Tesis: maestría: Envíos recientes
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Estrategias Didácticas para el Desarrollo del Juicio Crítico en el Área de Historia, Geografía y Economía en los Estudiantes del Segundo Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Miguel Cortés - Castilla 2013”
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-21)El presente trabajo de investigación propone estrategias didácticas basadas en las teorías cognitiva e histórico-crítica que propician el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de hoy, preparándolos para ... -
Modelo de prácticas pre-profesionales en las micro y pequeñas empresas, como espacio formativo y mecanismo de contribución al cumplimiento del encargo social, en la Escuela Profesional de Economía de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo - Lambayeque 2013.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2014)Intro: En la actualidad el mundo es culturalmente cada vez más diferenciado y complejo, pues está caracterizado por la incertidumbre en lo político, social, económico y cultural. El mundo actual está fragmentado asimétricamente ... -
Estrategias Gerenciales Sustentadas en la Teoría de Gestióndel Conocimiento y la Teorí de Satisfacción Laboral, para Mejorar las Relaciones Interpersonales de los Docentes de la I.E N°14373, Paicapampa, Ayabaca, Año 2013
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2017-10-06)e realizó nuestro trabajo de investigación, con el objetivo de Diseñar Estrategias Gerenciales para mejorar las Relaciones Interpersonales de los docentes de la I.E. N°14373, de Pacaipampa, Ayabaca. Metodológicamente ... -
Modelo de Adecuación y Contextualización para Superar las Dificultades en la Gestión de la Diversificación Currícular de las Instituciones Educativas de EBR de la Red Educativa “La Libertad” del Distrito de San Ignacio Departamento Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-23)Este informe final de investigación detalla la propuesta de un Modelo de Adecuación y Contextualización para superar las dificultades en la gestión de la diversificación curricular de las Instituciones Educativas de EBR ... -
Estrategias de Convivencia para mejorar el Clima Institucional en los Docentes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "Espinar" Cusco - 2013
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-29)Desde hace varias décadas atrás se viene dando el deterioro del clima institucional, a pesar de que cada gestión nueva trató de abordar el problema de la convivencia, pero sin embargo actualmente, se observa en el proceso ... -
Programa de Educacion en Valores, para mejorar la Gestion Educativa, en la Institucion Educativa Tupac Amaru - Querocoto.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-23)El siguiente trabajo de investigación ofrece una visión clara sobre la práctica de valores y su incidencia en el comportamiento de los docentes. Investigación realizada en la Institución Educativa “Túpac Amaru” del ... -
Estrategia en valores para mejorar el comportamiento de los estudiantes del 1° grado de la I.E.P “El Carmen”, Cajamarca, año 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)Nuestro trabajo de investigación, ha tenido como objetivo general: Diseñar una Estrategia en Valores para mejorar el comportamiento de los estudiantes de primer grado de la I.E.P. “El Carmen”, Cajamarca 2015. Metodológicamente ... -
Programa Educativo de Consejería sexual, para la Prevención de vih/sida en los Estudiantes del Quinto Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Jorge Basadre Grohman, del Barrio de Nicrupampa, Provincia de Huaraz, 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-15)La sexualidad es un proceso dinámico y complejo que se manifiesta de distintas formas a lo largo de nuestra vida, involucrando nuestros sentimientos, emociones, y nuestra identidad, con el desarrollo de la sociedad las ... -
Modelo Pedagogico de Reforzadores Sociales en el Área de Personal Social, para Mejorar el Rendimiento cademico de los Estudiantes del 5TO. Grado de Educación Primaria de la DE LA I.E. 40127 “Señor del Espiritu Santo” – CHiguata Arequipa. 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2017-09-29)El presente trabajo de investigación descriptivo propositivo busca recoger información sobre el rendimiento académico y el uso del ocio de los estudiantes del 5to. grado de educación primaria de la I.E. 40127 “Señor del ... -
Desarrollo de Estrategias DidácticaS en el Nivel Inicial para Estimular y Desarrollar Inteligencia Lingüistica
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2017-10-06)El presente trabajo de investigación tiene como objeto de estudio a los procesos del desarrollo de la inteligencia lingüística. El objetivo es aplicar estrategias didácticas adecuadas para estimular y desarrollar la ... -
