mejorar la educación sexual y la prevención del VIH/SIDA en los alumnos del tercer grado de secundaria de la ... -
Estrategias didácticas basadas en los aprendizajes colaborativos para desarrollar la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna en los estudiantes del tercer grado del ciclo avanzado del Centro de Educación Básica Alternativa Santa María Reina del distrito de Chimbote, provincia del Santa, región Ancash, 2 024.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-03-18)Este estudio cuasiexperimental tuvo como objetivo desarrollar la competencia "lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna" en los estudiantes del tercer grado del ciclo avanzado del Centro de Educación ... -
Programa de capacitación sobre métodos de enseñanza para los docentes del CETPRO Inca Garcilaso de la Vega del distrito y provincia del Cusco.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-01-29)El propósito del informe de tesis es proponer un Programa de capacitación sobre métodos de enseñanza para los docentes del CETPRO Inca Garcilaso de la Vega del distrito y provincia del Cusco. El diseño de la investigación ... -
El pensamiento crítico en los cuatro dominios del marco del buen desempeño docente, en la región Piura
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-11-11)El análisis y discusión de las categorías expuestas en la investigación ha permitido comprender que el desempeño docente, al menos tiene cuatro dominios con fuerte énfasis en reafirmar el rol del docente sin aspiraciones ...
