Facultad de Ciencias Históricos Sociales y Educación: Envíos recientes
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Estrategias de dramatización y desarrollo de la expresión oral en los niños de 4 años de la IEI 415 Hornitos - Mórrope - 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-25)La presente investigación titulada “La dramatización y desarrollo de la expresión oral en los niños de 4 años de la IEI 415 Hornitos - Mórrope” tuvo como objetivo general proponer talleres de dramatización para mejorar ... -
El cuento infantil como recurso didáctico para fortalecer el lenguaje en los niños de la I.E.I. N° 043 Cruz Pampa-Yapatera Chulucanas-Piura
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-27)La presente investigación titulada “El cuento infantil como recurso didáctico para fortalecer el lenguaje en los niños de la I.E.I. N.° 043 Cruz Pampa-Yapatera Chulucanas-Piura” tiene como objetivo general diseñar una ... -
Nivel de desarrollo de nociones espaciales en niños de 4 años. IEIP N°11073 Llipyaraq Micaela Bastidas del Caserío Shankapampa. Incahuasi. Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-07-18)La presente investigación de tipo descriptiva, se desarrolló en la Institución Educativa N°11073 Llipyaraq Micaela Bastidas situada en el caserío Shankapampa del distrito de Incahuasi, Provincia de Ferreñafe, departamento ... -
Dinámicas grupales como estrategias para fomentar la participación democrática en la construcción del bien común en los niños de 5 años de edad de la I. E.I. N° 2063, Chorobamba, Marcabal. La Libertad 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-12)La presente investigación, titulada "Dinámicas grupales como estrategias para fomentar la participación democrática en la construcción del bien común en los niños de 5 años de edad de la I.E.I. N° 2063, Chorobamba, ... -
La producción escrita del Inglés como Lengua Extranjera en alumnos del 5to grado de secundaria en una I.E. de Alonso de Alvarado, Lamas – San Martin.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-03-28)La investigación "La producción escrita del Inglés como Lengua Extranjera en alumnos del 5to grado de secundaria en una I.E. de Alonso de Alvarado, Lamas – San Martín" se enfoca en el problema del bajo nivel de producción ... -
Relación entre riesgos psicosociales con el estrés laboral, en los trabajadores de la Empresa Daira SAC, Chiclayo 2022
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-12)El presente informe de tesis se llevó a cabo para determinar la relación existente entre los riesgos psicosociales con el estrés laboral en los trabajadores de la empresa Daira. SAC. La investigación es de tipo cuantitativa, ... -
Danzas folclóricas para desarrollar la expresión corporal en niños de 4 años, Mórrope, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-30)Nuestra investigación lleva por título Danzas folclóricas para desarrollar la expresión corporal en niños de 4 años, Mórrope, 2024, presenta como objetivo proponer talleres de danza folclórica para desarrollar la expresión ... -
Aprendizajes matemáticos en los estudiantes del tercer grado de secundaria de una I.E. de Bagua Grande - Amazonas
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-05-15)Este estudio investiga el bajo nivel de desarrollo de los aprendizajes matemáticos entre los estudiantes del tercer grado de secundaria en la I.E. 17079 Javier Pulgar Vidal, situada en el distrito de Bagua Grande de la ... -
Las tecnologías de información y comunicación (TIC) en docentes de educación inicial de la provincia de San Ignacio
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-12-04)El propósito de la presente investigación consistió en "determinar el nivel de conocimiento de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en docentes de Educación Inicial de la Provincia de San Ignacio". Este ... -
Fundamentos técnicos del fútbol según el género de los estudiantes de nivel primaria de la I.E. 80163 La Arena, Huamachuco, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-07-02)La presente investigación tuvo como propósito principal analizar la diferencia en los fundamentos técnicos del fútbol en función del género en estudiantes de educación primaria de la I.E. 80163 La Arena, ubicada en ... -
Programa Educativo Para El Fortalecimiento Del Proceso Socialización En Estudiantes De 5 Años De Educación Inicial De La I.E.P. Barcia Boniffatti, Amazonas 2022
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-01-23)ESUMEN El aprendizaje de normas y valores sociales, durante la socialización, los niños de 5 años internalizan las normas y valores sociales de su entorno, y aprenden qué comportamientos son aceptables y cuáles no, así ... -
Estrategia didáctica para desarrollar las capacidades aditivas en educación primaria.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-02-05)El presente trabajo de investigación titulado “Estrategia didáctica para desarrollar las capacidades aditivas en Educación Primaria”, partió de lo observado en las aulas donde los niños presentaban dificultades en el ... -
Programa de comunicación efectiva para mejorar relaciones interpersonales docentes, I.E.I. N° 319, caserío Lanchebamba, distrito Chota, 2022
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-02-25)En el ámbito educativo, las conexiones personales entre los profesores son de suma importancia. En este entorno se establecen pilares fundamentales como la comunicación, interacción, motivación y convivencia, los cuales ... -
Desarrollo de la capacidad usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo, en educandos de cinco años de Educación Inicial.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-01-29)El desarrollo de competencias matemáticas como resuelve problemas de cantidad implica de manera sistémica y conjunta, la potenciación de capacidades: traduce cantidades, comunica su comprensión y utiliza estrategias de ... -
Programa de estrategias comunicativas para mejorar el clima institucional en la IEN “José María Arguedas” , La Victoria, Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-24)El presente trabajo Programa de estrategias comunicativas para mejorar el clima institucional en la IEN “José María Arguedas”, La Victoria, Chiclayo es de tipo descriptivo-propositivo, cuyo problema es la deficiencia en ... -
Calidad de vida de los beneficiarios del Programa Juntos en el distrito Sócota, Cutervo, Cajamarca - 2024.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-26)La presente investigación surgió en base a la observación que se realizó en los hogares usuarios del Programa Juntos del distrito Sócota, sus condiciones de vida son deficientes, no logran cubrir en su totalidad sus ... -
Liderazgo directivo y gestión municipal de la Municipalidad Provincial de Chachapoyas, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-23)El propósito central de la investigación fue establecer la relación existente entre el liderazgo directivo y la gestión municipal en la Municipalidad Provincial de Chachapoyas. En cuanto al enfoque metodológico, se adoptó ... -
Visitas guiadas y aprendizaje visual en niños de cuatro años de la I.E.I N.o305 Monterrey, Nueva Cajamarca, Rioja, 2023.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-07-03)La presente investigación la presente investigación está orientada a facilitar una propuesta de visitas guiadas buscando mejorar el aprendizaje visual de niños de cuatro años de la I.E.I N.o 305 Monterrey, Nueva Cajamarca, ... -
Pensamiento crítico y trabajo colaborativo en la docencia de Educación primaria en la IE N° 16139 – Sallique-Jaén
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-24)La presente investigación se desarrolló en la Institución Educativa N°16139 situada en el distrito de Sallique, Provincia de Jaén, en la región de Cajamarca. El objetivo principal consistió en Analizar la relación entre ... -
Programa de juegos cooperativos para fortalecer las competencias matemáticas en niños de 5 años de la I.E. N° 00499, Soritor, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-19)Este tipo de investigación busca generar nuevos conocimientos teóricos y científicos que, eventualmente, puedan servir para resolver problemas concretos en el futuro. Asimismo, se empleó un enfoque cuantitativo, que se ...
