Facultad de Ciencias Históricos Sociales y Educación: Envíos recientes
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Aptitud física en estudiantes de sexto grado de primaria de la IE 80225, San Alfonso, La Libertad, 2025
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-06-03)La presente investigación tuvo como propósito central determinar el nivel de aptitud física en los estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución Educativa N° 80225, ubicada en San Alfonso, La Libertad. El ... -
El voleibol como juego recreativo para desarrollar las capacidades físicas básicas en alumnos del sexto grado de primaria I.E. N° 10228 Granja Sasape-Túcume, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-06-22)La presente investigación busca conocer el nivel de eficacia del voleibol como juego recreativo para desarrollar capacidades físicas básicas (CFB) de los educandos del nivel primaria. Tiene por finalidad determinar el ... -
Inteligencia artificial generativa en la creación de contenido informativo de la Municipalidad Distrital de Íllimo, 2024.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-05-07)El presente estudio se realizó considerando la problemática sobre las limitaciones existentes para crear contenidos informativos en las organizaciones y preservar una comunicación provechosa con sus ciudadanos; de manera ... -
Adicción a las redes sociales y rendimiento académico del área de comunicación en estudiantes de un colegio de La Victoria
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-04-30)Las redes sociales como plataformas virtuales de comunicación y conexión entre usuarios, son de gran utilidad actualmente. No obstante, su uso continuo y desmedido se puede convertir en una adicción, y esto trae consecuencias ... -
Juegos tradicionales en el desarrollo corporal dinámico en niños de 04 años de la I. E. I. 16283 – Chomza Alta – La Peca – Bagua 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-06-10)La investigación titulada “Juegos tradicionales en el desarrollo corporal dinámico en niños de 04 años de la I. E. I. 16283 – Chomza Alta – La Peca – Bagua 2023” tuvo como objetivo general proponer juegos tradicionales ... -
Actividad física y habilidades blandas en estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Santa Lucía de Ferreñafe, 2025
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-06-18)El informe de investigación titulado Actividad física y habilidades blandas en estudiantes del quinto grado de la institución educativa “Santa Lucía” de Ferreñafe, 2025 se desarrolló ante la necesidad de analizar dos ... -
Talleres lúdicos matemáticos para fortalecer el principio de irrelevancia del orden al contar en niños de 3 años de la IEI 447 Lambayeque.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-05-27)La presente investigación, titulada “Talleres lúdicos matemáticos para fortalecer el principio de irrelevancia del orden al contar en niños de 3 años de la IEI 447 – Lambayeque”, tuvo como objetivo general proponer ... -
Propuesta lúdica para mejorar la comprensión oral de los niños de 4 años de la IEI 489 Olmos.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-04-07)La investigación titulada Propuesta lúdica para mejorar la comprensión oral de los niños de 4 años de la IEI 489 Olmos se desarrolló con enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo- propositivo y diseño no experimental; ... -
Nivel de desarrollo de la capacidad utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica en niños de cinco años de Educación Inicial.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-03-18)La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de desarrollo de la capacidad de utilizar recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica en niños de cinco años de la IE N.° 2039 “Jorge Víctor Castilla ... -
El Desarrollo Socioemocional de los niños de tres años de la I.E.P Altair School - La Victoria
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-05-28)La finalidad fundamental de la presente investigación es evaluar y caracterizar los niveles de desarrollo Socioemocional de los niños de tres años que se encuentran estudiando en la I.E.P Altair School - La Victoria. La ... -
Estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento matemático en estudiantes de 5 años de la I.E.I. N°16210 “Alejandro Sánchez Arteaga”, Bagua Grande, 2024.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-04-10)El pensamiento matemático en niños de 5 años se refiere a la capacidad de comprender y manipular conceptos numéricos y espaciales de forma intuitiva y concreta. A esta edad, los niños están en una etapa donde aprenden ... -
Estrategias lúdicas para fortalecer la comprensión de la centena en números de tres cifras en estudiantes de tercer grado IEP “Stella Maris.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-05-19)La investigación tuvo como objetivo proponer estrategias lúdicas para fortalecer la comprensión de la centena en números de tres cifras en estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa Privada “Stella Maris” ... -
Funciones Básicas relacionadas al Aprendizaje de la matemática en niños de 5 años en una Institución Educativa Inicial de Mórrope.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-07-02)El trabajo de investigación denominado: "Funciones Básicas Relacionadas al Aprendizaje de la Matemática en Niños de 5 años en la I.E. de Mórrope" explora la problemática del desarrollo insuficiente en Conceptos Básicos ... -
Diagnóstico socioeconómico de la población del Asentamiento Humano 28 de Julio, Mórrope, Lambayeque, 2025
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-06-10)La investigación tuvo como objetivo general determinar la problemática socioeconómica de la población del Asentamiento Humano 28 de Julio, ubicado en el distrito de Mórrope, Lambayeque. El estudio se desarrolló bajo un ... -
Estrategias verbales y su influencia en el logro de la competencia se expresa oralmente en su lengua materna en niños de 5 años de la I.E N°10201.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-06-04)Este estudio tiene como objetivo general, determinar la influencia de las estrategias verbales en el logro de la competencia "se expresa oralmente en su lengua materna" en los niños de 5 años de la I.E. N° 10201. La ... -
Acompañamiento pedagógico como estrategia para mejorar el desempeño docente en el CEPTPRO de la Ciudad de Iquitos, 2025
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-04-08)La presente investigación tuvo como finalidad primordial implementar el acompañamiento pedagógico como una estrategia orientada a potenciar el desempeño docente en el CEPTPRO de la Ciudad de Iquitos, en este contexto se ... -
Experiencia de aprendizaje para mejorar los fundamentos técnicos del baloncesto en estudiantes de sexto grado de primaria de la I.E “San Juan Bautista”, Huamachuco - La Libertad
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPEPH, 2026-05-21)La investigación “Experiencia de Aprendizaje para mejorar los fundamentos técnicos del baloncesto en estudiantes de sexto grado de primaria de la I.E. ‘San Juan Bautista’, Huamachuco – La Libertad” se ejecuta con enfoque ... -
Las historietas para mejorar la escritura coherente y cohesionada en estudiantes de segundo grado de secundaria, de la IEP Internacional Jeshua Tumán
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-04-22)La investigación titulada “Las historietas para mejorar la escritura coherente y cohesionada en estudiantes de segundo grado de secundaria de la IEP Internacional Jeshua–Tumán” tuvo como objetivo proponer el uso de ... -
Medios audiovisuales en el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de 5to Grado de Educación Secundaria
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-06-14)La investigación tuvo como objetivo describir los medios audiovisuales en el apren- dizaje del idioma inglés en estudiantes de 5to grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nacional “San José” de Chiclayo, ... -
Desarrollo de la motricidad gruesa de los niños de tres y cuatro años de la I.E.I N° 214, Aramango. Amazonas. 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-04-10)La presente investigación tuvo como objetivo general diagnosticar el nivel de desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de tres y cuatro años de la Institución Educativa de Inicial N° 214, Aramango – Amazonas, 2024. ...
