Facultad de Ciencias Históricos Sociales y Educación: Envíos recientes
Mostrando ítems 101-120 de 1305
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Evaluación formativa y el aprendizaje en el área de Ciencia y Tecnología en estudiantes de 4° de secundaria en la I.E. Yanayacu, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-07-07)El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la “evaluación formativa y el aprendizaje en el área de Ciencia y Tecnología” en estudiantes de 4° de secundaria de la I.E. Yanayacu, 2024. Para ello, ... -
Aprendizaje cooperativo y habilidades sociales en estudiantes de la Institución Educativa N° 371 El Paraíso – Lajas - Chota 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-10-20)La investigación se orientó bajo el objetivo general: “Establecer cómo se relaciona el aprendizaje cooperativo con las habilidades sociales en estudiantes de la Institución Educativa N° 371 El Paraíso – Lajas - Chota ... -
Estrategias lúdicas de narración de cuentos infantiles para estimular la creatividad infantil, I.E.I N. 00849, Centro poblado Guineal, Moyobamba, Región San Martín 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-19)La investigación se planteó ante la problemática del limitado desarrollo de la creatividad en niños de 5 años de la I.E.I. N.° 00849 del centro poblado Guineal, Moyobamba, Región San Martín. Se evidenció que los niños ... -
El teatro infantil como recurso pedagógico para favorecer el desarrollo de la autoestima infantil, I.E.I. La Libertad, N° 1032; región Cajamarca, 2025
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-10-17)El presente estudio tuvo como objetivo evaluar la influencia del teatro infantil como recurso pedagógico para favorecer el desarrollo de la autoestima en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial “La Libertad” ... -
Estrategias Didáctico Socioformativas, para desarrollar la capacidad traduce cantidades a expresiones numéricas, en educandos del tercer grado de Educación Primaria.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-19)El presente estudio tiene como propósito estructurar la logicidad sistémica de las Estrategias Didáctico Socioformativas para desarrollar la capacidad traduce cantidades a expresiones numéricas en estudiantes del tercer ... -
Factores socioeconómicos y el estado nutricional en niños de 3-5 años del centro poblado Ciudad de Dios, distrito de San José 2024.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-08-25)La presente investigación persigue como objetivo general establecer la relación entre los factores socioeconómicos y el estado nutricional de los niños y niñas de 3 a 5 años del centro poblado Ciudad de Dios- San José; ... -
Técnicas motrices para el aprendizaje de pases con el pie en el futbol, con estudiantes del 5° de primaria I.E. 10177, El puente, Olmos
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-05-14)La investigación se desarrolló en la I.E. N° 10177, El puente, Olmos, con estudiantes del 5° de primaria del grupo de estudio, en dicho proceso manifestaron dificultades en el dominio técnico motriz del pase con el pie ... -
Juegos verbales para mejorar la expresión oral en los niños de 5 años de la I.E.I - 203 “Pasitos de Jesús” – Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-06)La presente investigación tuvo como objetivo proponer un programa de juegos verbales basado en la Teoría del lenguaje de Vygotsky para mejorar la expresión oral de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial ... -
Estilos de afrontamiento y riesgo de recaída en pacientes con adicciones en un centro de tratamiento terapéutico, Chiclayo - 2023.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-10-16)Las adicciones son una enfermedad caracterizada por la búsqueda y el consumo compulsivo de sustancias estupefacientes, es una realidad latente a nivel mundial y ante ello, constantemente se proponen estudios para analizar ... -
La actividad física y la calidad de vida de estudiantes del primer año de una institución educativa del nivel secundario, Cajaruro, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-08-11)El objetivo principal de este estudio fue analizar la correlación entre el ejercicio físico y la calidad de vida de los alumnos de la Institución Educativa Secundaria N° 17035 "Sagrado Corazón de Jesús", situada en el ... -
Relación entre la Actividad Física y Bienestar Físico en estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa N° 15489 – Minas de Trigal - Huarmaca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-10-15)La actividad física desempeña un papel fundamental en la promoción del bienestar físico de los estudiantes, ya que contribuye al mantenimiento de un estado saludable y un adecuado funcionamiento corporal. En la Institución ... -
La participación de los padres y el rendimiento académico de los niños de 5 años de la institución educativa inicial 239 de Bagua, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-12)El trabajo de investigación abordó la correlación entre la participación de los padres de familia y la educación de los alumnos de cinco años en la Entidad Formativa Inicial 239 de Bagua en el 2024. Utilizamos una ... -
Talleres lúdicos para la adquisición de nociones espaciales en estudiantes de 5 años de la IEI No 506 Olmos - Lambayeque – 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-26)El presente estudio titulado “Talleres lúdicos para la adquisición de nociones espaciales en estudiantes de 5 años de la IEI No 506 Olmos - Lambayeque – 2024” tuvo como objetivo general proponer una estrategia pedagógica ... -
Talleres de artes plásticas para desarrollar la creatividad de los niños de 5 años de la IEI 652-08 SJM- LIMA -2025.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-16)La presente investigación, titulada “Talleres de artes plásticas para desarrollar la creatividad de los niños de 5 años de la IEI 652-08 SJM – Lima, 2025”, tuvo como propósito proponer talleres pedagógicos orientados a ... -
Factores sociales asociados al embarazo adolescente en el Pueblo Joven Santa Rosa, distrito de Lambayeque 2024
(PE, 2025-09-04)El embarazo adolescente es un fenómeno social complejo que afecta no solo a las jóvenes involucradas, sino también a sus comunidades y al desarrollo de las sociedades en su conjunto. Se llevó a cabo un estudio con el ... -
La agresividad y la convivencia escolar en niñas(os) de 4 años en la I.E. N°213, Cajaruro, Utcubamba, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-08-11)La investigación tuvo como objetivo general fue “determinar la relación entre la agresividad y la convivencia escolar en niñas(os) de 4 años en la IE N 213, Cajaruro, Utcubamba, 2023”; en ese sentido, metodológicamente ... -
Estrategias didácticas y su influencia en la comprensión lectora en estudiantes de nivel primario - Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-26)El presente documento de investigación se titula: Estrategias didácticas y su influencia en la comprensión lectora en estudiantes de nivel primario – Lambayeque, el cual busca identificar y dar prioridad a esta problemática, ... -
Talleres interactivos e inteligencia interpersonal en estudiantes de Educación Primaria de la I.E. N°11029 “Santiago Burga Gonzales” – Monsefú
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-09)La presente investigación se desarrolló en I.E. N° 11029 “Santiago Burga Gonzales” – Monsefú, donde se observó que los estudiantes de tercer grado, presentaban dificultades para relacionarse con sus compañeros, presentándose ... -
Estudio de las Nociones Prenuméricas de los niños de 5 años en la I.E. "Mario Samamé Boggio – N° 11033" – Ferreñafe
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-08-12)En este trabajo de investigación se estudió las nociones Prenuméricas, que constituyen un pilar importante para que el niño aprenda a enumerar y realizar operaciones matemáticas con mayor éxito; es importante su abordamiento ... -
Nivel de aprendizaje de las competencias de Ciencias Sociales de los estudiantes de secundaria de la I.E N°16192, Bagua, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-04)La investigación desarrollada tuvo como propósito central identificar el grado de desarrollo de las competencias propias del área de Ciencias Sociales en los estudiantes del nivel secundario de la I.E. N° 16192, ubicada ...
