Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Gerencia Educativa Estratégica: Envíos recientes
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El aprendizaje organizacional para la mejora de los procesos de la gestión educativa en la I.E. N° 10181 - Olmos, Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2022-08-31)En la I.E. No 10181 se ha observado que la plana directiva y los docentes tienen un deficiente compromiso con los procesos de gestión educativa, derivándose a una deficiente capacidad de aprender a aprender, situando un ... -
Programa de Estrategias motivacionales para mejorar el clima institucional del personal administrativo – docente de la IEI Villa Florida, Provincia Caravelí, región Arequipa 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2022-08-22)La calidad del clima laboral es sumamente importante para la satisfacción de los trabajadores y por lo tanto en su productividad. Cuando los empleados se encuentran satisfechos realizan su trabajo de manera eficiente, ... -
Plan Estratégico para la Gestión Holística de Instituciones Educativas Rurales del ámbito de Niepos- San Miguel Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-03-08)La investigación, en gestión holística en instituciones educativas rurales en el ámbito de Niepos, San Miguel Cajamarca es de alta necesidad; de allí que se planteó como máxima aspiración elaborar un plan estratégico tomando ... -
Estrategias gerenciales para el mejoramiento del liderazgo directivo y docente en el colegio experimental “Antonio Guillermo Urrelo” de la región Cajamarca 2020
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-07-19)Hoy en día se evidencia una fuerte problemática con las estrategias directivas y docentes, donde no existe un estilo de liderazgo del director y el desempeño didáctico, pues el docente muestra en muchas ocasiones muestra ... -
Relación entre el clima institucional y el desempeño laboral en la I.E. “San Juan de Dios” Niepos
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-02-10)La investigación identificó comportamientos deficientes en cuanto al clima institucional y desempeño laboral en la institución educativa “San Juan de Dios” de Niepos, siendo de interés determinar la relación entre ambas ... -
Competencias de inteligencia emocional para el adecuado desarrollo de las habilidades sociales en los docentes del nivel primario de la I.E. 82031-de Cajamarca – Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-02-20)La presente investigación tuvo como propósito Fortalecer las competencias de inteligencia emocional para el adecuado desarrollo de las habilidades sociales a través de la propuesta de una guía en los docentes del nivel ... -
Estrategias con enfoque intercultural en niños afrodescendientes para mejorar la gestión pedagógica de la IEI 133 Capote – Picsi
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-05-17)En la presente investigación se evidenció serias deficiencias en la gestión educativa de la IEI 133 de Capote – Picsi acentuada por la falta de estrategias de enfoque intercultural, repercutiendo no solo en el nivel ... -
Estrategias orientadas al dominio del idioma inglés para mejorar la capacidad gerencial del personal directivo y docente del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “David Sánchez Infante” – San Pedro de Lloc
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-04-16)Actualmente, las organizaciones se ven impulsadas a estar en constante capacitación, esto ayuda a lograr la ventaja competitiva necesaria para sobresalir entre otras empresas de su mismo rubro. Es por ello que es necesario ... -
Programa de Gestión para la Comunicación Interna de los Miembros de la Comunidad Educativa de la Institución Educativa Inicial No 162 “Jesús Divina Misericordia” Chiclayito – Castilla – Piura – 2013
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-05-16)Con el propósito de estudiar y solucionar el problema de la comunicación interna y la gestión de la comunicación en La Institución Educativa Inicial No 162 “Jesús Divina Misericordia” De Chiclayito – Castilla decidimos ... -
Modelo de Gestión Educativa Estratégica para mejorar la calidad de los procesos educativos en la I.E. N° 14123 del Caserío Sincape-Distrito de la Arena-Piura- 2013
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-05-16)Con el propósito de estudiar y solucionar el problema de la escasa intervención en el mejoramiento de calidad de los procesos educativos y la vinculación con la comunidad en La Institución Educativa No 14123, del caserío ... -
