Educación: Envíos recientes
Mostrando ítems 21-40 de 1254
-
Relación entre el Método de Pólya y la Competencia "Resuelve Problemas de Cantidad" en Estudiantes de Tercer Grado de Secundaria de la I.E. Túpac Amaru II, San Ignacio 2025.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-06-10)La investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre el Método de Pólya y la Competencia “Resuelve Problemas de Cantidad” en Estudiantes de Tercer Grado de Secundaria de la I.E. Túpac Amaru II, San Ignacio – ... -
Estrategias de estimulación del lenguaje para mejorar la vocalización en niños de 4 años de la I.E.N° 14580.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-04-30)La investigación, Estrategias de estimulación del lenguaje para mejorar la vocalización en niños de 4 años de la I.E. N.° 14580, tuvo como objetivo general proponer estrategias de estimulación del lenguaje para mejorar ... -
Estudio del nivel de aprendizaje de pases con el pie en el futbol con estudiantes del 2° de secundaria I.E. José Gálvez Egusquiza, Sócota, Cutervo, Cajamarca 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-07-07)El estudio tuvo como propósito analizar el nivel de aprendizaje de los pases con el pie en el fútbol en estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa José Gálvez Egusquiza, ubicada en Sócota, ... -
Estrategias lúdicas para mejorar la resolución de problemas de cantidad con niños de 5 años de la I.E.I.P. “Sonrisitas”, Chiclayo-2022.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-05-20)El objetivo general de la presente investigación es: “Proponer un programa de estrategias lúdicas para mejorar la resolución de problemas de cantidad en niños de 5 años de la I.E.I.P. “Sonrisitas” - Chiclayo-2022”. Para ... -
El desarrollo del juego simbólico en los niños de 5 años de la institución educativa inicial N°214 “Nuestra Señora de Guadalupe” del distrito de Jayanca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-04-21)El objetivo principal de la presente investigación consiste en analizar y describir los niveles de desarrollo del juego simbólico en niños de 5 años que asisten a la Institución Educativa de nivel inicial N.° 214 “Nuestra ... -
Actividades didácticas para fortalecer la competencia “asume una vida saludable” en estudiantes de tercer grado de educación secundaria de la I.E. N 80137, Cochorco, La Libertad, 2024
(Actividades didácticas para fortalecer la competencia “asume una vida saludable” en estudiantes de tercer grado de educación secundaria de la I.E. N 80137, Cochorco, La Libertad, 2024PE, 2026-03-27)El estudio tuvo como objetivo aplicar actividades didácticas para fortalecer la competencia “Asume una vida saludable” en estudiantes de tercer grado de educación secundaria de la I.E. N.° 80137. Se desarrolló bajo un ... -
Estrategias didácticas para controlar la hiperactividad en niños de 5 años Institución Educativa N° 2063 La Libertad 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-06-09)El estudio actual tiene el propósito de determinar si la aplicación del taller de estrategias didácticas controla la hiperactividad en niños de 5 años Institución Educativa N° 2063, la Libertad, 2024. Presentamos una ... -
Estrategias pedagógicas para fortalecer la conciencia histórica en estudiantes de primer grado de secundaria de la I.E.P. Pitágoras College – Chiclayo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-06-08)En la actualidad, se observa que muchos estudiantes de primer grado de secundaria muestran un limitado desarrollo de la conciencia histórica, lo que se traduce en dificultades para comprender el valor del pasado y su ... -
Taller de psicomotricidad vivencial para generar aprendizajes grafico plásticos en estudiantes de 4 años I.E. N° 958 Huacas Alto, Ayabaca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-04-13)La investigación, fue desarrollada en el contexto de educación preescolar, considerando un grupo de estudio de cuatro años, se pudo determinar que los estudiantes necesitan desarrollar actividades motrices, a fin de ... -
Aplicación del GeoGebra como estrategia didáctica para potenciar habilidades geométricas en estudiantes de tercero de secundaria de la Institución Educativa Juan Manuel Iturregui – Lambayeque, 2025.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-06-09)El estudio se orientó a analizar el impacto de la aplicación del software GeoGebra como recurso didáctico para potenciar las habilidades geométricas en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa ... -