Estrategia Metodológica para Desarrollar el Pensamiento Creativo en Relación al Proceso Enseñanza Aprendizaje en los Niños y Niñas de 5 Años de la Institución Educativa de Nivel Inicial N° 107 “Mercedes Victoria Romero Puell”- Pueblo Nuevo, Distrito Papayal, Provincia Zarumilla, Tumbes, año 2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-24)Se realizó el presente trabajo de investigación, con el objetivo de Diseña una Estrategia Metodológica para desarrollar el pensamiento creativo en relación al proceso enseñanza aprendizaje en los niños y niñas de 5 años ... -
Modelo de Gestión Productivo para mejorar la Calidad de Organización Educativa de Recursos Humanos de la Institución Educativa N° 10059 “Juan Galo Muñoz” de Ferreñafe. 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-03-20)El trabajo de investigación MODELO DE GESTIÓN PRODUCTIVO PARA MEJORAR LA CALIDAD DE ORGANIZACIÓN EDUCATIVA DE RECURSOS HUMANOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 10059 “JUAN GALO MUÑOZ” DE FERREÑAFE. 2016, surge como respuesta ... -
Modelo de Implementación de la Responsabilidad Social Universitaria, basado en el Enfoque Aprendizaje Servicio en la Formación Inicial de Docentes de La Facultad de Ciencias Históricos Sociales y Educación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-03-07)El encargo social, de la sociedad hacia las universidades peruanas, implica formar profesionales con un perfil amplio, que desde su profesión y a partir de su campo de acción puedan solucionar problemas. En tal sentido ... -
El Sociodrama como Técnica en la Formación de Valores en los Alumnos del IV Ciclo de Educación Primaria de la I. E. “Virgen De Fátima”– Pampas Chico – Recuay”.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-03-13)La investigación abordó el problema de determinar la influencia del Sociodrama como técnica en la formación de valores en los alumnos del IV Ciclo de Educación Primaria de la Institución Educativa “Virgen de Fátima” ... -
Estrategias de Juegos para Elevar la Autoestima en los Niños y Niñas de 4 Aaños de la Institución Educativa Inicial Nº 445 – Nuevo Montegrande, La Arena –P iura - 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2017-10-06)La presente investigación tuvo como objetivo general: Diseñar una estrategia de juegos para elevar el nivel de autoestima en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 445 - Nuevo Montegrande – ... -
Estrategia de Gestión Empresarial Sustentado en la Teoría del Pensamiento Lateral y la Teoría de la Contingencia, para Fomentar el Emprendurismo en los Alumnos del Quinto Grado de Edducaciòn Secundaria de la Institución Educativa “Lagunas de San Pablo”, Pacaipampa, Ayabaca, Año 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2017-10-06)En la actualidad, en la mayoría de los países desarrollados y en vía de desarrollo, la educación y la formación emprendedora está empezando a ser una de las piezas fundamentales en los planes de estudios (LI y MATLAY, ... -
Competencias Emocionales en estudiantes de Segundo Grado de Secundaria y propuesta de Diseño Curricular para Educación Emocional en la Institución Educativa Privada “San Agustín” Pimentel – Lambayeque 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-06)La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de las competencias emocionales en estudiantes de segundo grado de educación secundaria y diseñar un programa curricular para la educación emocional en la ... -
Aplicación de Estrategias: antes, durante y después de la lectura, que facilitan mayor Comprensión de Textos escritos en los Estudiantes del 2° “a” de Educación Secundaria de la I.E. Nº 16487 “San Pedro” de Perico – San Ignacio, en el Año 2014 - 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-19)El presente informe de investigación tiene como propósito dar a conocer que a través de la aplicación de estrategias: antes, durante y después de la lectura, se pudo facilitar una mayor comprensión de textos en los ... -
Modelo de Gestión Administrativa para la mejora de la Función Directiva en la I.E. ‘Inca Garcilazo de la Vega’ - Centro Poblado Pacherrez - Pucala - Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018)La investigación tiene como objetivo diseñar un Modelo de Gestión Administrativo basado en la Teoría Y, así como en la Teoría del Liderazgo Transformador para la mejora de la función directiva en la Institución ... -
Propuesta de gerencia educativa basado en la teoría del planeamiento estratégico para mejorar el clima institucional de la IE Nº82048 “Inmaculada Concepción” La Encañada, durante el año 2012
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-02-15)Las demandas de la sociedad buscan en la escuela cambios que le signifiquen beneficios a la misma por lo que las instituciones educativas tendrán que proyectar una imagen donde las interrelaciones profesionales sean gratas. ...