Estrategias según Erik Erikson para el desarrollo emocional de estudiantes, IEI Angelitos De Jesús y María, Pueblo Nuevo – Ferreñafe
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-04-10)El presente estudio se desarrolló con el propósito de proponer un programa de estrategias para el desarrollo socio emocional de niños, con la finalidad de influenciar en el proceso de gestión pedagógica de la IE Angelitos ... -
Cultura Organizacional y Desempeño Laboral Docente en la Institucion Educativa N° 64731 Mariscal Cáceres de Atalaya.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-05-09)El problema quedó formulado así: se evidencia insuficiencias en el desempeño laboral docente y se expresa a través de los siguientes indicadores: La falta de interés por la evaluación de su desempeño docente, la desmotivación ... -
Modelo de Liderazgo Directivo para optimizar el Desempeño Docente en la Institución Educativa Hildebrando Fuentes de Atalaya-Ucayali, 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-04-28)El problema quedó formulado así: se evidencia insuficiente desempeño docente en la Institución Educativa Hildebrando Fuentes y se expresa a través de los siguientes indicadores: La falta de interés por la evaluación de ... -
Propuesta de Gestión Pedagógica para optimizar el rendimiento de los estudiantes de 5° grado de primaria en la Institución Educativa N° 60005 María Parado de Bellido de la Ciudad de Iquitos 2017
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-04-28)El problema quedó formulado así: Los estudiantes se ubican debajo del nivel satisfactorio y también el porcentaje de estudiantes desaprobados según actas de evaluación son alarmantes y se puede corroborar con los resultados ... -
Propuesta de un Modelo de Gestión Pedagógica Estratégica para mejorar la Calidad Educativa en la Institución Educativa N° 64731 Mariscal Cáceres de Atalaya-Ucayali.2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-04-27)El problema quedó formulado así: insuficiente calidad educativa en la Institución Educativa Mariscal Cáceres de Atalaya y se manifiesta en la inequidad educativa, irrelevancia, no hay pertinencia educativa y mucho menos ... -
Programa para el desarrollo del clima organizacional basado en la teoría de la motivación, como un subsistema de la personalidad, para mejorar la motivación laboral del personal directivo y los funcionarios de la dirección de gestión pedagógica de la gerencia regional de educación de Arequipa- 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-04-27)Entendiendo la importancia que tiene que una organización se desarrolle en un adecuado clima organizacional, y habiendo identificado que en la sede de la Dirección de Gestión Pedagógica (DGP) de la Gerencia Regional de ... -
Estrategia de Liderazgo para la Mejora del Clima Organizacional en la Institución Educativa Emblemática “Colegio de La Libertad”, Distrito d e Huaraz, Provincia de Huaraz, Departamento Ancash - 2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-04-25)Con el surgimiento de los milenials las organizaciones, habilidades y características del contexto institucional han ido transformando sus exigencias en la búsqueda de los nuevos líderes. Este debe ser competente,estrat ... -
Modelo de Liderazgo Distribuido para optimizar el clima institucional en la I.E Integrado N° 64986-B Francisco Bolognesi de Santa Rosa de Laulate Atalaya año 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-04-12)El problema científico del trabajo de investigación en la Institución Educativa Integrado N° 64986-B Francisco Bolognesi de Santa Rosa de Laulate : clima institucional deteriorado, expresado así : desinterés, apatía, ... -
Estrategias de gestión pedagógica participativa y el fomento de los grupos de trabajo cooperativo docente en la Institución Educativa Primaria N° 10091, caserío Llámica, distrito de Incahuasi provincia de Ferreñafe, región Lambayeque, 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2020)El presente estudio tuvo como objetivo principal, proponer estrategias de gestión pedagógica participativa y el fomento de los grupos de trabajo cooperativo docente en la Institución Educativa Primaria N° 10091, caserío ... -
Estrategias motivacionales para contribuir el trabajo en equipo de los docentes en la Institución Educativa N° 10859 del caserío Huasicaj, distrito de Inkawasi provincia de Ferreñafe 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2022)En la Institución Educativa N° 10859 San Pablo de Huasicaj , el problema se expresa en los siguientes factores: La ruptura de relaciones personales entre los docentes de la institución, expresada en falta de empatía y ...