Programa de experimentos caseros para desarrollar la competencia Indaga en niños de 5 años. IEI No204. Distrito El Milagro. Región Amazonas.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-04-07)La investigación tuvo como objetivo general proponer un programa de experimentos caseros que contribuya al desarrollo de la competencia “Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos” en niños de ... -
Propuesta de estrategias didácticas gamificadas para mejorar el proceso enseñanza aprendizaje en ciencias sociales del cuarto grado de educación secundaria en la IE Perú Birf - Ferreñafe año 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-06-09)En la presente investigación el problema a tratar es: ¿El diseño de una propuesta de estrategias didácticas gamificadas puede contribuir en la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje en ciencias sociales del cuarto ... -
El juego didáctico como herramienta para mediar los valores morales en niños (as) de 5 años de la Institución educativa inicial N° 092 del centro poblado Pueblo Libre – Moyobamba.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-05-19)El objetivo general de la investigación fue determinar el efecto de la aplicación de un programa de juego didáctico en el desarrollo de los valores morales respeto, honestidad y responsabilidad en los niños de 5 años de ... -
Programa de psicomotricidad y el aprendizaje de conceptos básicos matemáticos en los niños de cuatro años de la I.E.I. N° 145 Micaela Bastidas- Motupillo-Ferreñafe
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-04-17)El objetivo de este estudio fue Proponer un programa para desarrollar la psicomotricidad y el aprendizaje de conceptos básicos matemáticos de los niños de cuatro años de la institución educativa inicial N° 145 Micaela ... -
Aptitud física en estudiantes de sexto grado de primaria de la IE 80225, San Alfonso, La Libertad, 2025
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-06-03)La presente investigación tuvo como propósito central determinar el nivel de aptitud física en los estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución Educativa N° 80225, ubicada en San Alfonso, La Libertad. El ... -
El voleibol como juego recreativo para desarrollar las capacidades físicas básicas en alumnos del sexto grado de primaria I.E. N° 10228 Granja Sasape-Túcume, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-06-22)La presente investigación busca conocer el nivel de eficacia del voleibol como juego recreativo para desarrollar capacidades físicas básicas (CFB) de los educandos del nivel primaria. Tiene por finalidad determinar el ... -
Adicción a las redes sociales y rendimiento académico del área de comunicación en estudiantes de un colegio de La Victoria
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-04-30)Las redes sociales como plataformas virtuales de comunicación y conexión entre usuarios, son de gran utilidad actualmente. No obstante, su uso continuo y desmedido se puede convertir en una adicción, y esto trae consecuencias ... -
Juegos tradicionales en el desarrollo corporal dinámico en niños de 04 años de la I. E. I. 16283 – Chomza Alta – La Peca – Bagua 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-06-10)La investigación titulada “Juegos tradicionales en el desarrollo corporal dinámico en niños de 04 años de la I. E. I. 16283 – Chomza Alta – La Peca – Bagua 2023” tuvo como objetivo general proponer juegos tradicionales ... -
Actividad física y habilidades blandas en estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Santa Lucía de Ferreñafe, 2025
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-06-18)El informe de investigación titulado Actividad física y habilidades blandas en estudiantes del quinto grado de la institución educativa “Santa Lucía” de Ferreñafe, 2025 se desarrolló ante la necesidad de analizar dos ... -
Talleres lúdicos matemáticos para fortalecer el principio de irrelevancia del orden al contar en niños de 3 años de la IEI 447 Lambayeque.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2026-05-27)La presente investigación, titulada “Talleres lúdicos matemáticos para fortalecer el principio de irrelevancia del orden al contar en niños de 3 años de la IEI 447 – Lambayeque”, tuvo como objetivo general proponer ...
